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文档简介
,分与合,学习目标,3.理解数的分解与组成之间的关系。,1.能对5以内的数进行分与合。,2.能根据分的过程和结果写出数的组成。,情景导入1,把4个放到两个筐里,有几种情况?,探索新知,把4个放到2个筐里,就是把4个分成2堆。,1和3组成4。,第一种方法:左边1个,右边3个。,探索新知,第二种方法:左边2个,右边2个。,2和2组成4。,课件PPT,探索新知,第三种方法:左边3个,右边1个。,3和1组成4。,4的组成有3种情况:1和3组成4,2和2组成4,3和1组成4。,课件PPT,情景导入2,把5个玉米放到两个盘子里,有几种放法?,探索新知,把5个玉米放到两个盘子里,就是把5分成两份,看有几种分法。,探索新知,5可以分成:1和4、2和3、3和2、4和1。,典题精讲,2.填一填。,典题精讲,正确解答:,3,3,1,学以致用,2.看图填空。,3,2,5,2,3,1,学以致用,3.照样子,涂一涂。,课堂小结,2.5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1。,1.一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,然后依次分成2和几直到分成几和1为止。,谢谢,
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