高二数学选修4
认真落实学校、学工处的各项工作要求。则A∩B等于。1.1.掌握特征值与特征向量定义掌握特征值与特征向量定义。会求二阶矩阵的特征值与特征向量。3.3.利用矩阵利用矩阵MM的特征值的特征值。特征向量给出特征向量给出M M n n α α的简单表示。特征值与特征向量。考点三。
高二数学选修4Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学 阶段质量评估1 北师大版选修4-5一、选择题(共12小题,每题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合Ax|ylog2(42xx2),B,则AB等于()Ax|10可转化为x22x4<0,解得1<x<1,Ax|1<x<1;不等式1可转化为0,解得1<x2,Bx|1<x2,ABx|1<x<1答案:A2不等式<1的解集为()Ax|0<x<1x|x>。</p><p>2、学习目标学习目标: : 1.1.掌握特征值与特征向量定义掌握特征值与特征向量定义, ,能从几何变换的角度说明特征向量的意义;能从几何变换的角度说明特征向量的意义; 2.2.会求二阶矩阵的特征值与特征向量;会求二阶矩阵的特征值与特征向量; 3.3.利用矩阵利用矩阵MM的特征值的特征值, ,特征向量给出特征向量给出M M n n 的简单表示;的简单表示; 复习回顾复习回顾 1 1矩阵矩阵 的行列式为的行列式为 , , 若有若有 则矩阵则矩阵 存在逆矩阵存在逆矩阵. . 2. 2.矩矩阵阵阵阵是否可逆的判断是否可逆的判断 3.逆矩阵阵的求解 4.矩阵阵的逆矩阵为。</p><p>3、学习目标学习目标: : 1.1.初步了解高阶矩阵;初步了解高阶矩阵;2.2.掌握矩阵的简单应用掌握矩阵的简单应用. . 热身练习热身练习 课课练课课练P28P28页例页例3 3题!题! 热身练习热身练习 课课练课课练P36P36页第页第2020题!题! 矩阵的简单应用矩阵的简单应用 问题情境问题情境 一个矩阵是一张由数据一个矩阵是一张由数据( (或字母或字母) )排列成的表排列成的表, ,它能把原本纷繁它能把原本纷繁 复杂的事物或数学对象的数学规律简单明了地表示出来复杂的事物或数学对象的数学规律简单明了地表示出来, ,使人使人 一目了然。同时对矩阵。</p><p>4、高二数学选修考试试卷4-4-) 文科( 考试试卷(文科)高二数学选修4-4 卷第 I 卷两部II本次考试试卷分为第I卷和第注意事项: 分。学生应把试100分,考试时间120分钟,满分不能题中的各个小题答在第II卷中相应的位置上, 答在试题上,考试结束后,只交第II卷。 30题,每小题3分,共一、选择题:本大题共10分。在每一题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确II答案。</p>