复习提纲课件
第一课 1、理解哲学是系统化理论化的世界观P7 2、简述世界观与方法论的关系P8 3、简述哲学与具体科学的关系P9 第二课 4、简要回答哲学的基本问题是什么。P10-11 5、简述唯物主义和唯心主义的根本分歧及基本形态P12-13。P17 7、简述马克思主义哲学产生的原因。
复习提纲课件Tag内容描述:<p>1、英语复习中要注意的几个问题:,核心:句子 简单句 并列句 复合句 特殊句式 基础:词汇和短语 常见表达 方法:阅读 阅读的四种境界 阅读材料的选择 美感,简单句的基本句式,句型一 主语+系动词+表语 In my mind, mother is my hero. (名词作表语) Look! Your pet dog is there. (副词作表语) The schoolbags come in different sizes. (介词短语作表语) Youve changed a lot. You are not what you were. (表语从句作表语) Many passengers got injured in the accident. (过去分词作表语) the machine keeps running for a long time. (现。</p><p>2、高二政治复习提纲,第一课 1、理解哲学是系统化理论化的世界观P7 2、简述世界观与方法论的关系P8 3、简述哲学与具体科学的关系P9 第二课 4、简要回答哲学的基本问题是什么?为什么?P10-11 5、简述唯物主义和唯心主义的根本分歧及基本形态P12-13,第三课 6、哲学对社会变革有什么作用?P17 7、简述马克思主义哲学产生的原因。P18-20 8、简述马克思主义中国化的理论成果及最新理论成果。P21-23 第四课 9、理解世界统一于物质的原理。P28-30 10、理解哲学上“物质”的概念。P29 11、理解物质和运动的关系。P31-32 12、理解规律的客观性原理及。</p><p>3、第11课 心中要有杆“秤“ 1、公平的含义P2 2、公平待人的意义P2-3 3、如何看待现实生活中的不公平P4 4、如何增强公平意识P4 5、正义的基本要求P6 ,6、维护正义的意义P7、P8、P9 7、未成年人应如何匡扶正义P9 8、辨别是非的依据是什么P10 9、什么是“是“?P10 10、校园生活中是非不分的危害P10 11、社会生活中是非不分的危害P11 12、在现实生活中应如何明辨是非?P11 、正直的人应具有哪些品质?P12-13,第十二课 面对诱惑 学会说“不“ 1、从众心理的含义P14 2、从众心理的影响P15 3、如何对待从众心理?P15 4、克服盲目从众心理的途径 P1。</p><p>4、九年级复习题目 第一单元1 中华民族的发展史是一部什么样的历史2 中华文明的特征是什么 3 中华民族百年沧桑的原因 结果 4 百年抗争说明中华民族怎么样 5 中华民族精神的内容是什么 6 中华民族精神的作用是什么 7 什。</p><p>5、八年级上复习提纲 第一章中国的疆域与人口 位置 从南 北半球看在半球从东 西半球看在半球从大洲大洋位置看在东部 西岸 辽阔的疆域 南北跨纬度近50度 有带 带 相距5000多千米四端东西跨经度60多度 从东5至东9五个时区。</p><p>6、初一上册复习提纲 元谋人 1 时间 距今170万年 2 发现地点 云南省元谋县3 地位 元谋人是我国境内目前已确定的最早人类4 会不会制造工具 是人和动物的根本区别 北京人 1 时间 距今70万年至20万年2 发现地点 北京西南周。</p><p>7、复习目标 熟记课本中外著名作家及其代表作品 了解课文主要内容及其艺术特色 复习方法 快速浏览课文 有针对性的识记重点课文 重要的内容抄写在笔记本上 复习要求 一开始要求整理出一份识记材料 把所有考点列出来 特别是重点课文 点此播放讲课视频 文学常识 第一单元 b 童年的朋友 节选自 童年 作者高尔基 苏联 国籍 作家 他有自传体小说三部曲 童年 在人间 我的大学 本文主要通过外貌 语言描写 刻画了。</p><p>8、Unit3Words 1 verbs babysit babysat babysitting lookafter takecareof camp n summercamp sportscamp夏令营v gocamping去露营 plan n makeaplan制定一个计划v planned planning plantodosth 计划做某事WeareplanningtovisitHongKong。</p><p>9、八年级上册英语复习提纲 UnitOne Howoftendoyouexercise Howoften 助动词do does或did 主语 dosth 疑问词howoften是问频率 多经常 在这里助动词do does或did 是起帮助构成疑问的作用Everyday Onceaweek Twiceamonth Threetimesamonth Threeorfourtimesamonth Whatd。</p><p>10、八年级下册复习题第五单元热爱集体融入社会 第十课我与集体共发展 1 集体的特征是什么 有共同的目标 行动上相互支持 心理上相互依存 情感上荣辱与共 2 个人与集体的关系是什么 1 集体是个人生存的依靠 是个人成长的园地 个人的生活 学习 工作都离不开集体 2 个人是组成集体的细胞 集体的发展离不开每个成员的努力 3 如何理解团结就是力量 1 任何一个集体 只有团结一致才能形成强大的合力 达到预期的。</p>