甘肃省白银市第一中学高考语文

甘肃省白银市第一中学高考语文Tag内容描述：<p>1、语言的简明、连贯、得体,简洁，明白。避免歧义。避免含混。避免啰嗦。,一、简明,1、内容和要求,2、常见题型：,客观题：,歧义下列句子表达明确而没有不同理解的一句是：）A、孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B、我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。C、他有一个女儿，在医院工作。D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。,D,含混搜集史。</p><p>2、古代诗歌的分类及赏析,分类,1、爱情诗这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗自诗经起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。如兼葭、迢迢牵牛星、无题（“相见时难别亦难”李商隐）、鹊桥仙（“纤云弄巧”秦观）等等。,2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正人直士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，有时也称“政治。</p><p>3、1,中国古代文化常识漫谈（拓展课）,目录一、文化中国二、天文历法三、地理山川四、姓名字号五、宗法礼仪六、节庆民俗七、教育科举八、职官沿革九、图书典籍十、科学技术十一、衣食住行十二、音律度量十三、战争刑律十四、字里乾坤,3,一、文化与中国,1，文化的含义2，中国的由来3，中国的别称中华华夏中原赤县神州支那睡狮,4,二、天文历法,1，天文星象白虹贯日运交华盖参商天罡2，历法阳历、阴。</p><p>4、句子语法结构,单句,单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。,例1：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。,例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。,单句,复句,口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。,单句的句子结构,例如：产生。</p><p>5、系列讲练 简明连贯得体 第一讲 简明1了解高考对 简明连贯得体 的要求2对 简明 有个整体的认识 概念 重点 3掌握 简明 的基本要求4学会有关题型的解题方法 第一节怎样做到 简 假定a甲地有一座工厂b厂方派采购员张X去乙。</p><p>6、高考复习专题 文言文3 文言文复习 文言句子翻译 高考加大了把文言文译成现代汉语的考查力度 由客观判断转变为主观翻译 通过此项考查学生掌握现代汉语的水平 2004年以后翻译题增加了分值 由5分增到10分 这也给同学们。</p><p>7、古典诗词鉴赏 一 形象分类人物形象 包括诗人的形象和诗人之外的特定人物形象 蕴含某种品质或思想的形象 二 形象的塑造方法细节 动作 刻画 肖像描写 心理描写 环境描写等小说中用到的手法 烘托 对比衬托 比兴手法 抒。</p><p>8、古诗鉴赏 形象 形象 2 人物形象 包括英雄 名流 亲属 友人等 3 自然形象 包括山川草木 花鸟虫鱼等 往往是一种意象 1 诗人自我形象 1 诗人自我形象 一般抒情主人公就是诗人自己 且往往与写景结合在一起 芙蓉楼送辛渐王。</p><p>9、高考语文复习专题句式仿用 例1 2000年全国高考卷 下列两个句子都写到 虚伪 前一句直接表述 言简意赅 后一句连续类比 形象生动 请在 友谊 勇敢 信任 中任选一个词 仿写两句话 虚伪和欺诈产生罪恶 美 爱迪生 蚜虫吃青。</p><p>10、正确使用熟语 新的 考试说明 对这一考点的调整 增加了 词语 的覆盖面 给我们启示 第一 高考语言命题更加关注人文性 贴进生活 贴进考生 充分考查毕业生的语言基本素养和综合运用能力 第二 广大考生要活学活用所学知识。</p><p>11、高考复习系列专题 句式变换 选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求 通过句式的选用和变换 从而能更灵活 生动 有力地表达自己的思想感情和观点 达到最佳的表达效果 考试说明 中对语言 应用能力 关于 变换句。</p><p>12、常见成语辨析300例 1 目无全牛 庄子 养生主 中说 一个杀牛的人最初杀牛 眼睛看见的是全牛 三年以后 技术纯熟了 动刀时只看到皮骨间隙 而看不到全牛 用来形容技艺已达到十分纯熟的地步 本词易误用为贬义 2 天花乱坠。</p><p>13、病句是指语言不规范的句子 辨析并修改病句 考纲要求 辨析病句 选择题 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 修改病句 主观题 高考经典试题分析 语序不当 1 文件对经济领域中的一些问题 从理。</p><p>14、病句修改 常见的病句归纳起来有 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑等等 第一种 语序不当 定语或状语顺序不当 如 耳针疗法不失为一种好的治疗气管炎的方法 又如 广大青年 普遍地为实现四。</p><p>15、120个文言实词用法复习课件 点击这个图章 将返回实词页面 点击这个链接 将进入下一页 点击某字 页面将跳转到该字 课件使用说明 在页面空击 将演示本页动画 爱安被倍本鄙兵病察朝曾乘诚除辞从殆当道得度非复负盖故固。</p><p>16、古典诗歌鉴赏常识 诗歌类别 内容 山水田园诗边塞诗咏史诗咏物诗咏怀诗 羁旅诗思乡诗登临诗闺怨诗 情感 忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚游子逐客之凄凉征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞报国无门之激愤建功立业之豪迈自由悠。</p><p>17、2007古诗鉴赏 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 文体常识 2007考纲要求 1 鉴赏诗歌的形象诗歌所塑造的形象 包含意象 意境两个方面 2 鉴赏诗歌的艺术技巧明确诗歌鉴赏中一。</p><p>18、标点符号复习专题 一 标点概况 点号 句号 问号 感叹号 冒号 分号 逗号 顿号 停顿 不能放在一行的开头 表示语言中种种停顿 标号 引号 括号 书名号 省略号 破折号前半边 不能放在一行的末尾 后半边 不能放在一行的开头。</p><p>19、诗词鉴赏 考纲要求 鉴赏评价E鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 古诗鉴赏 古诗鉴赏的方法 写了什么 内容 类型 主旨 怎么写的 诗眼 意象 手法 这样写好不好 好在什么地方 知。</p>