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二年级（上）语文周周练四（第4周） 姓名 一、写出带有下面部首的字。亻（ ）（ ）木（ ）（ ）氵（ ）（ ）二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。青（ ）（ ） 月（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）三、选词填空 动听 佩服 高兴 流利1、屠格涅夫朗诵得很（ ），也很（ ）。2、大作家听了屠格涅夫的话，很（ ），也很（ ）。四、把句子写完整：（1）虽然天气很热，但是 。（2）不管 ， 琳琳总是专心地看书。五、阅读理解：黄山 走近黄山，就可以看到许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树，它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力！松树的形态却各不相同，有躺着的，有仰着的，还有屈着的千姿百态，柔美动人。这里的鸟儿可多啦！黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟有100多种。无论你走到哪儿，都能听到鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库，鸟儿的乐园。1、 分清字形，组字成词。坐（ ） 拔（ ） 挺（ ）座（ ） 拨（ ） 蜓（ ）2、从文中找出下列词语的近义词。赞美（ ） 刚强（ ）3、根据意思，从文中找出相应的词语。4%（1）形容姿态各种各样。 （ ）（2）形容植物长得苍翠，生机勃勃。 （ ）4、请用“”划出文中具体描写松树形态的句子，用“ ”划出说明黄山的鸟儿品种多的句子。5、那一句话概括了短文的内容？找到这句话，并正确摘抄。附加题：按要求写词语描写春天的词语：（ ） （ ） 描写夏天的词语：（ ） （ ） 描写秋天的词语：（ ） （ ）
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