二年级语文上册第八单元

二年级语文上册第八单元Tag内容描述：<p>1、部编语文二年级上册第八单元试卷分析本学期的最后一个单元也学完了，进行了一定的复习，今天上午我们进行了第八单元的测试。本次全部学生参与考试，其中A类有xx人，B类xx人，C类xx人，仍有xx人不及格。本次测试内容大部分在考前进行了练习并讲评，通过学生的测试可以看出，学生对本单元的一些知识掌握得并不理想，试卷讲评后还应该进一步加强巩固。现在根据本班的情况就每个题做简单分析。1、看拼音写词语。本题大部分学生正确率100%，小部分学生出错。出错最多的是“风车” 一词，写错的学生都写成了“风筝”，应该不是拼读错误，而是先。</p><p>2、1 凉州区大柳学区 20162017 学年度第一学期电子备课教学设计 二年级语文学科上册第八单元（章） 第八单元第八单元 单元单元 教材教材 分析分析 第八组教材体现热爱科学的课文。有体现当代科学成就的识字 8；有体现水的变化的我是什么 ；有表现回声现象的回声 ； 有体现太空生活常识的太空生活趣事多 ；有体现古生物知识的 活化石 ；有体现农业科技知识的农业变化真大 。每篇课文都 反映了有趣的科学知识。这是一组很好的培养学生爱科学、学科学 意识的教育素材。 单元单元 教学教学 目标目标 知识与技能知识与技能: : 认识 65 个生字，会。</p><p>3、人教版二年级语文上册第八单元测试题班级 姓名 分数 一、给带点字选择正确的读音，在括号里画“”。（5分）庄稼ji （ ） jia （ ） 相碰png （ ） png （ ）核心h （ ） hi （ ）茁壮zh （ ） zhu （ ）奔月bn（ ） bn （ ）淹没mi （ ） m （ ）养分fn（ ） fn （ ）灾害zi （ ） zhi（ ）运载zi （ ） zi（ ）可能nn （ ） nng（ ）二、读拼音，写词语。（12分）y zhu j q fng zh。</p><p>4、21 水乡歌教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课生字、其中田字格上面的只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。教学重、难点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学时间：两课时。教学过程：第一课时一、揭示课题 二、初读课文 1、借助拼音自读课文。 要求：画出生字，读准字音，读通句子。 2、指名分段试读课文。 卡片正音。 渠 塘 波 像 装 咱 新 装（zhng翘舌音） 咱（zn平舌音） 新（xn前鼻音） 罗（lu边音） 3、指名说说课文里告诉我们水乡什么多。 三、教学生字词、指导书写 1、出。</p><p>5、2013至2014学年度二年级语文教案设计【第八单元】课时教学计划自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时也许你会觉得这一切都是很平常，因为我们已经跨入了科技时代，科学使梦想变成了现实。本单元就是以爱科学为专题编排的，有生动形象的科学童话，有深入浅出的科学说明文，有图文并茂的科学连环画,介绍了气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识,篇篇课文都引人入胜.就连“。</p><p>6、二年级语文第一学期第八单元测试班级________ 姓名_____________ 学号_________一、看拼音写词语：12%cng cu lio ku wn p m fan f tng bo zo fn mshu hu gung mng bi mng mng hung mng zi hi 二、把词语填写完整：6%成( )结( ) 疑惑( )( ) ( )( )不苟模(。</p><p>7、大进中心小学 二年级上册语文第八单元导案课题 识字8 课型 新授 主备 初审 终审 班级 上课教师 学生姓名 上课时间 导学目标：1、认识9个生字。会写6个字。2、正确流利地朗读课文，积累词语，感受语言文字的韵律美。3、有主动阅读中国神话故事，了解当今科技成果的愿望。导学重难点：重点：识字，写字，正确流利地朗读课文，了解课文中介绍的神话故事和科技成果。难点：感受语言文字的韵律美。导学过程：第一课时一.图片导入。1、出示图片，引导观察。（201。</p><p>8、二年级上册语文第八单元复习 姓名：_____________一、区别字音、形、义，再组词。厂（ ） 介（ ） 科（ ） 技（ ） 纺（ ）广（ ） 界（ ） 料（ ） 枝（ ） 仿（ ）织（ ） 嗽（ ） 设（ ） 浴（ ） 肉（ ）识（ ） 喇（ ） 没（ ） 欲（ ） 内（ ）植（ ） 能（ ） 心（ ） 事（ ） 住（ ）值（ ） 熊（ ） 必（ ） 是（ ） 往（ ）件（ ） 杯（ ） 岸（ ） 景（ ） 游（ ）许（ ） 坏（ ） 暗（ ） 影（ ） 由（ ）地（。</p><p>9、语文二年级上册第八单元复习班级_____________ 姓名______________ 星级________________一、我会写wi xn y zhu hn kn m jin yn dn chn x shi n shu chf yn zi hi hi s yu qhi n zhu wi yu x bn yundo yn qio dn b wn &。</p><p>10、二年级语文上册第八单元教案科目：语文第执教时间：XX年月日题识字8编写者：教学目标：1、认识射、卫等9个生字。会写卫、运等6个生字。2、正确、流利地朗读文，积累词语，感受语言文字的韵律美。有主动阅读中国神话故事、了解当今科技成果的愿望。教学重点：指导学生认真阅读，感受语言的韵律美。教学难点：指导学生认真阅读，感受语言的韵律美。教学准备：前准备一个故事，在堂上讲给小朋友听。教学过程讲故事，读词语1、在小组里把前准备的故事讲给大家听。2、出示后羿射日的动画，提问：a、你知道这个动画里藏着一个什么故事？b、请知。</p><p>11、苏教版国标本小学语文第3册（第8单元）教材分析一单元教材分析（一）单元教材基本分析本单元有三篇课文，从不同方面描绘了大自然的瑰丽的景色。水乡歌歌颂了水乡的秀丽和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。本文每一节的开头都采用问答的形式，把绿水清波、白帆如云的特点一一展现出来，向我们勾勒出一幅鲜明的形象、秀美的水乡风光图。云房子采用拟人化的手法描绘了雨后天空美丽的景色。有云时，云朵千姿百态逗人喜爱，没云时，天空更显洁净艳丽。另外，天空还有小鸟的欢快飞动。这些使人感受到大自然的美好与和谐。。</p><p>12、第八单元达标检测卷1用“”给加点字选择正确的读音。(9分)闷热(mnmn) 转身(zhunzhun) 责怪(zzh)烦闷(mnmn) 转盘(zhunzhun) 使劲(jnjn)爪子(zhozhu) 训练(xnxn) 牛仔(ziz)2拼一拼，写一写。(10分)3选字组词。(4分)4填入合适的词语。(6分)()的森林()的野兽()的树枝()的小溪()地走过()地流着5照样子，写词语。(6分)6按要求写词语。(12分)含比喻：如虎添翼 胆()如() 如()得水含近义词：狼吞虎咽 鸡()狗() 大()大()含反义词：前呼后应 半()半() 争()恐()7选择正确的。</p><p>13、二年级语文上册,第八单元复习重点,一、会读的词语。（熟读）,后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 浮云 并报 暴躁 灌溉 及其 淹没 设计 庄家 毁灭 呱呱叫 好哩 波纹 碰到 返回 舒服 必须 绑住 通过 塑料 咳嗽 挂钩 喷水 淋浴 博物馆 珍稀 熟悉 绝代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介绍 培育 大棚 控制 泥土 茁壮,二、看拼音写词语,宇(y)宙(zhu) 卫(wi)星(xng) 花(hu)纹(wn) 倒(do)影(yng) 植(zh)物(w)介(ji)绍(sho) 纺(fng)织(zh) 必(b)须(x) 历(l)史(sh) 古(g)代(di),三、字音区分（注音，熟读）,1、翘舌。</p><p>14、31回声（1）一、读读写写小河上有座石桥。______有______。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。__________带______________。二、读读抄抄选几个词语抄下来花纹 波纹 围巾 周围 包围山洞 桥洞 倒影 倒退 倒水河岸 岸边 游泳 游戏 秋游三、涂一涂 把本课要认的字涂上颜色，看一看是什么？四、游乐园神奇的数字组图想一想，运用这些数字还能画什么？聪明的你快快创作吧。</p><p>15、31回声（2）一、根据课文组词岸（ ） 纹（ ） 洞（ ） 影（ ） 倒（ ） 游（ ） 圆（ ） 围（ ） 二、写出下列词语的近义词。美丽（ ） 中心（ ） 著名（ ） 特别（ ） 高兴（ ） 仔细（ ） 三、填填记记1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个________。2、青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这__________，它碰到河岸又________。你在桥洞里叫，声音的______碰到桥洞的______，也要________。这样，你就听到自己的声音啦。”3、小青蛙高兴得__________，说：“妈妈，我明白了，这就是______吧？”四、品味探究 1、小青蛙听到了哪些声。</p><p>16、二年级上册语文第八单元练习题 一、 我能规范地书写汉字。 y zhu yn dng hng tin jn jin wi xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pio f zi hi j q shu ch ling n ( ) (。</p><p>17、凉州区大柳学区 20172018学年度第一学期电子备课教学设计 二年级语文学科上册第八单元（章） 第八单元 单元 教材 分析 第八单元以童话为主题，狐假虎威讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。</p><p>18、第八单元单元备课 教材分析 本单元课文本组教材围绕 童话故事 这个主题 狐假虎威 讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事 启示我们看问题要看实质 不能被表面现象蒙蔽双眼 狐狸分奶酪 是匈牙利民间故事 讲述了两只小熊捡到一块奶酪 因无法平均分配而发生争吵 结果整块奶酪被前来 帮忙 分的狐狸吃了个精光的故事 塑造了狐狸狡猾 贪吃的形象 纸船和风筝 讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊。</p>