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food学案无答案新版外研版

Module 4 Healthy food学案 课型 前置语法课 学习目标 1 朗读本课所学的新单词 2 区分some any的用法 3 区分可数名词和不可数名词 掌握可数名词和不可数名词的正确用法 4 继续巩固have has got 的用法 课前准备 1。课型。前置语法课。1、朗读本课所学的新单词。

food学案无答案新版外研版Tag内容描述:<p>1、Module6 Unit2 预习自测 根据首字母提示写出正确的单词 1 Please bring this g a glass of beer 2 I think it is my duty to s the people 3 Don t be c with the child for being late 4 I saw a beautiful bird o。</p><p>2、Module 4 Healthy food学案 课型 前置语法课 学习目标 1 朗读本课所学的新单词 2 区分some any的用法 3 区分可数名词和不可数名词 掌握可数名词和不可数名词的正确用法 4 继续巩固have has got 的用法 课前准备 1。</p><p>3、Module6 Unit2预习自测. 根据首字母提示写出正确的单词。1.Please bring this g____________ a glass of beer.2. I think it is my duty to s_____________ the people.3. Dont be c____________ with the child for being。</p><p>4、M4-1 Healthy food 年级七年级学科英语第一备课第二备课课题课型前置语法课备课时间授课时间第 周 星期 第 节学习目标1、朗读本课所学的新单词。2、区分some,any的用法。3、区分可数名词和不可数名词,掌握可数名词和不可数名词的正确用法。4、继续巩固have/has got。</p><p>5、Module 4 Healthy food学案课型:前置语法课【学习目标】1、朗读本课所学的新单词。2、区分some,any的用法。3、区分可数名词和不可数名词,掌握可数名词和不可数名词的正确用法。4、继续巩固have/has got 的用法。【课前准备】1、读出下列单词,并能与实物或图片相匹配:apple beef carrot chicken jui。</p>
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