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法规复习重点

1、教育法。由国家制定或认可。并由国家强制力保证其实施的。2、教育法的渊源。指教育法律规范在调整教育社会关系的过程中所形成的各种主体之间的权利和义务关系。1、教育法的特征。1、教育法是调整教。质押的特点。转移对财产的占。第一节建造师管理制度。一、注册管理。注册建造师。

法规复习重点Tag内容描述:<p>1、第一章 教育法基本原理一、名词解释1、教育法:由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。2、教育法的渊源:根据法律效力的来源不同而形成的各种形式的教育法。3、教育法律关系:指教育法律规范在调整教育社会关系的过程中所形成的各种主体之间的权利和义务关系。二、简答1、教育法的特征1、教育法是调整教育活动中的人的行为的社会规范2、教育法是具有普遍性的社会规范1、指在国家权力所及的范围内,法具有普遍的约束力2、法律面前人人平等3、法的内容具有与人类普遍要求相一致的趋向。</p><p>2、29、债的主要发生根据:合同;侵权;不当得利;无因管理39、专利权的保护期限:发明20年;其他10年。2、抵押的特点:不转移对财产的占有。质押的特点:转移对财产的占13、实现留置权时:留置不能少于两个月(鲜活易腐的动产除外)20、物权的保护方式:确认权利;排除妨碍;恢复原状;返还原物;消除危险;损失赔偿。安全生产许可证的颁发部门:省级建设行政主管部门(央企由住建部颁发)3、申请施工许可证的条件(1)已经办理该建筑工程用地批准手续(建设用地规划许可证);(2)在城市规划区的建筑工程,已经取得规划许可证;(注意建设。</p><p>3、二级建造师法律法规笔记习题整理2012二级建造师法律法规复习重点第一章 建造师管理制度第一节建造师管理制度一、注册管理概念: 1注册建造师1、通过考核认定或考试合格取得资格证书按规定注册 取得注册职业证书和职业印章的专业技术人员2、未取得注册职业证书的职业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。(言下之意:小型工程的项目负责人不一定需要建筑师担任)相关考题1、下列有关建筑师执业的行为中,合乎我国有关管理规定的是( C )A、李某参加了建造师执业资格考试,在得。</p>
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