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复习提纲.

七年级思想品德上复习提纲 ( 1-6课)。生物复习提纲(八下)。北京电影学院的电影理论考试复习提纲。其他课程代码的金融学的期末考试内容与本复习提纲无关。必修3——《文化生活》复习提纲。第一单元 文化与生活。第一课 文化与社会。4. 社会学习理论P23。第一课 生活在人民当家作主的国家。

复习提纲.Tag内容描述:<p>1、人教版英语八年级上册第五单元复习资料(2)火眼金睛:1.可能不可能:maybe与may be用法的区别:(一) may 是一个情态动词,后面接动词原形,表示推测,有“可能;或许”的意思。如:She may go to school this afternoon.今天下午她或许去上学。maybe 是一个副词,意为“大概;也许”相当于perhaps,通常用于句首,有 时也放在句中或句末,在句中作状语。如:Maybe he can come.他可能会来。may和be 如果分开写,就是情态动词 may +系动词be,在句中作谓语动词,构成主系表结构,译为“可能是”。如:He may be a student.他可能是一个学生。</p><p>2、草场经营复习资料一、基本概念1.牧草:狭义:凡能够被家畜采食的一切草本植物广义:凡能够被家畜采食的一切草本植物、灌木、半灌木及部分的乔木的枝叶2.草地:是一种土地类型,是草本和木本饲用植物与所着生的土地构成的具有多种功能的自然综合体。3.草业:以草原为基础,利用日光能合成牧草,然后利用一切可以利用的现代科学技术,通过生物,再通过化工、机械手段创造物质财富的产业。4.草地畜牧业生产:在当地气候土壤等立地条件下,以植物性生产为手段,以动物性生产为目的的生产过程。5.草地生产:在单位时间内单位面积上获得动物性产。</p><p>3、七年级下册复习提要一人的由来(一)人类的起源和发展1四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2.人类和类人猿的根本区别是:运动方式不同 制造工具的能力不同 脑发育的程度不同3、露西人:直立行走,使用简单工具 东非人:直立行走,使用和制造简单工具4、人类起源和发展过程中,在体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化。(二)人的生殖1.生殖系统睾丸:产生精子并分泌雄性激素,是男性主要的性器官。卵巢:产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的性器官。输卵管:输送卵细。</p><p>4、八年级(下)生物复习资料 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 、植物的生殖 1有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子) 2无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二 昆虫的生殖和发育 1完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵幼。</p><p>5、第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在1、什么是责任?责任是一个人应当做的或不应该的做某些事。2、责任的产生和来源是什么?产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。来源:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、如何才能在生活中扮演好自己的角色?树立角色意识和责任意识。认清自己在生活中所扮演的角色及其应承担的责任。积极主动地承担自己在生活中所扮演角色的责任。4、列举在社会生活中我们所扮演的角色及其相应的责任作为子女,孝敬父母是。</p><p>6、羆膃膆莀袂膃芈薆螈膂莁莈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅膈蒇蒅螁膇膇蚀蚇芇艿蒃羅芆莂虿袁芅薄蒂袇芄芄螇螃袁莆薀虿袀蒈螅羈衿膈薈袄袈芀螄螀羇莂薆蚆羆蒅荿羄羅膄薅羀羅莇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚁羇羁莃蒄袃肀蒆蚀蝿聿膅蒂蚅聿芈蚈蚁肈蒀蒁罿肇腿螆袅肆节蕿螁肅莄螅蚇肄蒆薇羆膃膆莀袂膃芈薆螈膂莁莈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅膈蒇蒅螁膇膇蚀蚇芇艿蒃羅芆莂虿袁芅薄蒂袇芄芄螇螃袁莆薀虿袀蒈螅羈衿膈薈袄袈芀螄螀羇莂薆蚆羆蒅荿羄羅膄薅羀羅莇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚁羇羁莃蒄袃肀蒆蚀蝿聿膅蒂蚅聿芈蚈蚁肈蒀蒁罿肇腿螆袅肆节蕿螁肅。</p><p>7、新课标人教版初中八年级上册语文复习提纲本册分单元说明。 本册共编排了五个单元,其中四个白话文单元,一个文言文单元。 第一单元。第一单元都是以战争为题材的课文,即第 1课反映解放战争的新闻两则(即人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳),第3课反映抗日战争的芦花荡,第4课反映反法西斯战争的蜡烛,第6课控诉法西斯大屠杀的亲爱的爸爸妈妈,第5课英法联军侵华为背景的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,和在战争年代写就的激发革命斗志的诗两首。 教学本单元的目标应该是:能把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中。</p><p>8、二、光现象一、课标要求:1、 通过试验,探究光在同种均匀介质中传播的特点。2、 探究并了解光的反射和折射的规律。3、 通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。4、 通过观察和试验,知道白光是色光组合而成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象。二、知识结构: 光的直线传播规律 光的直线传播 光速 镜面反射 光的反射现象 光的反射 反射规律 漫反射 平面镜 应用 光 光的折射现象 球面镜现 光的折射象 折射规律 光的色散 光的色散 色光的三原色 物体的颜色 看不。</p><p>9、精品资料为你而备七年级上册政治复习提纲(人教版)第一单元:笑迎新生活1、 作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?答: 做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间2制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。 (4)我们还要为。</p><p>10、薂螆莈蕿螅羂芄薈袇袅膀薇薇肀肆膄虿袃羂膃螁肈芁膂蒁袁膇芁薃肇肃芀蚆袀罿艿袈蚂莇艿薇羈芃芈蚀螁腿芇螂羆肅芆蒂蝿羁莅薄羄芀莄蚆螇膆莃蝿羃肂莃薈螆肈莂蚁肁羄莁螃袄芃莀蒃聿膈荿薅袂肄蒈蚇肈羀蒇螀袀艿蒇葿蚃芅蒆蚁衿膁蒅螄螂肇蒄蒃羇羃蒃薆螀节蒂蚈羅膈薁螀螈肄薁蒀羄羀薀薂螆莈蕿螅羂芄薈袇袅膀薇薇肀肆膄虿袃羂膃螁肈芁膂蒁袁膇芁薃肇肃芀蚆袀罿艿袈蚂莇艿薇羈芃芈蚀螁腿芇螂羆肅芆蒂蝿羁莅薄羄芀莄蚆螇膆莃蝿羃肂莃薈螆肈莂蚁肁羄莁螃袄芃莀蒃聿膈荿薅袂肄蒈蚇肈羀蒇螀袀艿蒇葿蚃芅蒆蚁衿膁蒅螄螂肇蒄蒃羇羃蒃薆螀节蒂蚈羅膈薁螀螈。</p><p>11、 高一地理复习提纲第一单元复习1、(1)天体系统的级别: (2)太阳系九大行星的由里向外的顺序是;其中小行星带是位于和之间。(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于 ,其原因是稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的条件、大小行星;地球自身的条件: 距离适中,适中,原始大洋形成,即具备、等条件。2、(1)太阳主要成分是_和 ,表面温度为_ _, 太阳能量的来源是:;其能量以的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极。太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市 ,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市 。(2)太。</p><p>12、必修一:第一章 宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识(了解).可见宇宙的范围:半径约 140 亿光年。【注意】:光年是表示距离的单位。1 光年=94608 亿千米(重要)二、多层次的天体系统(重要)1.常见天体:宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。(重要)2.天体系统:天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。(很重要)3.天体系统的层次(很重要)地月系 (地球和月球)太阳系其他行星系银河系总星系其他恒星系(2000 多亿个)(140 亿光年)河外星系 (1250 多亿个)4.太阳系。</p><p>13、第一单元 亲近社会第一课 成长在社会1、人类社会的发展历程是怎样的?科学技术起到了什么作用?P4第一段2、改革开放以来,我国社会发展取得了哪些成就? P4最后一段3、我国社会发展的总体情况是怎样的?P5最后一段4、我国社会发展过程中存在哪些问题?有何影响? P5最后一段5、为什么要构建社会主义和谐社会?必要性:我国社会发展的总体情况 意义: P5第一段6、人类社会的含义: P6最后一段7、个人与社会有怎样的关系?个人离不开社会: P6最后一段 社会离不开个人: P7第一段8、为什么要关心社会发展?P6第一段 P7最后一段 P8第一段(对。</p><p>14、八年级上册期末复习题纲一、水中生活的动物1、目前已知的动物约 种,按有无 分为 和 。按 分为 、 和 。2、鱼在水中生活两个特点靠 来获取食物和防御敌害 能在水中 。3、鱼的外形呈 形,能 。鱼体分 、 和 三部分。4、鱼主要靠_ _和 的摆动产生 的动力。背鳍、胸鳍、腹鳍和臀鳍起 的作用,尾鳍有 的作用。5、鱼鳃为 色,内含丰富的 ;鳃丝既多又细, 。水由鱼口流入鳃,然后由 流出。经鳃流出的水与由口流入的水相比, 的含量减少, 的含量增高。6、鱼类的特征:体表被 ;用 呼吸;通过 的摆动和 的协调作用游泳。7、海葵,海蜇(水母),珊瑚。</p><p>15、人教版生物必修全三册复习提纲生物必修一复习提纲第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。7种群:在一定的区域内同种生物个体。</p><p>16、汉语拼音部分一、写出相对应的大写字母。b( ) h( ) m( ) f( )r( ) j( ) y ( ) e()g( )l( )n( )t( )d( )q( )p( )二、看拼音写词语。lin png chn shn u zhu k lng pn chnsh jin bi cn dng zh sh xi xin mxn s tu mo zhung ji&#16。</p>
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