复合材料课件
第3节复合材料 自主阅读 自主检测 一 认识复合材料1 定义将两种或两种以上性质不同的材料经特殊加工而制成的材料 2 组成3 特性复合材料既能保持原有材料的长处 又能弥补它们的不足 而且由于各组分之间的相互协同作用。
复合材料课件Tag内容描述:<p>1、第3节金属材料复合材料 1 2 脉络构建 3 核心要素 1 铜及其化合物的颜色 Cu Cu2O 红色 CuO 黑色Cu OH 2 蓝色 CuSO4 白色 CuSO4 5H2O 蓝色 Cu2 OH 2CO3 绿色 2 金属冶炼的三种方法 1 电解法 K Ca Na Mg Al等活泼金属 2 热还原法 Zn Cu之间较活泼金属 3 热分解法 Hg Ag等不活泼金属 4 3 必记五反应 1 工业上冶炼M。</p><p>2、第二章 复合材料的界面 段小明 哈尔滨工业大学特种陶瓷研究所 2.1概述 复合材料的界面是指基体与增强相之间化学 成分有显著变化的、构成彼此结合的、能起 载荷传递作用的微小区域。 复合材料的界面是一个多层结构的过渡区域 ,约几个纳米到几个微米。此区域的结构与 性质都不同于两相中的任何一相。这一界面 区由五个亚层组成,每一亚层的性能都与基 体和增强相的性质、复合材料成型方法有关 。 2.1概述 1、外力场 2、基体 3、基体表面区 4、相互渗透区 5、增强剂表面区 6、增强剂 复合材料的界面示意图 界面粘结强度 界面粘结强度的重要。</p><p>3、第二单元 增强材料,知识点三 碳纤维,高分子材料专业 聚合物复合材料,主要内容,4.1 碳纤维概述 4.2 碳纤维的特点和分类 4.3 碳纤维的制备与性能 4.4 碳纤维的应用和发展前景,知识点四 碳纤维,高分子材料专业 聚合物复合材料,4.1 碳纤维概 述,4.1.1 碳纤维的定义 碳纤维是由90%以上的碳元素组成的一种高性能增强纤维。是有机纤维经固相反应转变而成的纤维状聚合物碳,是一种非金属材料。 碳纤维结构近乎石墨结构,比金刚石结构规整性稍差。,知识点四 碳纤维,高分子材料专业 聚合物复合材料,4.1.2 碳纤维的发展,碳纤维的开发历史可追溯到19世。</p><p>4、第3节复合材料,1.了解复合材料的概念。2.了解复合材料的基本组成、优点。3.认识常见的复合材料及其用途。,一、认识复合材料1.概念:将_______________性质不同的材料经特殊加工而制成的材料称为复合材料。2.组成:3.特性:既能保持原有材料的长处,又能弥补它们的不足,而且由于各组分之间的相互协同作用,形成了优于原材料的新的性能。,_____起黏结作用_______起骨架作用。</p><p>5、第4章 第3节 理解教材新知 把握热点考向 知识点一 知识点二 考向一 考向二 应用创新演练 随堂基础巩固 课时跟踪训练 晨背关键语句 1 复合材料 将两种或两种以上性质不同的材料经特殊加工而制成的材料 2 复合材料由基。</p><p>6、考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考点2考点3触摸高考 考点1考。</p><p>7、第四章材料家族中的元素 第3节复合材料 1 材料的分类 生产 生活中各式各样的材料是组成现代文明的重要物质 很多材料根据组成 结构 性质用途有不同的分类 现将常见的分类情况总结如下 下列叙述合理的是 A 构成普通钢。</p><p>8、名师课堂 一点通 第4章 课前预习 巧设计 创新演练 大冲关 课堂10分钟练习 设计1 第3节 设计2 设计3 课下30分钟演练 课堂5分钟归纳 考点 1 传统无机非金属材料是 陶瓷 特点是性质稳定 熔点 易破碎 2 常见的金属材料有。</p><p>9、第3节复合材料 第4章材料家族中的元素 学习目标定位1 通过对单一材料性能的交流研讨 在认识无机非金属材料和金属材料优 缺点的基础上 了解复合材料的形成和组成 2 体会物质的元素组成与材料性能的关系 3 能够列举几。</p><p>10、栏目导航 考点一金属材料及其冶炼复合材料 考点二铜及其化合物 课时分层训练 金属与非金属 低 大 钢 青铜 化合态 不活泼 得 还原 黏结 骨架 蓝 碱式碳酸铜 绿 蓝 蓝矾 胆矾 蓝 白 蓝 水蒸气 水。</p>