二年级下册数学买
混合运算的第二节《买鲜花》。
二年级下册数学买Tag内容描述:<p>1、教学目标 1 探索并掌握整百 整十数的加减的口算方法 并能正确计算 2 结合具体情境 发展提出问题和解决问题的意识和能力 体会到数学与生活的密切联系 3 初步培养学生探索 交流 合作的能力 4 初步培养学生认真审题 准。</p><p>2、单元课题 第 5 单元 课题 加与减 过程与方法 结合具体情境 发展提出问题和解决问题的意识和能力 进一步体会加减法计算与实际生活的联系 感受数学在实际生活中的应用 知识与技能 探索并掌握整十 整百数的加减的口算及。</p><p>3、买电器 教学目标1 探索并掌握整百 整十数的加减的口算方法 并能正确计算 2 结合具体情境 发展提出问题和解决问题的意识和能力 体会到数学与生活的密切联系 培养估算能力 教学目标培养学生认真学习 积极思考的良好习。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 二年级下册数学二年级下册数学 买鲜花买鲜花 说课稿说课稿 一 说课内容 北师大版教科书二年级下册第二单元 混合运算 的第二节 买鲜花 二 教材分析 教材创设了 买鲜花 的情境 通过 一枝康乃 馨比一枝玫瑰花便宜多少元 这个问题列出含有除法 和减法的混合算式 并通过具体的情境 使学生体会 到在既有除法又有减法的算式中 应先算除法 再算 减法 三 学情分析 学生已熟练地掌握了表。</p><p>5、导 买电器 北师大版二年级数学下册 北关小学李建敏 500元 960元 800元 200元 学 500 800 500 800 100 个百 个百 个百 1300 元 800 500 800 500 100 个百 个百 个百 300 元 960 200 元 1160 答 买1台冰箱和1台电扇一。</p><p>6、一 口算下面各题 500 400 700 200 800 300 900 500 1 700 500 2000 300 1300 800 2400 500 二 填空 1 500里面有 个百 2 800里面有 个百 3 1500里面有 个百 4 630里面有 个十 5 260里面有 个十 6 300里面有 个十 三。</p><p>7、买 文 具,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,认一认,绿色圃中小学教育网,5 元,绿色圃中小学教育网,2 元,1 元,绿色圃中小学教育网,5 角,绿色圃中小学教育网,2 角,绿色圃中小学教育网,1 角,绿色圃中小学教育网,5 分,绿色圃中小学教育网,2 分,绿色圃中小学教育网,1 分,你知道吗?,1元=( )角 1角=( )分,10,10,绿色圃中小学教育网,开始买东西啦!,买1支钢笔可以怎。</p><p>8、相 信 你 最 棒 一 计算 5 3 3 8 9 5 7 7 36 6 35 5 42 7 63 9 4 6 7 4 16 8 32 4 9 3 45 9 40 8 36 4 15 24 45 49 6 7 6 7 24 28 2 8 27 5 5 9 相 信 你 最 棒 二 补充口诀 二七 三六 六六 六七 五九 二十七 二十五 得八 十六 二十四六九 六十三七八 三十六二九 十四 十八 三十六。</p><p>9、1 300里面有 个百 2 1400里面有 个百 3 5个百是 4 13个百是 5 26个十是 3 14 500 1300 260 1 说一说 买电器 9个百和6个十组成 是一个整百数 在400和600之间 8张100元的人民币 是一个三位数 它的百位数是2 十位和个位。</p><p>10、小学二年级下册数学买鲜花教案范文三篇 买鲜花是二年级下册第二单元第二节的内容,本节课是通过创设 “买鲜花”的问题情境,通过“买1枝菊花和1枝百合花,共花多少元?”这个问题,列出含有除法和加法的混合运算,并通过具体的情境,使学生体会到既有除法又有加法的算式中,应先算除法,再算加法。下面就是给大家带来的小学二年级下册数学买鲜花教案范文,欢迎大家阅读!小学二年级下。</p><p>11、北师大版二年级下册数学买鲜花说课稿一、说课内容:北师大版教科书二年级下册第二单元,混合运算的第二节买鲜花 。二、教材分析:教材创设了“买鲜花”的情境,通过“一枝康乃馨比一枝玫瑰花便宜多少元”这个问题列出含有除法和减法的混合算式,并通过具体的情境,使学生体会到在既有除法又有减法的算式中,应先算除法,再算减法。三、学情分析:学生已熟练地掌握了表内乘除法,也能熟练地加减,但学生的理解能力及知识底蕴有不同,理解能力也不一样,因此,应针对个别学生采用多种形式的练习来提高学生对混合运算的计算顺序的理解。四、。</p><p>12、买电器教学设计教学内容:北师大版二年级数学下册;第六单元加与减(一)教学目标:1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确计算。2、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。3、初步培养学生探索、交流、合作的能力。4、初步培养学生认真审题、准确计算的良好习惯。</p><p>13、买电器买电器 教学内容教学内容 北师大版小学二年级下册第五单元 43 44 页买电器 学习目标学习目标 1 在情境中提出数学问题 解决数学问题 在理解的基础上掌握 整十整 百数的加减法 的计算方法 2 通过独立思考 小组合作 交流等方式体验到 整十整百数加减法 算法 的多样化 并从中选择最喜欢的方法正确计算 培养学生初步的数学交流能 力和合作的意识 3 通过提出问题 解决问题 感受数学源于生活。</p><p>14、绿色圃中小学教育网,1、口算,1620,36,4040,80,28-8,20,4810,58,54-20,34,195,24,16-5,11,3023,53,绿色圃中小学教育网,2,说一说,70、50各是几个十?,170、260各是几个十?,300、800各是几个百?,1500、3000各是几个百?,绿色圃中小学教育网,北师大版二年级下册第五单元加与减,绿色圃中小学教育网。</p><p>15、二年级数学下册 认识分米 大垭小学廖汝泉 学习目标 1 认识分米 2 熟练掌握分米与米 分米与厘米之间的关系 一 知识回顾 我们所学过有哪些长度单位 米 m 厘米 cm 量比较短的物体 常用 作单位 量比较长的物体 常用 作单。</p>