方形面积计算

方形面积计算Tag内容描述：<p>1、长方形和正方形面积计算练习题 姓名：一、填空1、长方形的面积=（ ）（ ），正方形的面积=（ ）（ ）。2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。3、正方形的边长是（ ）分米，面积是4平方分米，周长是（ ）分米。4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（ ）分米，这个长方形的周长是（ ）。5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。二、判断1、一个角的面积是10平方分米。（ ）2、黑板的长是4平方米。（ ）3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。（ ）4、边长是6。</p><p>2、教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 长方形面积公式 推导 探索长方形面积公式的发现过 程； 掌握长方形面积公式，能解决 简单的实际问题。 探索长方形面积公式的发 现过程。 掌握长方形的面积公式， 能解决一些简单的实际问题。 教学准备 PPT 若干1平方 厘米的小正 方形 投影仪 教学过程 复习导入 教师让学生回顾什么叫做“面积”。 长方形面积的探究： 比一比 教师请学生比较黑板和门的大小； 估一估 教师出示课本上的三个长方形，请学生估计大小； 量一量 学生利用手上有的边长为1厘米的小正方形，量一量这三个图形的面积，。</p><p>3、长方形面积计算 （国标苏教版数学三下）,淮安市新民路小学 余舒清 执教 2005.3.16,请你说一说用什么方法知道这个长方形的面积.,( 用边长是1厘米的正方形拼摆.),怎样知道这个长90米,宽45米的足球场面积呢?想一想用1平方米的正方形拼摆的方法好吗?,这是一个长方形的足球场,动手 摆一摆 用几个边长是1厘米的正方形摆一个长方形,17,23,24,25,26,34,总,14,（1）,3,1,3,3,动脑筋、 想一想 ：,（1）,（2）,（3）,3,2,6,4,3,12,6,12,动脑筋： 小组合作、把表格填写完整,猜一猜: 这个长方形的长是几厘米?,猜一猜: 这个长方形的宽是几厘米?,用边长1。</p><p>4、长方形的面积,小数0901 余惠,物体的表面平面图形的大小，叫做它们的面积。 常用的面积单位有哪些？ 平方米 平方分米 平方厘米,面积为1平方分米,以1平方分米的小正方形拼图,这个长方形中有（ ）个正方形， 它的面积是（ ）平方分米,8,8,长方形的长增加，面积也（ ）,增加,长方形的宽增加，面积也（ ）,增加,长方形的长和宽都增加时， 面积也（ ）,增加,用12个面积为1平方厘米的小正方形拼成长方形，有哪些拼法？,填表格,4,3,6,2,12,1,综合表格，你发现了什么,？,长方形的面积 = 长 X 宽,S = a X b,（三）实践验证,5厘米,3厘米,5厘米,3厘米,。</p><p>5、人教版小学数学四年级上册长方形面积的计算听课评课分析对教学过程的评析：一、创设情境、导入新课 在实际生活中，如果要测量篮球场的面积、高楼墙面的面积、游泳池池面的面积也用面积单位一个个去量，那可太麻烦了。所以，我们就要寻找一种更好、更简便的方法来计算面积，这节课我们就来学习长方形面积的计算。（完成板书：长方形面积的计算） 评析：导入时抓住生活中的几个场景，通过课件呈现出高楼、篮球场、游泳池的长方形块面，引起了学生新知的欲望：是呀，用面积单位直接量长方形的面积，这种办法在实际生活中太麻烦，也是行不通的。</p><p>6、长方形面积计算 （国标苏教版数学三下）,淮安市新民路小学 余舒清 执教 2005.3.16,请你说一说用什么方法知道这个长方形的面积.,( 用边长是1厘米的正方形拼摆.),怎样知道这个长90米,宽45米的足球场面积呢?想一想用1平方米的正方形拼摆的方法好吗?,这是一个长方形的足球场,动手 摆一摆 用几个边长是1厘米的正方形摆一个长方形,17,23,24,25,26,34,总,14,（1）,3,3,3,动脑筋、 想一想 ：,（1）,（2）,（3）,3,2,6,4,3,12,6,12,动脑筋： 小组合作、把表格填写完整,猜一猜: 这个长方形的长是几厘米?,猜一猜: 这个长方形的宽是几厘米?,用边长1厘。</p><p>7、長方形的面積,數學科四年級下學期,長方形的面積,學習階段：第四學習階段 學習範疇：度量 學習單元：4M2 面積(一) 學習單位：長方形的面積,B,面積的量度,家希在不同大小的長方形卡紙上放了一塊透明方格膠片，並請數格予找出它們的面積。,C,面積的量度,家希在不同大小的長方形卡紙上放了一塊透明方格膠片，並請數格予找出它們的面積。,長方形的面積,卡紙B的面積是 ____ cm2； 卡紙C的面積是 ____ cm2； 卡紙B和卡紙C的面積相等。,20,20,長方形的面積,B,C,4,10,20,20,2,長方形的面積,長、闊和面積有甚麼關係?,長 = 面積闊 闊 = 面積長,長方形。</p><p>8、1 长方形面积的计算 项目 内 容 1.常用的面积单位有( )、( )和( )。 2.思考:我们知道可以采用摆一摆的方法求物体的面积,有没有更加简便的方法? 3.小卧室长5米,宽4米,小卧室的面积有多大? 分析与解答: (1。</p><p>9、北师大版三年级下册第五单元面积 每排摆3个 摆2排 3 2 6 平方厘米 3 2 6 5 2 10 4 3 12 长方形面积 长 宽 正方形面积 边长 边长 3厘米 3厘米 3 3 9 平方厘米 1 用1平方厘米的纸片摆一摆 算一算附页3中图2的面积 并与。</p><p>10、长方形和正方形的面积计算,二实验：黄小蕾,长方形正方形的面积计算,三年级（下） 辽宁省昌图县付家镇中心小学 刘晓爽,九年义务教育人教版小学数学三年级下,一、提问：（1）什么叫面积？,（2）常用的面积单位有哪些？,物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。,常用的面积单位有：,平方厘米,平方分米,平方米,复习,返回主页,怎样求出它的面积呢?,返回主页,小组合作学习(35分钟),1.用学具是1。</p>