分米毫米的认识说课稿

分米毫米的认识说课稿Tag内容描述：<p>1、毫米、分米的认识说课稿说教材：分米和毫米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感性认识，计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。新的课程标准的根本目的在于为个体的发展服务。个性的和谐，理性的培养，情操的陶冶，身心发展的平衡等都是新课标所追求的目标。基于此，本节课的教学目标除了使学生认识长度单位分米和毫米，初步建立 1 分米、1 毫米长度观念，知道 1厘米10 毫米，1 分米。</p><p>2、毫米分米的认识说课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我说课的内容是毫米和分米的认识，这部分内容是在学生认识了长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量的能力的基础上进行教学的。其实际应用非常广泛，在数学教学中占据比较重要的地位，对接下来学习千米，学习名数换算，线段长短、面积单位、体积单位及公式的推导有着重要的意义。本节课的教学，我力求做到从学生的已有知识经验出发，让学生结合生活实际，在。</p><p>3、毫米 分米的认识毫米 分米的认识 说课稿说课稿 各位老师你们好 我今天说课的内容是 毫米 分米的认识 一 说教材一 说教材 毫米 分米的认识 是新人教版三年级上册的内容 这部分 内容是在学生认识长度单位米和厘米 有了一定的用尺度量能力的 基础之上进行教学的 对于新的计量单位毫米 学生通过使用直尺 已经有了一些感性认识 计量单位分米虽然不常用 但它对学生理 解长度单位间的十进关系是很有必要的 二。</p><p>4、人教版小学数学三年级上册毫米、分米的认识说课稿万安县窑头中心小学 罗 青一、教材分析：毫米、分米的认识是空间与图形这部分知识中有关测量的内容。课程标准对测量这部分的要求是：把测量与学生的实践活动紧密的联系在一起，体会建立统一度量单位的重要性。小学数学测量这部分内容分为两个阶段进行教学，第一阶段是二年级第一学期认识米和厘米；第二阶段是三年级第一学期认识毫米、分米、千米。我这节课主要内容是认识毫米和分米，毫米、分米的认识是在学生已学过的米和厘米的基础上进行教学的，其实际应用非常广泛，在数学教学中占据比。</p><p>5、毫米、分米的认识 说课稿 一、说教材：对于毫米学生虽然没有正式学过，但他们每人的学生尺上都有毫米的刻度，可以说有了一些感性的认识。因此，我认为本节课的重点是建立 1毫米的长度概念，会用毫米做单位量出物体的长度。而毫米概念的形成过程和在实际测量中的灵活应用又是本课的难点。为了突出重点，突破难点，教学的关键是尽量联系学生的生活实际，增加学生对毫米和分米的感性认识。根据教材特点和学生的年龄特征，我制定了以下三条教学目标：1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新的长。</p><p>6、分米毫米的认识 说课稿 王洪波 一 教材分析 1 教材简析 毫米与分米的认识 这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米 有一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的 教材安排了以学生估测数学书宽和厚 在测量时不能得到。</p><p>7、分米和毫米的认识说课稿分米和毫米的认识说课稿 一说教材 分米和毫米的认识 这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米 有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的 对于新的计量单位毫米 学生通过使用直尺 已经有了一些感性认 识 计量单位分米虽然不常用 但它对学生理解长度单位间的十进 关系是很有必要的 新的课程标准的根本目的在于为个体的发展服 务 个性的和谐 理性的培养 情操的陶冶 身心发展的平衡等都 是。</p><p>8、毫米、分米的认识说课稿说教材：分米和毫米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感性认识，计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。新的课程标准的根本目的在于为个体的发展服务。个性的和谐，理性的培养，情操的陶冶，身心发展的平衡等都是新。</p><p>9、分米、厘米、毫米的认识说课稿一、说教材、教材分析：本节课是小学数学义务教材第四册第三单元的内容，是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的，使学生进一步加深对长度单位的认识，为学生今后进一步学习长度单位间的化聚和其他几何知识打下基础。教材先通过让学生用米尺测量黑板的长度引入新的长度单位，接着用认一认，量一量，看一看，想一想等方法，让学生认识这些长度单位，理解相邻两个单位之间的进率。练习的安排是这样的：T、是实际操作题，使学生掌握测量的方法，T是填计量单位。T5 是分米、厘米、毫米间的换算，以巩固单位。</p><p>10、分米和毫米的认识说课稿您现在正在阅读的分米和毫米的认识说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分米和毫米的认识说课稿一说教材：分米和毫米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感性认识，计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。新的课程标准的根本目的在于为个体的发展服务。个性的和谐，理性的培养，情操的陶冶，身心发展的平衡等都是新课标所追求的目标。基于此。</p><p>11、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 说课稿 各位评委老师 你们好 我是xx号考生 我说课的内容是 毫米 分米的认识 的第一课时 下面我将从教材 教法 学法 教学过程 板书设计五个方面对本课的设计进行说明 一 说教。</p><p>12、毫米分米的认识说课稿 尊敬的各位领导 老师 大家好 我说课的内容是 毫米和分米的认识 这部分内容是在学生认识了长度单位米和厘米 有了一定的用尺度量的能力的基础上进行教学的 其实际应用非常广泛 在数学教学中占据。</p>