儿童少年生长发育

儿童少年生长发育Tag内容描述：<p>1、儿童青少年生长发育规律儿童青少年生长发育规律 及影响因素及影响因素 . 2 认识儿童青少年生长发育规律的重要性 只有认识儿童青少年生长发育一般规律，掌握儿童形态 、机能、素质、心理年龄特点，才能有效地发现或探究 影响生长发育的各种因素，以便有针对性的采取干预措 施。 在学校卫生工作中，无论是制定相关卫生标准、或是提 出有关教育、体育、营养、生活制度的卫生要求，都需 要以生长发育资料作为参考依据。 根据1985-2005年全国学生体质健康状况调研结果，中 共中央国务院出台意见。 因此，生长发育研究是学校卫生的重要学科基础。</p><p>2、儿童青少年生长发育规律儿童青少年生长发育规律 及影响因素及影响因素 1 认识儿童青少年生长发育规律的重要性 只有认识儿童青少年生长发育一般规律，掌握儿童形态 、机能、素质、心理年龄特点，才能有效地发现或探究 影响生长发育的各种因素，以便有针对性的采取干预措 施。 在学校卫生工作中，无论是制定相关卫生标准、或是提 出有关教育、体育、营养、生活制度的卫生要求，都需 要以生长发育资料作为参考依据。 根据1985-2005年全国学生体质健康状况调研结果，中 共中央国务院出台意见。 因此，生长发育研究是学校卫生的重要学科基础之。</p><p>3、生长发育的评价 Appraisal of Growth and Development 生长发育评价的定义： 把儿童少年各项生长指标的实 测值与当地的标准值进行比较，以 分析和衡量其发育状况。 一、进行生长发育评价的意义 筛查、诊断生长发育障碍 评价营养状况和环境因素的影响 提供保健咨询建议 选拔专业人才 反映社区健康水平 了解卫生保健措施的影响 二、生长发育评价基本内容 生长发育水平， 生长发育速度， 各项生长指标之间的相互关系 三、评价方法的基本要求 (1)能满足评价目的需要。 (2)表现评价结果的方式直观形象。 (3)所用指标的测定方法精确而简单。 (4)。</p><p>4、第一章 儿童少年生长发育 Growth and Development of Children and Adolescents n概 述 n第一节 生长发育的一般规律 n第二节 青春期发育 n第三节 儿童少年心理发展 1.生长(growth) ：是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加 ，表现为组织、器官、身体各部乃至全身的大小、长 短和重量的增加以及身体成分的变化，属量变。 2.发育(development) 是指细胞、组织的分化及功能的 不断完善，心理、智力的发展和运动技能的获得，属 质变。 3.成熟（maturity）指生长和发育过程达到一个比较完 备的阶段，个体在形态、生理功能、运动能力和心理- 行为等。</p><p>5、第五章第五章 不同人群的体育卫生 l l 第一节第一节 儿童少年的体育卫生儿童少年的体育卫生 l l 第二节第二节 女子的体育卫生女子的体育卫生 l l 第三节第三节 中年人的体育卫生中年人的体育卫生 l l 第四节第四节 老年人的体育卫生老年人的体育卫生 2009-9-11 年龄阶段的划分 婴儿期：出生后7天-1岁前 幼儿前期 （托儿所期）： 13岁 幼儿期 （幼儿园期）： 36-7岁 儿童期 （小学期）： 6-7岁12岁 少年期 （中学期）： 1318岁 儿少期 （小学中学）：67岁-18岁 青春期：女-1018岁 男-1220岁 青年期：2035岁 中年期：3560或65 岁 老年期：女。</p><p>6、第十六章 儿童少年生长发育 与体育运动,第一节 儿童少年生长发育,第二节 儿童少年的解剖生理特点 和运动训练,第三节 儿童少年身体素质的发展,第一节 儿童少年生长发育,一、基本概念 (一)生长 生长是指人体随着年龄的增长，机体内细胞增殖、增大和细胞间质增加， 整体上表现为组织、器官及身体形态和重量的变化，以及身体化学组成成 分改变的过程。 (二)发育 发育是指人体随着年龄的增长，各器官系统的功能不断分化和完善，心理、 智力持续发展和运动技能不断获得和提高的过程。 (三)成熟 人体进入成熟期就意味着生长发育的结束。心态、生。</p><p>7、1,第一章 儿童少年生长发育,2,目的,1、掌握生长发育的概念及一般规律； 2、学习青春期的基本概念，青春期内分泌变化及青春期发动的机理； 3、掌握青春期形态、功能和运动能力发育； 4、掌握青春期性发育； 5、了解生长发育的特殊表现。,3,儿童少年生长发育（growth and development of children and adolescents）包括身体、心理两方面，是儿童少年时期的基本特征，是反映儿童少年个体和群体健康状况的重要内容。,4,研究儿童少年生长发育的意义,评价个体、群体的生长发育现状 研究生长发育的影响因素 为制定学校教育卫生政策提供依据 生长。</p><p>8、第五章 青春期生长发育,（一）青春期的定义 青春期（adolescence）是个体从童年向成年逐渐过渡的时期，是生长发育过程中一个极其重要的阶段。,第一节 青春期发动,一、青春期与青春发动期,青春期是一个动态概念。 目前为研究方便，把青春期的年龄区间定为1020岁。 女性青春期的时间跨度一般为1018岁，男性为1220岁。,（二）青春期的发育特点,青春期的年龄分期,（三）青春发动期,青春期中，生殖系统发育与成熟的生物学变化过程被称为青春发动期（puberty），是青春期的早期阶段，时间跨度平均约4.5年（1.5-6年）。 青春期发动时相（puberty 。</p><p>9、儿童青少年生长发育规律 及影响因素,.,2,认识儿童青少年生长发育规律的重要性,只有认识儿童青少年生长发育一般规律，掌握儿童形态、机能、素质、心理年龄特点，才能有效地发现或探究影响生长发育的各种因素，以便有针对性的采取干预措施。 在学校卫生工作中，无论是制定相关卫生标准、或是提出有关教育、体育、营养、生活制度的卫生要求，都需要以生长发育资料作为参考依据。 根据1985-2005年全国学生体质健康状况调研结果，中共中央国务院出台意见。 因此，生长发育研究是学校卫生的重要学科基础之一。,3,儿童青少年生长发育的一般规律,。</p><p>10、1,第一章 儿童少年生长发育,2,目的,1、掌握生长发育的概念及一般规律； 2、学习青春期的基本概念，青春期内分泌变化及青春期发动的机理； 3、掌握青春期形态、功能和运动能力发育； 4、掌握青春期性发育； 5、了解生长发育的特殊表现。,3,儿童少年生长发育（growth and development of children and adolescents）包括身体、心理两方面，是儿童少年时期的基本特征，是反映儿童少年个体和群体健康状况的重要内容。,4,研究儿童少年生长发育的意义,评价个体、群体的生长发育现状 研究生长发育的影响因素 为制定学校教育卫生政策提供依据 生长。</p><p>11、儿童少年生长发育,2019/4/19,概述,生长（growth）：指细胞繁殖、增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部以至全身大小、长短和重量的增加以及身体成分的变化，为量的变化,概述,发育（development）：指细胞和组织的分化及功能的不断完善，心理、智力的发展和运动技能的获得，为质的改变,成熟（maturity）：是指生长发育过程达到一个比较完备的阶段，个体在形态、功能方面已全面达到成人水平。,生长和发育是相互依存、密不可分的，通常可用“生长”或“发育”代替“生长发育”。“发育”在心理学上常称为“发展”，而“发育程度”。</p><p>12、儿童少年生长发育与体育运动,Email: clq080038sina.com Tel:13811894264,一、儿童少年生长发育,儿童青少年身体正处在快速地生长和发育时期，体内新陈代谢活跃、旺盛，身体各组织、器官结构与功能的发育都具有相当大的发展潜力和可塑性。因此，及时抓住恩德一生中这一段重要时期，积极鼓励和指导他们参加体育锻炼，对于儿童青少年身体的发育和体质的增强等都具有积极地影响。,当今竞技运动成绩已经达到极高水平，出成绩的年龄也出现提前趋势，特别在一部分运动项目，优秀运动员年龄呈现年轻化，15-17岁便已达到世界水平，以致这些项目被称。</p><p>13、第一节 儿童少年舞蹈训练,儿童少年身体发育 （一）生长发育的一般规律 人体的生长发育，虽然受到多种因素的影响，并具有个体上的差异，但是，一般规律是 普遍存在的。生长发育的一般规律是指人体在生长发育过程中所表现出的一般现象。 人体是一个统一的有机体。因此，人体各部分的生长发育有相应的比例，但身体各部分的生长发育在发育过程的每一时期内，并不按比例进行。,1、 身体各部分比例的变化 在生长发育的早期，头占身高的比例最大。2个月的胎儿几乎占身高的1/2，新生儿约 占1/ 4，以后头长的比例逐渐下降，成人的头长约占身高的1/8。</p><p>14、第一节 儿童少年舞蹈训练,儿童少年身体发育 （一）生长发育的一般规律 人体的生长发育，虽然受到多种因素的影响，并具有个体上的差异，但是，一般规律是 普遍存在的。生长发育的一般规律是指人体在生长发育过程中所表现出的一般现象。 人体是一个统一的有机体。因此，人体各部分的生长发育有相应的比例，但身体各部分的生长发育在发育过程的每一时期内，并不按比例进行。,1、 身体各部分比例的变化 在生长发育的早期，头占身高的比例最大。2个月的胎儿几乎占身高的1/2，新生儿约 占1/ 4，以后头长的比例逐渐下降，成人的头长约占身高的1/8。</p><p>15、第十六章 儿童少年生长发育 与体育运动,第一节 儿童少年生长发育,第二节 儿童少年的解剖生理特点 和运动训练,第三节 儿童少年身体素质的发展,第一节 儿童少年生长发育,一、基本概念 (一)生长 生长是指人体随着年龄的增长，机体内细胞增殖、增大和细胞间质增加， 整体上表现为组织、器官及身体形态和重量的变化，以及身体化学组成成 分改变的过程。 (二)发育 发育是指人体随着年龄的增长，各器官系统的功能不断分化和完善，心理、 智力持续发展和运动技能不断获得和提高的过程。 (三)成熟 人体进入成熟期就意味着生长发育的结束。心态、生。</p><p>16、第二章 儿童青少年的生长发育,骨骼系统,保育要点,让幼儿多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营养素”。 让幼儿不要从高处往硬地上跳，避免伤着骨盆。 养成良好的坐立行走姿势，预防脊柱变形。 勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节。 适度的运动有助于脚弓的形成。,二、呼吸系统,人体在新陈代谢过程中，不断地消耗氧气并产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸。 呼吸系统由呼吸道（包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺（气体交换的场所）组成。,儿童呼吸系统的年龄特点及保育要点,鼻腔狭窄易发生鼻阻塞 教会幼儿擤。</p><p>17、第1章儿童少年生长发育(GrowthandDevelopmentofChildrenandAdolescents)姚荣英,研究儿童少年生长发育的意义,评价个体、群体的生长发育现状研究生长发育的影响因素为制定学校教育卫生政策提供依据生长发育机制研究探讨群体生长发育动态发展趋势对健康、疾病、社会发展的影响,儿童少年生长发育概述,1儿童少年生长发育的基本概念,生长（growth）：指细胞繁殖、增大。</p>