概率学案无答案

概率学案无答案Tag内容描述：<p>1、25.1.2 概率学习目标：1在具体情境中了解概率的意义，知道概率值的范围。2、.会估算一些简单古典概型的概率。一、自主学习1.在掷一枚骰子的游戏过程中，向上一面的点数有6种可能，即1，2,3,4,5,61 摸到的点数有几种可能？2 出现点数1的可能性是多少？3 其他点数呢？2.在抛掷一枚硬币这个实验中“出现反面”的机会是多少？二、导学交流3.概率： 一般地，对于一个______事件A，我们把刻画其发生______的数值，称为______事件A发生的概率.记为=__________________.4. 从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机抽取一根，抽出的签上的号码有_。</p><p>2、25 1 2概率 学案 学习时间 学习目标 1 了解随机事件发生的概率的意义 2 掌握随机事件的概率的求法 会求简单随机事件的概率 学习重点与难点 重点 会求简单随机事件的概率 难点 分析随机事件发生的概率 学习过程 一。</p><p>3、随机事件与概率 学习 过程 学习内容 时间预设 学习 目标 了解必然事件 不可能事件 随机事件的特点 并能根据特点辨别哪些事件是必然事件 哪 些事件是不可能事件 哪些事件是随机事件 对随机事件发生的可能性大小的定。</p><p>4、25 1 2概率 年级 九年级 学科 数学 审核 九年级组 课题 25 1 2概率 课型 新授 章节 25章 备课时间 授课时间 第 周 星期 第 节 学习目标 1 从概率的稳定性的角度了解概率的意义2 了解可能性与频率的关系 3 经历试验。</p><p>5、概率 学习目标 1 知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值 2 在具体情境中了解概率的意义 学习重点 在具体情境中了解概率意义 学习难点 对频率与概率关系的初步理解 学习过程 一 合作复习 要求。</p><p>6、年级 初三 教师 时间 星期 学科 数学 课型 新授课 课题 25 1 2 概率 学习 目标 了解概率的意义和性质 会求简单事件的概率 课前 练习 学习 新知 概率 随机事件A发生的 记作概率 符号 1 下列说法正确的是 A 彩票中奖。</p>