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高考命题点二

高考命题点二 鉴赏诗歌的语言 与其他文学作品相比 诗歌的语言具有凝练 含蓄等特点 古诗词鉴赏对诗歌语言的考查 在高考试题中是出现率较高的命题形式 鉴赏诗歌的语言 就是品读诗歌的语言意蕴 体味诗歌的语言风格和语。高考命题点二 非连续性文本阅读第二题。

高考命题点二Tag内容描述:<p>1、高考命题点二 归纳概括内容要点 一 对点练 阅读下面的文字 完成1 2题 芦草之思 王巨才 那时秋风渐紧 霜叶飞红 忽然就想起了家乡的芦草 芦草 即芦苇 亦称蒹葭 蒹葭苍苍 白露为霜 古诗词中经常提到它 足见在骚人墨客。</p><p>2、高考命题点二 分析综合 题组一 对点练 一 阅读下面的文字 完成后面题目 要做到能够嘲笑一个人 你首先必须就他的本来面目来看他 财富 地位 学识等一切身外之物 都不过是表面的积累 切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。</p><p>3、高考命题点二 人物形象类题 人物是作品内容的重要因素 更确切地说是作品的主要构成部分 因为小说的核心任务就是通过刻画人物 塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题 从而表现作品的主题的 常考三点 概括人。</p><p>4、高考命题点二 归纳概括内容要点 一 对点练 阅读下面的文字 完成1 2题 芦草之思 王巨才 那时秋风渐紧 霜叶飞红 忽然就想起了家乡的芦草 芦草 即芦苇 亦称蒹葭 蒹葭苍苍 白露为霜 古诗词中经常提到它 足见在骚人墨客。</p><p>5、高考命题点二 人物形象类题 一 对点练 阅读下面的文字 完成1 3题 麦 季 袁省梅 吃晚饭时 爸说 我腰疼得不行 你替我看场去吧 我不吭声 爸又说 半大小子了 该替换替换我了 看人家大斌子 接上他老子的力了 不上学 一天。</p><p>6、高考命题点二 归纳概括内容要点 对文章内容要点的概括在近几年高考中是考查的热点 是针对分析概括作品内容 主题而设的常见题型 从近几年的高考试题来看 它又可分为局部概括 针对段落 和整体概括 针对全文 题型一 局。</p><p>7、高考命题点二鉴赏诗歌的语言与其他文学作品相比,诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。古诗词鉴赏对诗歌语言的考查,在高考试题中是出现率较高的命题形式。鉴赏诗歌的语言,就是品读诗歌的语言意蕴,体味诗歌的语言风格和语言魅力。古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多,主要涉及遣词用句、语体色彩、语言风格等方面。从考查的方向来看,主要包括三个方面:(1)品评诗歌中的炼字艺术或“诗眼”;(2)结合词语对诗歌中名。</p><p>8、高考命题点二 人物形象类题一、对点练阅读下面的文字,完成13题。(14分)麦季袁省梅吃晚饭时,爸说:“我腰疼得不行,你替我看场去吧。”我不吭声,爸又说:“半大小子了,该替换替换我了,看人家大斌子,接上他老子的力了,不上学,一天能挣好几个工。”我还是没说话,可我听出了我爸话里的黯然、无奈、恨铁不成钢的味道。后来,只要一想起我爸,我总是会想到多年前他对我无奈的样子,穿越。</p><p>9、高考命题点二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法阅读下面的文言文,完成下面问题。(每小题4分)1判断“其”在文中的意义。狐谓狼曰:“羊肉其鲜乎?君其有意,叼其一而啖之,得饱其口福。”狼曰:“其如猛犬何?”狐间于犬曰:“羊数詈君,其言不堪入耳,君乃无所怒,其无闻邪?其畏主人邪?及其嬉逐,愿为一雪其耻,君其许之!”犬笑曰:“欲加之罪,其无辞乎?”护羊愈谨,狐与。</p><p>10、高考命题点二 鉴赏诗歌的语言题组一对点练1(2020余杭高级中学高三月考)阅读下面一首清词,完成后面题目。(6分)渔家傲东昌道中注张渊懿野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直,游丝绕梦飞无力。古渡人家烟水隔,乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟,荻花满地秋江白。【注】作者乘船北上,在东昌道中写下。</p><p>11、高考命题点二 非连续性文本阅读第二题一、对点练阅读下面的文字,完成后面的问题。(3分)材料一: 中国快递进入“单日亿件时代”!市场规模自2014年起稳居世界第一!国家邮政局近日公布的2017年上半年快递行业运行情况让不少人激动了一回。从今年第二季度开始,我国已常态化进入单日快递亿件时代。从2012年的56.9亿件到2016年的312.8亿件,再到2017年上半年就已达173.2。</p>
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