发展汉语初级综合1第一课教案

发展汉语初级综合1第一课教案Tag内容描述：<p>1、初级汉语口语课教案（汉语会话301句第1课） 使用教材：汉语会话301句第一课 教学目的： 1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些拼音规则。 2、掌握基本的问候语 教学要求： 1、要求学生读音准确，并。</p><p>2、发展汉语初级综合1,第一课你好,你好！,你好！,pnyn拼音,shnm声母,b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,a,o,e,i,u,er,rrrr,ynm韵母,yyyy,wwww,i,u,yyyy,llll,nnnn,ai,ei,ao,ou。</p><p>3、淄博职业学院 汉语综合 课单元教学设计方案 教师 姜文君 序号 1 授课时间 2018 03 05 2018 03 07 授课班级 L17 1班 2班 3班 上课地点 语言中心教室 教学单元名称 第1 课 一学就会 课时数 2 教学目标 一 难点 一就 二 词语 简单 清楚 送 交代 记住 等待 安心 三 语法点 一就 四 文化点 了解邓丽君的歌曲和成语 既来之 则安之 五 读 能够熟读生词和课文。</p><p>4、初级口语,授课教师：孙雯TEL:13511924833QQ:1621676262,初级口语第1课我哪儿都没去过,课文一,A：你去过西安吗？B：没有。,A：你去过苏州吗？B：没有。,A：你去过桂林吗？B：没有。,A你去过吗？B我哪儿都没去过。,跟我读,跟我读,用一用,嘿造句,边学边练,友美知道铃木来北京吗？,用一用,好久好参加培训刚造句,边学边练,铃木来北京做什么。</p><p>5、第一课 你好 课程名称 初级精读 教学对象 初级汉语水平留学生 授课学时 6课时 每课时45分钟 使用教材 教授者 教学目的和要求 1 拼音a o e I u 及四声调的拼读 并能够拼读简单的复韵母 2 会话 能够流利且正确地运用课本知识进行简短的会话 3 书写 学会本课生词的 我 你 也 很 好 吗 呢 一 的拼写 尽量做到笔画正确 合乎书写规则 教学重点和难点 1 拼音 正确拼读单韵母和简单复。</p><p>6、初级汉语综合课汉语教程第二册（上），杨寄洲主编，北京语言大学出版社，2006年。第一课 我比你更喜欢音乐一、 课 文（一）北京比上海大吧山 本：田芳，上海怎么样？我想坐火车去上海旅行。田 芳：上海很好，这几年变化很大。今年暑假我还在那儿玩了一个多月呢。我的一个同学家就在上海。山 本：上海比北京大吧？田 芳：不，上海没有北京大，不过人口比北京多。上海是中国人口。</p><p>7、第1课Lesson1,你好Nho,1,PPT学习交流,拼音pnyn,shu,韵母ynm,声母shngm,声调shngdio,书,拼音pnyn,2,PPT学习交流,声母（shngm，initialconsonants),bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshr,21,3,PPT学习交流,韵母(ynm,vowels),oeiuaieiaoouanenangengo。</p><p>8、第1课 Lesson 1,你好 N ho,拼音 pnyn,shu,韵母ynm,声母shngm,声调shngdio,书,拼音 pnyn,声母（shngm，initial consonants),b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r,21,韵母(ynm, vowels), o e i u ai ei ao ou an e。</p><p>9、第1课Lesson1,你好Nho,1,拼音pnyn,shu,韵母ynm,声母shngm,声调shngdio,书,拼音pnyn,2,声母（shngm，initialconsonants),bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshr,21,3,韵母(ynm,vowels),oeiuaieiaoouanenangengongiaieiaoiou(-iu)i。</p><p>10、汉语国际教育教案22201338052034郭文彧汉语水平初级课型综合（语音）课题、章节第一课你好课时第1课时，共2课时（45分钟/课时）教材杨寄洲汉语教程（修订本第一册上一年级教材）丛书名对外汉语本科系列教材出版社北京语言大学出版社教法听说为主，讲练结合，适当借助媒介语和肢体语言教学对象初次接触汉语，或对汉语有少量了解的外国留学生教学目的1认知领域掌握课文中涉及的拼音中声母、韵母、声调及基本拼音规则2技能领域（1）要求学生读音准确，并会书写汉语拼音（2）能够灵活地进行替换练习重点与难点1声母N/L和D/T的读音区分2韵母的。</p><p>11、精心整理 中级阅读1第一课教案 一、教学重点： （一）篇章内容理解 （二）认识人生哲理小文章的写法，抓住重点关键句子。 二、教学难点 本课涉及文化知识点：人生的哲理，亲情等： 1，山的最低点正是山的起点，失败是成功的开始。 2，人生的伤痛就是活的珍珠，能适应，就能发出美丽的光；不能适应，就加快了死?亡的脚步。 3，母亲和儿子之间的亲情，永远是不变的。 4，自行车文化的含义。 阅读技能训练 一、细读。</p><p>12、中级阅读1 第一课教案 一 教学重点 一 篇章内容理解 二 认识人生哲理小文章的写法 抓住重点关键句子 二 教学难点 本课涉及文化知识点 人生的哲理 亲情等 1 山的最低点正是山的起点 失败是成功的开始 2 人生的伤痛就是活的珍珠 能适应 就能发出美丽的光 不能适应 就加快了死亡的脚步 3 母亲和儿子之间的亲情 永远是不变的 4 自行车文化的含义 阅读技能训练 一 细读文章一 山谷的起点 理解文。</p><p>13、小学生活页教案 2013 2014学年第一学期 姓名 学科 语文 年级 一 周次 第 1周 周课时说明 行为训练 课堂常规 路队训练 4课时 项 目 内 容 备注 教学 内容 汉语拼音 第一课时 教 学 目 标 1 学会a o e三个单韵母 读准音 认清形 2 认识声调符号 掌握a o e的四个声调 重 难 点 重点 a o e的音 形教学 难点 掌握o的发音 学会a o e的四声 辅助材料与 场。</p><p>14、第二单元 生产 劳动与经营 单元规划 精于投资 辛苦创业 优雅消费 是现代社会的时尚理念 投资与创业也往往是白领阶层 成功人士的口头禅 投资不易 创业艰辛 任何财富的创造都是在一定社会的基本经济制度下的创造 一个。</p><p>15、第一课 自尊自信第一课时 教案 学习目标 1 了解自尊的 含义 2 明白自尊心与羞耻心的关系 3 能够分辨自尊与自负 自尊与虚荣的区别 重点难点 1 自尊的内涵和意义 2 自尊的危害 自尊与自负 虚荣的区别 学法指导 学生阅读课文 教师讲解 学生自主学习 学习过程 一 课前预习 1 自尊是一种对自己人格的 和 的情感 2 自尊激励我们 使我们形成 3 一个人的尊严是依赖 的行为树立的 我的困惑。</p><p>16、美丽而奇妙的语言认识汉语教学设想文字应用的第一节，除了要落实本节内容外，还要能激发学生继续学习本书其他章节内容，形成进一步走进汉语、探究汉语、更好地应用汉语的学习欲望。为此，本课试着穿插多种故事，安排有趣的练习，使教学显得生动活泼。教学目标：1、了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。2、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。3、了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。教学难重点了解现代汉语语法上的特点：词。</p>