分与合课件

分与合课件Tag内容描述：<p>1、2-5的分与合,从右数，排在第3个的向日葵是哪个？,从左数，排在第3个的向日葵是哪个？,从左数，圈出3个向日葵。,到底怎么分呢？,还有没有别的分法？,把4个 放到两个筐里，有几种情况？,4,1,3,4,1,3,4,2,2,4,3,1,1. 你刚刚是怎么分的？,3. 有不同的分法吗？,2. 你把4分成了几和几？,1、游戏。完成把2、3、4、5分成几和几。,完成第21页。做一做。,共有个。,.,2可以分成1和1,1,1,2,1,1,3,3可以分成2和1,2.,4可以分成1和3,4可以分成2和2,1和1可以合成2,2和1可以合成3,1和3可以合成4,2和2可以合成4,5个玉米！ 这次怎么分啊？,这样分！,5,1,4,5,2。</p><p>2、分与合,学习目标,3.理解数的分解与组成之间的关系。,1.能对5以内的数进行分与合。,2.能根据分的过程和结果写出数的组成。,情景导入1,把4个放到两个筐里,有几种情况?,探索新知,把4个放到2个筐里，就是把4个分成2堆。,1和3组成4。,第一种方法:左边1个,右边3个。,探索新知,第二种方法:左边2个,右边2个。,2和2组成4。,课件PPT,探索新知,第三种方法:左边3个,右边1个。,3。</p><p>3、分与合 1 这撞大楼一共有几层楼 一共有11层楼 2 每一层楼一共有几个房间 一共有10个房间 3 猜猜小胖家住的是哪一间 小胖家住在最高一层的最旁边一间 现在正开着灯在家呢 你们知道小胖家住在第几层的哪一间吗 小胖家。</p><p>4、15的认识和加减法,分与合,一、复习旧知,问题：1. 看图，你知道了什么？,3. 从右数，排在第3个的向日葵是哪个？,2. 你又知道了什么？,（一）情境引出，操作感受。,操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况。,问题：把4个 放到两个筐里，有几种情况？,二、学习4的组成,4,1,3,4,2,2,4,3,1,（二）反馈，了解4的组成。,问题：1. 你是怎么摆的？,3. 有不同的分法吗？,2. 你把4。</p><p>5、分与合,学习目标,3.理解数的分解与组成之间的关系。,1.能对5以内的数进行分与合。,2.能根据分的过程和结果写出数的组成。,情景导入1,把4个 放到两个筐里, 有几种情况?,探索新知,把4个 放到2个筐里，就是把4个 分成2堆。,1和3组成4。,第一种方法:左边1个,右边3个。,探索新知,第二种方法:左边2个,右边2个。,2和2组成4。,课件PPT,探索新知,第三种方法:左边3个,右边1。</p><p>6、第4课时 分与合,观察右面这幅图，数一数 和 各有多少个。,有（ ）个,有（ ）个,4,2,从右边数，把第3个 圈起来。,把 4 个 放到两个筐里，有几种情况？,同学们，在草稿纸上分一分吧！,4,1,3,把 4 分成了 （ ）和（ ）。,1,3,怎样用数学符号表示出来呢？,还有其他不同的分法吗？,4,1,3,4,2,2,4,3,1,你能用刚刚的方法把这两种分法表示出来吗？,4,4。</p>