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二年级语文周周练

二年级语文周周练7。二年级(上)语文周周练九(第11周) 姓名。一、看拼音写词语。一、写出带有下面部首的字。再组成词语。二年级(上)语文周周练7(第8周) 姓名。一、 加部首组字。二、照样子写词语。

二年级语文周周练Tag内容描述:<p>1、二年级语文第一学期周周练六(2009.10.24)一、 看拼音写词:xio x g y nng zng wn h( ) ( ) ( ) ( )k lin zhng bin to yn fn zhng( ) ( ) ( ) ( )do co du ji bi yu li yu lng sn b( ) ( ) ( ) ( ) jng zi yng zi h ji h wi zhu zi(。</p><p>2、二年级语文周周练7姓名_________一、查字典字音序部首选择带点字的解释笨拙1、笨( )2、谦词( )竭力1、尽( )2、战胜( )雾霭1、雾()2、云气()时辰1、日、月、星的总称()2、时光()二、读句子,写出与带点词意思相近的词语。1、我的盾坚固得很,不论什么矛都戳不穿它。 ( )2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。 ( )( )3、谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。 ( )三、根据意思在文中找出相应的词语1、张着嘴说不出话来。形容理亏而无话可说。 ( )2、比喻自己的言行互相抵触。 ( )3、捂住自己的耳朵去偷铃,比喻自。</p><p>3、二年级(上)语文周周练九(第11周) 姓名 一、给多音字注音组词。结( )( ) 挨( )( ) 盛( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )二、照样子用两个所给的动词写一句完整的话。例: 拿 喝 他拿起放在桌上的被子喝了一口茶。(1) 打开 看 (2) 背 走 三、整理句子。(1)争论 同学们 不同的 上课时 起来 为 意见(2)苹果树 干什么 种 呀 你 这么多。</p><p>4、小学二年级第四周语文能力训练一、看拼音写词语。b ji bi nin dun w do yng( ) ( ) ( ) ( )lu tuo hu ln xi fn mio zhn( ) ( ) ( ) ( )jin kn fn mn jn i do yn( ) ( ) ( ) ( )zho yn nin xin lin ho xin(。</p><p>5、上犹中学高二年级下学期语文周练(十六)命题人:黄燕华 2013-5-11班级 学号 姓名 成绩 总分:36分 考试时间:30分钟请将答案填入下面的方框内:16 79 1012一、(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A胳膊胳肢窝 地壳金蝉脱壳 瓦砾繁星闪烁B模范模样儿 下载风雪载途 引擎风驰电掣C刹车刹那间 铜臭遗臭万年 粗犷旷日持久D震颤颤巍巍 蔓延顺蔓摸瓜 默契提纲挈领2、下列各组词语中,书写有误的一项是A精粹萃取 钓鱼竿高粱杆 仗义执言明火执仗B观摩临摹 暴发户爆冷门 艰苦备尝如愿以偿C气概愤慨。</p><p>6、二年级(上)语文周周练四(第4周) 姓名 一、写出带有下面部首的字。亻( )( )木( )( )氵( )( )二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组成词语。青( )( ) 月( )( )( )( ) ( )( )三、选词填空动听 佩服 高兴 流利1、屠格涅夫朗诵得很( ),也很( )。2、大作家听了屠格涅夫的话,很( ),也很( )。四、把句子写完整:(1)虽然天气很热,但是 。(2)不管 , 琳琳总是专心地看书。五、阅读理解:黄山走近黄山,就可以看到许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树,它是那样的刚毅、挺拔、苍劲。</p><p>7、二年级(上)语文周周练7(第8周) 姓名 一、 加部首组字,再组词瓜( )( ) 扁( )( ) 良( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )二、照样子写词语 半信半疑 半 半 半 半 东张西望 东 西 东 西 不知不觉 不 不 不 不 三、照样子填上合适的词语:(清清的)溪水 ( 摘)苹果 ( 快乐)地打滚( )的燕子 ( )寓言 ( )地奔跑( )的老师 ( )衣服 ( )地争吵( )的生活 ( )风筝 ( )地请求四、整理词语,连成句子,加上标点。(1) 红叶。</p>
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