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分式方程练习

A.x=-1 B.x=0。C.1-2x-2=-3 D.1-2x+2=3。

分式方程练习Tag内容描述:<p>1、八年级数学分式方程基础练习试卷简介:本试卷共五道题,考察同学们对分式方程知识的掌握,特别是分式方程与整式方程相比,一定要检验,因为会有使分母为0的解学习建议:先熟悉一下整式方程的求解步骤和分式方程的定义一、单选题(共5道,每道20分)1.当m为何值时,方程无解( )A.1B.2C.3D.62.下列解分式方程的步骤错误的是()A.去分母得:6(2x+1)=5xB.去分母得2+x(x+1)=1C.去分母得6x=x+3k(x1).D.去分母得4=2(x+1)3.方程产生增根,m的值为()A.B.C.3D.64.分式的值为负时,x的取值范围为()A.且B.C.D.5.小明和同学一起去书店买书,他们先用。</p><p>2、初中数学计算能力训练之分式运算与分式方程一、单选题(共10道,每道10分)1.化简的结果是()A. B. C. D. 2.先化简,后计算:,其中.结果为()A. B. C. D. 3.先化简,再求值:,其中=.结果为()A. B. C. D. 4.化简分式,并从1x2中选一个你认为合适的整数x代入求值,结果为()A.必须代入2,结果为 B.必须代入1,结果为 C.必须代入-1,结果为 D.必须代入0,结果为 5.分式方程的解是()A.x=1 B.无解 C.x=-1 D.x=0 6.分式方程的解是()A.x= B.x= C.x= D.无解 7.分式方程的解是()A.1 B.3 C.-1 D.无解 8.分式方程的解是()A.1 B.4 C.无解 D.-2 9.若关于x的方程有增根,。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线分式方程课后作业1、如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x0 B.x1 C.x0 D.x0且x12、若分式的值为0,则b的值是()A.1 B.-1 C.1 D.23、已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、关于x的分式方程=-1的解是负数,则m的取值范围是()A.m-1 B.m-1且m0 C.m-1 D.m-1且m05、“五一”期间,几名同学共同包租一辆面包车去某地旅游,面包车的租价为120元,出发时。</p><p>4、第7讲分式方程重难点1由分式方程解的情况确定字母的值或取值范围(2018黑龙江)已知关于x的分式方程1的解是负数,则m的取值范围是(D)Am3 Bm3且m2 Cm3 Dm3且m2【思路点拨】直接解方程得x,再利用x0且x1求出答案1已知分式方程的解,求方程中字母的值,只需要将方程的解直接代入方程中计算即可2已知分式方程解的范围,求方程中字母的取值范围问题,需要先用字母表示出分式方程的解,再代入解的范围,从而确定字母,但要特别注意隐含条件分式的分母不能为0.3分式方程无解,需分两种情况讨论:分式方程去分母整理后出现形如axb时,当a0且b0时,方。</p><p>5、1.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理 器处理35吨的污水所用时间相同,已知乙种污水处 理器每小时比甲种污水处理器多处理20吨的污水, 求两种污水处理器的污水处理效率设甲种污水处 理器的污水处理效率为x吨/小时,依题意列方程,甲处理25吨污水时间=乙处理35吨污水时间,甲每小时处理的污水+20=乙每小时处理的污水,2.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天 多生产4个,则15天完成且还多生产10个设原计划 每天生产x个,根据题意可列分式方程,3.张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米, 某天早晨,张老师和李老师分别。</p><p>6、课时训练(七)分式方程(限时:20分钟)|夯实基础|1.2018哈尔滨 方程=的解为()A.x=-1 B.x=0C.x= D.x=12.2017河南 解分式方程-2=,去分母得()A.1-2=-3 B.1-2=3C.1-2x-2=-3 D.1-2x+2=33.2018张家界 若关于x的分式方程=1的解为x=2,则m的值为()A.5 B.4 C.3 D.24.2018无锡 方程=的解是.5.2018达州 若关于x的分式方程+=2a无解,则a的值为.6.2018眉山 已知关于x的分式方程-2=有一个正数解,则k的取值范围为。</p><p>7、第7讲分式方程重难点1由分式方程解的情况确定字母的值或取值范围(2018黑龙江)已知关于x的分式方程1的解是负数,则m的取值范围是(D)Am3 Bm3且m2 Cm3 Dm3且m2【思路点拨】直接解方程得x,再利用x0且x1求出答案1已知分式方程的解,求方程中字母的值,只需要将方程的解直接代入方程中计算即可2已知分式方程解的范围,求方程中字母的取值范围问题,需要先用字母表示出分式方程的解,再代入解的范围,从而确定字母,但要特别注意隐含条件分式的分母不能为0.3分式方程无解,需分两种情况讨论:分式方程去分母整理后出现形如axb时,当a0且b0时,方。</p><p>8、课时训练(七) 分式方程及其应用 |夯实基础|1.2017河南 解分式方程1x-1-2=31-x,去分母得()A.1-2x-1=-3B.1-2x-1=3C.1-2x-2=-3D.1-2x+2=32.2017成都 已知x=3是分式方程kxx-1-2k-1x=2的解,那么实数k的值为()A.-1B.0C.1D.23.2017凉山州 若关于x的方程x2+2x-3=0与2x+3=1x-a有一个解相同,则a的值为()A.1B.1或-3C.-1D.-1或34.2016东河区二模 已知关于x的分式方程mx-1+31-x=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m2B.m2C.m2且m3D.m2且m35.2017临沂 甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙。</p><p>9、课时训练(七)分式方程及其应用(限时:30分钟)|夯实基础|1.2018荆州 解分式方程-3=时,去分母可得()A.1-3(x-2)=4 B.1-3(x-2)=-4C.-1-3(2-x)=-4 D.1-3(2-x)=42.2018株洲 关于x的分式方程+=0的解为x=4,则常数a的值为()A.1 B.2C.4 D.103.2018齐齐哈尔 若关于x的方程+=无解,则m的值为.4.2018宿迁 为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树960棵.由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵数是.5.2018呼和浩特 解方程:+1=.6.解方。</p><p>10、分式方程练习题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1下列式子是分式的是( )A B C D2下列各式计算正确的是( )A B C D3下列各分式中,最简分式是( )A B C D4化简的结果是( )A. B. C. D.5若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A扩大2倍 B不变 C缩小2倍 D缩小4倍6若分式方程有增根,则a的值是( )A1 B0 C1 D27已知,则的值是( )A B. C.1 D.8一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x千米。</p><p>11、课时训练(六)分式方程|夯实基础|1.2018荆州 解分式方程1x-2-3=42-x时,去分母可得()A.1-3(x-2)=4B.1-3(x-2)=-4C.-1-3(2-x)=-4D.1-3(2-x)=42.2018德州 分式方程xx-1-1=3(x-1)(x+2)的解为()A.x=1B.x=2C.x=-1D.无解3.2018益阳 体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x米/秒,则所列方程正确的是()A.401.25x-40x=800B.800x-8002.25x=40C.800x-8001.25x=40D.8001.25x-800x=404.已知关于x的分式方程mx-1+31-x=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m2B.m2C.m2且m3D.m2且m35.若关于x的方。</p><p>12、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。</p><p>13、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。</p><p>14、第7讲 分式方程 重难点1 由分式方程解的情况确定字母的值或取值范围 2018黑龙江 已知关于x的分式方程 1的解是负数 则m的取值范围是 D A m 3 B m 3且m 2 C m 3 D m 3且m 2 思路点拨 直接解方程得x 再利用x 0且x 1求。</p><p>15、15 3 1分式方程当堂练习 班级 姓名 成绩 一 选择题 1 下列方程是分式方程的是 A B C D 2 若是分式方程的解 则的值为 A B C D 3 对于分式方程 有以下说法 最简公分母为 x 3 2 转化为整式方程x 2 3 解得x 5 原方程的解。</p><p>16、15 3 分式方程 时间 45分钟满分 100分 一 选择题 每题3分 共18分 1 下列方程不是分式方程的是 2 荆州中考 解分式方程时 去分母后可得到 A x 2 x 2 3 x 1 B x 2 x 2 2 x C x 2 x 2 3 x 2 x 3 x D x 2 3 x 3 x 3 毕节。</p><p>17、15 3 1分式方程练习 下列属于分式方程的是 将分式方程去分母 整理后得 3 下列分式方程有解的是 4 若方程无解 则的值为 或 5 若分式方程有解 则满足 或 且 6 若代数式的值为零 则 7 解方程的结果是 8 分式方程的解是。</p><p>18、保靖县迁陵学校八年级上数学导学案 15 3 1分式方程练习 下列属于分式方程的是 将分式方程去分母 整理后得 3 下列分式方程有解的是 4 若方程无解 则的值为 或 5 若分式方程有解 则满足 或 且 6 若代数式的值为零 则 7。</p><p>19、让更多的孩子得到更好的教育 分式方程习题 一 填空 1 满足方程 的x的值是 2 若1 x 2 则化简 3 当a 时 方程 2的解为1 4 当m 时 关于x的方程有增根 5 已知 则 6 甲 乙两人分别从A B两地同时出发 相向而行 在C地相遇后 甲又经过t1时到达B地 乙又经过t2时到达A地 设AC S1 BC S2 那么 二 选择 1 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机 一部分人骑自行。</p><p>20、方程 组 与不等式 组 第三节 分式方程 考点巩固练习 1 下列方程中 不是分式方程的是 A B C D 考点一 2 人教八上P150练习改编 分式方程化为整式方程 两边需同时乘以 A 2x B 2x 4 C 2x x 2 D 2x 2x 4 考点一 3 方程的解是 A x 2 B x 1 C x 1 D x 2 考点一 4 人教八上P159习题第8题改编 某工厂现在平均每天比原计划多生产30台。</p>
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