高考生物第一

高考生物第一Tag内容描述：<p>1、2018-2019高三生物上学期期末试卷含答案注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括23小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项最符合题意）1。</p><p>2、专题五 生命活动的调节 第1讲 植物的激素调节,一、植物生长素的发现和作用 1.植物生长素的发现：,促进生长,尖端,尖端,下面一段,某种物质,向下,2.生长素的产生、运输： (1)生长素的产生。 主要合成部位：___________________________。 (2)生长素的运输。 方式：_________。 方向：,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,主动运输,形态学上端,形态学下,端,向光侧,背光侧,远地,侧,近地侧,3.生长素作用的两重性(结合下图分析)：,(1)高浓度与低浓度：当生长素浓度小于i时均为“低浓度”, 高于i时才会_____植物生长,称为“高浓度”。 (2)OH段表明：随生。</p><p>3、第2讲 植物的激素调节第课时 双基保分检测卷一、选择题1下列关于植物生长素的科学发现史，错误的是()A达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响” B詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的D温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质吲哚乙酸引起的解析：选D温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，D错误。 2下列关于植物生长素的叙述，正确的是()A植物向光生长能够说明生长。</p><p>4、第1讲走近细胞考纲明细1.真核细胞和原核细胞的异同()2.细胞学说的建立过程()3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞考点1细胞是最基本的生命系统1生命活动离不开细胞2生命系统的结构层次(1)最基本的生命系统：细胞。(2)序号所代表的含义：群落。(3)最大的生命系统：生物圈。(4)地球上最早的生命形式：单细胞生物。(5)特例植物没有系统这一结构层次。单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。所以单细胞生物既属于生命系统层次中的细胞层次，又属于个体层次。病毒不能进行独立的代谢，不属于生命系统层次。但。</p><p>5、考点一 考点二 考点三 课后限时练 内环境的稳态与意义 组织液 血浆 3 神经调节和激素调节在维持稳态中的作用 内脏 骨骼肌 皮肤 肾上腺 甲状腺 下丘脑和垂体 传导 抗利尿激素 下丘脑神经细胞 垂体后叶 大脑皮层 肾小。</p>