ed分词.

ed分词.Tag内容描述：<p>1、My first ride on a train,Module 3,Learning content,Grammar : the ed form,Learning aims,Learn to master the ed form,5.The three of them started walking, followed by the excited crowd.,3.The police fou。</p><p>2、第22讲 ED分词,ED分词（ED Participle） “过去分词” （Past Participle）,在名词词组中作前置修饰语（Premodifier) 1）来自及物动词 2）来自不及物动词 2 在句中作主语补语 宾语补语（Subject Complement) 1）古英语遗留下来的几个ED分词的用法问题 2）能带ED分词作宾语补语的动词分类 3 关于“悬垂分词”,来自。</p><p>3、ED分词,ED分词即过去分词，具有形容词的句法功能，在句中主要作定语和状语，有时也作表语、补语和独立成分等。,（一）表语,过去分词做表语,表示主语所处的状态。作表语的过去分词已几乎形容词化，可以被副词修。</p><p>4、Ing分词 The person translating these songs can speak seven languages The boy standing over there is a classmate of mine 宾语补足语 We heard her singing in her room You can see them performing every ni。</p><p>5、22.2 -ed分词作补语,英语二班 蔡墨砚 20080510057,CONTENTS,能用作补语的-ed分词大都来自及物动词。不及物动词的-ed分词能用作主语补语的只限于go，come，assemble等少数表示位置转移的动词，它们用在连系动词之后，表示完成意义（但无被动意义）。 凡是已经形容词化了的-ed分词，大都可以既作名词修饰语又作主语补语或宾语补语。如， The door remains locked.(主补) I found the door locked.(宾补) I found a locked door.(名词修饰语) *少数从古英语遗留下来、现在只用作形容词的-ed分词属于例外。下面探讨两个问题。,CONTENTS,一、古。</p><p>6、让更多的孩子得到更好的教育 动词 ed形式作定语 表语 宾语补足语和状语 一 动词 ed形式作定语 过去分词作定语往往与被修饰的词靠得很紧 渐渐地成为一个复合词 这种分词叫分词形容词 the Participle Adjective 实际。</p><p>7、用作状语的用作状语的 ED 分词分词 用作状语的 ED 分词 这样的 ed 分词通常来自及物动词 ed 分词用作状语时 跟 ing 分词作状语时一样 修饰主句的谓语 动词 意义上相当于状语从句 表示时间 条件 原因 伴随状况等 ed 分词结构作状语 前边往往可 以加 when while if as if though 这时 我们可以把 ed 分词结构理解为一个省略句 即省去了 主语和 be 的变。</p><p>8、ed分词复习要点 I 过去分词的语法作用 1 过去分词作表语 主要表示主语的心理感觉或所处的状态 如 Don t touch the glass because it is broken 不要碰那个杯子 它是坏的 He is quite pleased with the design of th。</p><p>9、非谓语动词之V ed分词作状语 Thepastparticipleusedasadverbial 清镇一中 1 一朝被蛇咬 十年怕井绳 2 一言既出 驷马难追 1 Oncebitten twiceshy 2 Oncespoken awordbecomesapromise Guessing2Chineseidiomsforfun Task1Observationandconclusion 结论 Pa。</p><p>10、1,非谓语动词之V-ed分词作状语,(Thepastparticipleusedasadverbial),清镇一中,2,1.一朝被蛇咬，十年怕井绳。2.一言既出,驷马难追。,1.Oncebitten,twiceshy.2.Oncespoken,awordbecomesapromise.,Guessing2Chineseidiomsforfun,3,Task1Observationandconcl。</p><p>11、动词-ed分词的用法 一、基本概念 1. 分词的定义 1. 动词的-ed分词即过去分词，是由动词的过去分词构成，一般只有一种形式。 2. 过去分词的语法作用： 过去分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个形容词或副词（相当于被动语），在句中可以作表语、定语、状语和补足语。 1) 过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如： Dont touch the glass be。</p><p>12、考点18 -ed分词高考频度：规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表。过去分词则属于类动词1.及物动词的过去分词作表语，与句子主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还表示已完成了。The cup is broken. 茶杯破了。2.不及物动词的过去分词作表语，与句子主语是主动关系，表示主语的状态，只表。</p><p>13、用作定语的-ed分词一、作定语的-ed分词-ed分词可以作前置定语也可以作后置定语，作后置定语时相当于一个定语从句。1-ed分词可以作前置定语，此时，分词与名词之间有两种语义关系：一种是分词表示主动意义；一种是分词表示被动意义。如：He is a retired worker.他是一个退休工人。This is a newly-developed device.这是一个新开发的工具。2-ed分词作后置定语时，其功能相当于一个定语从句。如：She likes to drink cold boiled water.他喜欢喝凉白开。They were inspecting the houses damaged by the storm.他们正在视察被暴风雨毁坏的。</p><p>14、动词 ed分词的用法 一 基本概念 1 分词的定义 1 动词的 ed分词即过去分词 是由动词的过去分词构成 一般只有一种形式 2 过去分词的语法作用 过去分词一方面具有动词的性质 另一方面也相当于一个形容词或副词 相当于。</p>