标签 > 福建省石狮市七年级数学上册[编号:20031070]
福建省石狮市七年级数学上册
4.5最基本的图形——点和线 【学习目标】 1. 理解。导 学 案 装 订 线 2.14近似数 【学习目标】 1. 了解近似数的概念。导 学 案 装 订 线 3.1列代数式 【学习目标】 1.理解用字母表示数的意义和代数式的概念。
福建省石狮市七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、4.5最基本的图形点和线 【学习目标】 1. 理解“线段、射线、直线”的概念及表示方法。 2.体会线段长短比较的方法。 3.感受符号语言的简洁美。 【重点】线段、射线与直线的概念及表示方法,线段长短的比较方法。</p><p>2、同位角、内错角、同旁内角 【学习目标】 1.能在具体图形中识别同位角、内错角和同旁内角; 2.经历从现实情景中抽象出同位角、内错角和同旁内角的过程; 3.感受几何图形对于解决问题的能力. 【重点】在具体图形中。</p><p>3、导 学 案 装 订 线 2 12科学记数法 学习目标 1 了解科学记数法的意义 会用科学记数法表示一个较大的数 2 体会科学记数法的好处和化繁为简的方法 3 培养良好的学习习惯 重点 正确运用科学记数法表示比10大的数 难点。</p><p>4、导 学 案 装 订 线 5.2平行线和它的画法【学习目标】1.认识平行线的定义,会画平行线,掌握平行线公理;2.体会图形语言和符号语言的相互转化;3.体会数学的基本思想和思维方式.【重点】平行线的定义,会画平行线。【难点】画平行线。【使用方法与学法指导】1.先。</p><p>5、导 学 案 装 订 线 第二章 有理数 【学习目标】1扎实掌握有理数的分类以及数轴、相反数、绝对值定义,熟练掌握有理数的运算;2.通过独立思考,合作探究,体会分类、转化、数形结合等思想的应用;3.激情投入,全力以赴,体会合作学习的快乐,培养严谨的思维品质.【使用说明。</p><p>6、导 学 案 装 订 线 51相交线【学习目标】 1.理解对顶角和垂直的概念、基本性质,并能进行简单应用;2.通过独立思考,合作探究,体会推理证明的方法与技巧;3.激情投入,全力以赴,发展空间观念,体验数学学习的乐趣.【重点】对顶角的性质;垂直及垂线段的。</p><p>7、导 学 案 装 订 线 复习:整式的加减 【学习目标】1.扎实掌握代数式、单项式、多项式、同类项的定义,会用合并同类项法则、去括号法则将整式化简.2.提升运用数学知识解决实际问题的能力。3.养成良好的学习学习习惯,超越自我。【使用说明与学法指导】请同学们结合学。</p><p>8、导 学 案 装 订 线 生活中的立体图形和视图【预习目标】1.了解几何体的基本特征及分类,会画简单物体的三视图,能根据三视图描述物体的形状。2.建立空间观念,发展几何直观。3.体会图形与生活中的联系。【重点】描述几何图形的特征、三视图,根据三视图描述几何体。【难点】对。</p><p>9、523平行线的性质【学习目标】:1.掌握平行线的三条性质,并会用平行线的性质解决与“三线八角”有关的计算问题。2.培养识图的能力,提高推理能力和语言表达能力。3.感受数学推理的严谨,体验学习几何图形的快乐。【重点】:平行线的性质。【难点】:平行线性质的灵活运用。【使用说明】请同学们结合学习目标预习课本175177页,独立完成导学案,注意卷面整洁,答题规范。</p><p>10、导 学 案 装 订 线 立体图形的表面展开图和平面图形【预习目标】1. 认识立体图形与平面图形的关系、平面图形的特点。2.经历与体验图形的变化过程,进一步培养空间观念,发展几何直觉。3.培养对几何图形学习的兴趣。【重点】立体图形的展开图,多边形的定义。【难点】理解立体。</p><p>11、导 学 案 装 订 线 461角【学习目标】 1.理解角的定义,掌握角的表示方法、角的度量与计算,会用角表示方位。2.提高抽象概况与转化的能力。3.养成科学严谨的学习态度。【重点】角的动态定义、表示方法,角的度量。【难点】度、分、秒的换算,用角表。</p><p>12、导 学 案 装 订 线 5.2.2平行线的判定 【学习目标】1.掌握平行线的判定方法,并会恰当运用三个判定方法进行简单的说理;2.探索平行线的判定方法,初步学会合情推理;3.进一步发展空间观念和推理意识.【重点】平行线的判定方法 【难点】用数学语言表达简单的说理过。</p><p>13、第5章相交线与平行线【学习目标】1.巩固相交线与平行线的有关概念、定理和性质并会灵活应用,会画垂线和平行线。2.提升知识归纳、几何识图作图的能力和推理能力。3.养成严谨的思维品质,超越自我。【使用说明及学法指导】请同学们结合学习目标用10分钟时间复习课本P169-P177的内容,用35分钟时间认真独立完成学案,注意书写规范,保持卷面整洁。知识梳理一、画知识、能力。</p>