反冲运动火箭

反冲运动火箭Tag内容描述：<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。反冲运动 火箭 课 题165 反冲运动 火箭第 2 课时计划上课日期：教学目标1进一步巩固动量守恒定律2知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用3了解航天技术的发展和应用教学重难点运用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质、动量守恒定律的应用教学流程内容板书关键点拨加工润色1、一质量为40kg的人，以4 m/s的水平速度跳到一只停在岸边的船上，船的质量为160kg，不计水的阻力，那么。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。反冲运动 火箭 课 题165 反冲运动 火箭第 1 课时计划上课日期：教学目标1进一步巩固动量守恒定律2知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用3了解航天技术的发展和应用教学重难点运用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质、动量守恒定律的应用教学流程内容板书关键点拨加工润色教师：用实验方法引入新课：演示实验1老师当众吹一个气球，然后，让气球开口向自己放手，看到气球直向学。</p><p>3、第5节 反冲运动__火箭1一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分，一部分向某个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动，这个现象叫反冲。2喷气式飞机和火箭的飞行应用了反冲的原理。3日常生活中，有时要应用反冲，有时要防止反冲，如农田、园林的喷灌利用了水的反冲，用枪射击时，要防止枪身的反冲。一、反冲运动1定义一个静止的物体在内力的作用下分裂为两部分，一部分向某一个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动的现象。2特点(1)物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动。(2)反冲运动中，相互作用力一般较大，通常可以用动。</p><p>4、课时跟踪检测（四） 反冲运动 火箭1(多选)下列属于反冲运动的是()A喷气式飞机的运动B直升机的运动C火箭的运动 D反击式水轮机的运动解析：选ACD选项A、C、D中，三者都是自身的一部分向一方向运动，而剩余部分向反方向运动，而直升机是靠外界空气的反作用力作为动力，所以A、C、D对，B错。2运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是()A燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭B火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭C火箭吸入空气，然后向后推出，空气对火箭的反作用力推动火箭D火箭燃料燃烧发。</p><p>5、第五节 反冲运动 火 箭 o1、什么是反冲运动； o2、试分析反冲运动的原理； o3、反冲运动在我们生活中有哪些应用； o4、火箭的工作原理。 o5、火箭的最终速度与那些因素有关？ 阅读课文思考下列问题阅读课文思考下列问题 二、反冲运动的原理二、反冲运动的原理 气球 喷出的气体 三、反冲运动的应用三、反冲运动的应用 灌溉喷水器 。 三、反冲运动的应用三、反冲运动的应用 飞毛腿导弹 发射。 三、反冲运动的应用三、反冲运动的应用 打枪时的反 冲。 反冲运动的应用反冲运动的应用 止 退 犁 四、火箭四、火箭 古代的火箭现代的火箭 火箭的构。</p><p>6、学科网第十六章 动量守恒定律学科网学科网新课标要求学科网1内容标准学科网（1）探究物体弹性碰撞的一些特点。知道弹性碰撞和非弹性碰撞。 学科网（2）通过实验，理解动量和动量守恒定律。能用动量守恒定律定量分析一维碰撞问题。知道动量守恒定律的普遍意义。 学科网例1 火箭的发射利用了反冲现象。 学科网例2 收集资料，了解中子是怎样发现的。讨论动量守恒定律在其中的作用。 学科网（3）通过物理学中的守恒定律，体会自然界的和谐与统一。 学科网2活动建议 学科网制作“水火箭”。学科网新课程学习学科网165 反冲运动 火箭学科网新课。</p><p>7、反 冲 运 动 火 箭教学目的要求：1 知道反冲运动的含义和反冲运动在技术上的应用2 知道火箭的原理及其应用3 会用动量受恒定律解释反冲现象并能计算有关问题重点难点：反冲运动现象的解释课型：新授课 教具：反击式水轮机、划板玩具车等（一） 新课导入：我们都玩过气球，给气球充气后，在松手，则气球就会朝反方向飞去，那么这是什么原理呢？（让学生分析，回答）这就是本节课所学的内容：反冲运动。定义：系统内由于一部分物体的运动引起另一部分物体向相反方向运动的现象叫做反冲运动。（二） 教学过程设计：由这个反冲运动的定义，同学。</p><p>8、16.5 反冲运动、火箭课后提升作业【基础达标练】1.(2018济宁高二检测)如图所示,设质量为M的导弹运动到空中最高点时速度为v0,突然炸成两块,质量为m的一块以速度v沿v0的方向飞去,则另一块的运动()A.一定沿v0的方向飞去B.一定沿v0的反方向飞去C.可能做自由落体运动D.以上说法都不对【解析】选C。根据动量守恒得v=。mv可能大于、小于或等于Mv0,所以v可能小于、大于或等于零,故C正确。2.(2018衡水高二检测)小车上装有一桶水,静止在光滑水平地面上,如图所示,桶的前、后、底及侧面各装有一个阀门,分别为S1、S2、S3、S4(图中未全画出)。要使小车向。</p><p>9、16.5 反冲运动、火箭基础达标练1向空中发射一物体，不计空气阻力。当此物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂成a、b两块，若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向，则()Ab的速度方向一定与原速度方向相反B从炸裂到落地的这段时间里，a飞行的水平距离一定比b的大Ca、b一定同时到达水平地面D在炸裂过程中，a、b受到的爆炸力的冲量一定相等答案C解析在炸裂过程中，因为重力远小于内力，系统的动量守恒。炸裂前物体的速度沿水平方向，炸裂后 a的速度沿原来的水平方向，根据动量守恒定律判断出来b的速度一定沿水平方向，但不一定与原速度方向。</p><p>10、时跟踪检测（十一）反冲运动 火箭1多选下列属于反冲运动的是()A喷气式飞机的运动B直升机的运动C火箭的运动 D反击式水轮机的运动解析：选ACD选项A、C、D中，三者都是自身的一部分向一方向运动，而剩余部分向反方向运动，而直升机是靠外界空气的反作用力作为动力，所以A、C、D对，B错。2运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是()A燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭B火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭C火箭吸入空气，然后向后推出，空气对火箭的反作用力推动火箭D火箭燃料燃烧发热，。</p><p>11、16.5 反冲运动、火箭课时检测区能力达标1.(多选)如图,花样滑冰运动员所穿冰鞋的冰刀与冰面间的动摩擦因数是相同的,为表演一个动作,两人站在一起互推一把。推出后,质量大的运动员()A.滑行时间长B.滑行时间短C.滑行距离短D.滑行距离远【解析】选B、C。滑冰运动员互推一把,动量守恒,初动量为零,mv1=Mv2,可知质量大的运动员速度小,因为动摩擦因数相同,所以运动员加速度相同,因为t=,所以质量大的运动员滑行时间短,因为x=,所以质量大的运动员滑行距离短,选项B、C正确。2.一静止的质量为M的原子核,以相对地的速度v放射出一质量为m的粒子后,原子核。</p><p>12、16.5 反冲运动、火箭基础达标练1向空中发射一物体，不计空气阻力。当此物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂成a、b两块，若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向，则()Ab的速度方向一定与原速度方向相反B从炸裂到落地的这段时间里，a飞行的水平距离一定比b的大Ca、b一定同时到达水平地面D在炸裂过程中，a、b受到的爆炸力的冲量一定相等答案C解析在炸裂过程中，因为重力远小于内力，系统的动量守恒。炸裂前物体的速度沿水平方向，炸裂后 a的速度沿原来的水平方向，根据动量守恒定律判断出来b的速度一定沿水平方向，但不一定与原速度方向。</p><p>13、16.5 反冲运动、火箭课时检测区能力达标1.(多选)如图,花样滑冰运动员所穿冰鞋的冰刀与冰面间的动摩擦因数是相同的,为表演一个动作,两人站在一起互推一把。推出后,质量大的运动员()A.滑行时间长B.滑行时间短C.滑行距离短D.滑行距离远【解析】选B、C。滑冰运动员互推一把,动量守恒,初动量为零,mv1=Mv2,可知质量大的运动员速度小,因为动摩擦因数相同,所以运动员加速度相同,因为t=,所以质量大的运动员滑行时间短,因为x=,所以质量大的运动员滑行距离短,选项B、C正确。2.一静止的质量为M的原子核,以相对地的速度v放射出一质量为m的粒子后,原子核。</p><p>14、16.5 反冲运动、火箭课后提升作业【基础达标练】1.(2018济宁高二检测)如图所示,设质量为M的导弹运动到空中最高点时速度为v0,突然炸成两块,质量为m的一块以速度v沿v0的方向飞去,则另一块的运动()A.一定沿v0的方向飞去B.一定沿v0的反方向飞去C.可能做自由落体运动D.以上说法都不对【解析】选C。根据动量守恒得v=。mv可能大于、小于或等于Mv0,所以v可能小于、大于或等于零,故C正确。2.(2018衡水高二检测)小车上装有一桶水,静止在光滑水平地面上,如图所示,桶的前、后、底及侧面各装有一个阀门,分别为S1、S2、S3、S4(图中未全画出)。要使小车向。</p><p>15、5反冲运动火箭基础巩固1.下列不属于反冲运动的是()A.喷气式飞机的运动B.物体做自由落体的运动C.火箭的运动D.反击式水轮机的运动解析喷气式飞机和火箭都是靠喷出气体,通过反冲获得前进的动力;反击式水轮机靠水轮击打水,通过反冲获得动力。答案B2.一人静止于光滑的水平冰面上,现欲向前运动,下列方法中可行的是()A.向后踢腿B.手臂向后甩C.在冰面上滚动D.脱下外衣向后水平抛出解析由于冰面没有摩擦,所以C不行;A、B由于总动量守恒,所以人整体不动;只有D是反冲现象,可使人向前运动。答案D3.如图所示,自行火炮连同炮弹的总质量为m0,当炮筒水平,火。</p><p>16、反冲运动 火箭一、单项选择题1静止的实验火箭，总质量为M，当它以对地速度v0喷出质量为m的高温气体后，火箭的速度为()A. BC. D解析：选B火箭与高温气体的运动属于反冲运动，遵循动量守恒定律，设火箭对地的速度为v，则有：0(Mm)vmv0，所以v，故B正确。2运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是()A燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭B火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭C火箭吸入空气，然后向后推出，空气对火箭的反作用力推动火箭D火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭。</p><p>17、第5节 反冲运动__火箭反冲运动探新知基础练1反冲定义一个静止的物体在内力的作用下分裂为两部分，一部分向某一个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动的现象。2特点(1)物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动。(2)反冲运动中，相互作用力一般较大，通常可以用动量守恒定律来处理。3反冲现象的应用及防止(1)应用：农田、园林的喷灌装置是利用反冲使水从喷口喷出时，一边喷水一边旋转。(2)防止：用枪射击时，由于枪身的反冲会影响射击的准确性，所以用步枪射击时要把枪身抵在肩部，以减少反冲的影响。辨是非(对的划“”，错的划“”)1。</p><p>18、课时跟踪检测（二十三） 反冲运动 火箭一、单项选择题1静止的实验火箭，总质量为M，当它以对地速度v0喷出质量为m的高温气体后，火箭的速度为()A. BC. D解析：选B火箭与高温气体的运动属于反冲运动，遵循动量守恒定律，设火箭对地的速度为v，则有：0(Mm)vmv0，所以v，故B正确。2运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是()A燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭B火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭C火箭吸入空气，然后向后推出，空气对火箭的反作用力推动火箭D火箭燃料燃烧发热，加热周。</p><p>19、反冲运动 火箭一、单项选择题1静止的实验火箭，总质量为M，当它以对地速度v0喷出质量为m的高温气体后，火箭的速度为()A. BC. D解析：选B火箭与高温气体的运动属于反冲运动，遵循动量守恒定律，设火箭对地的速度为v，则有：0(Mm)vmv0，所以v，故B正确。2运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是()A燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭B火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭C火箭吸入空气，然后向后推出，空气对火箭的反作用力推动火箭D火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭。</p>