2012高考语文病句的辨析与修改
2009届高考专项复习病句辨析与修改高邮市界首中学毛高阳病句考什么所谓病句是指由于语法逻辑修辞等方面使用不当或不合事理不合语言习惯而造成表意不清的语句高考只考查6种语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混...高考语文总复习——病句的辨析和修改《考试说明》要求。主要考查病句的辨析修改。主要考查病句的辨析修改。
2012高考语文病句的辨析与修改Tag内容描述:<p>1、2009届高考专项复习 病句辨析与修改 高邮市界首中学毛高阳 病句考什么 所谓病句是指由于语法 逻辑 修辞等方面使用不当或不合事理 不合语言习惯而造成表意不清的语句 高考只考查6种 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑记忆心诀 语序搭配两不当 成分多少都是病 表意不明结构乱 不合逻辑要小心 考点渗透 常见语病的类型 一 语序不当1 多层定语的次序不当 多层定语的次序一般。</p><p>2、高考语文总复习病句的辨析和修改考试说明要求:辨析并修改病句,能力层级为D。并规定了六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。此考点包含两个层面,一是分析辨别病句,一是修改病句。分析辨别病句的考查一般使用客观题,放在卷;修改病句的考查一般使用主观题,放在卷。辨析病句年年考,修改病句时断时续。总体来看,高考对本考点的考查着眼于实际应用,而不在语法知识上为难学生,近几年高考所选材料大都出自报刊杂志和时事要闻,就是很好的说明。 一、命题特点(一) 近几年命题特点1命题材。</p><p>3、高考预测 辨析并修改病句 一直是高考必考的内容 主要考查病句的辨析修改 一般是一道3分选择题 有时在语用题部分增加一道改错题 2009年新课标地区的试卷命题特点如下 1 题型较固定 语病考查 不外乎客观性试题与主观性试题两种形式 辨析病句 一般以选择题的形式出现在第 卷 侧重考查对病句的识别 分析和判断能力 每年必有 这是重中之重 修改病句 更多的是采用主观性试题置于第 卷 2009年海南宁夏卷。</p><p>4、病句辨析与修改,柞水中学牟勇凤,教学目标 一、熟悉病句的六种类型; 二、掌握修改病句的方法。 教学课时 3课时,2010年高考考试大纲规定了病句的考查范围,即病句的六种类型:,一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑,句子成分,构成句子的词或词组间有一定的语法关系,根据不同的语法关系可分成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等几种成分。此外还有独立语。句子的基本成分是主语,谓语、宾语。,主语是谓语陈述的对象,指说明的是“什么人”或“什么事物” 例如:中国人民志气高。 去北。</p><p>5、1 辨析并修改病句 如何诊断病句 病句类型 改正病句方法 2020 3 14 2 如何诊断病句 看词性 辨词义 查用词是否恰当找主干 辨枝叶 查搭配是否得当看结构 辨关系 查语序是否恰当看句意 辨逻辑 查表达是否恰当看照应 找对象 查成分是否残缺 2020 3 14 3 病句类型 用词不当语序不当搭配不当成分残缺 成分赘余结构混乱表意不清不合逻辑 2020 3 14 4 用词不当 1 昨天晚上我看。</p><p>6、不合逻辑 分类不当 校图书馆有许多小说 有长篇的 古典的 中国的 短篇的 现代的 外国的 该到会的都已经到了 有老教师 全国先进教师 年青教师 省市先进教师 校先进教师 分类概念混乱 改为 有长篇的 短篇的 有古典的 现代的 有中国的 外国的 改为 有老教师 年青教师 有全国先进教 省市先进教师 校先进教师 高考经典试题分析 不合逻辑 1 睡眠三忌 一忌睡前不可恼怒 二忌睡前不可饱食 三忌卧处不。</p><p>7、1,辨析并修改病句,如何诊断病句病句类型改正病句方法,2019/11/30,2,如何诊断病句,看词性,辨词义,查用词是否恰当找主干,辨枝叶,查搭配是否得当看结构,辨关系,查语序是否恰当看句意,辨逻辑,查表达是否恰。</p><p>8、不合逻辑 分类不当 校图书馆有许多小说 有长篇的 古典的 中国的 短篇的 现代的 外国的 该到会的都已经到了 有老教师 全国先进教师 年青教师 省市先进教师 校先进教师 分类概念混乱 改为 有长篇的 短篇的 有古典的 现代的 有中国的 外国的 改为 有老教师 年青教师 有全国先进教 省市先进教师 校先进教师 高考经典试题分析 不合逻辑 1 睡眠三忌 一忌睡前不可恼怒 二忌睡前不可饱食 三忌卧处不。</p><p>9、大岗中学九年级语文导学案:决胜2012:病句的辨析与修改专题复习决胜2012“病句的辨析与修改”专题复习学习目标 1、了解中考病句的类型与题型。 2、体会和初步运用病句的辨析与修改方法。学习方法 学习、归纳、运用。自主学习 体会下列名句的语病类型:1、搭配不当(包括主语与谓语,动词与宾语,修饰语与中心语之间)例1:解放军多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。例2:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。例3:深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。2、成分残缺。例1:通过这次社会实践活动,使我们磨练。</p><p>10、辨析并修改病句,高考专题复习,搭配不当,下列各句没有语病的一项( ) A、21世纪的曙光已经微露,我国在21世纪初年,无论工业,还是农业,定会成为世界上发达国家。 B、为学生减负,不只是学校单方面的事,而且是整个社会的事。 C、去年我去过一遍曲阜,瞻仰了孔庙。 D、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。,B,经典例题,(,),(1)主语与谓语搭配不当。陈述对象不明确,暗中更换主语造成主语与谓语搭配不当。,1、改革开放以来,人民的生活水平正。</p><p>11、辨析并修改病句 表意不明 高考专题复习 病句4 高考典例 下列新闻标题中 语意明确的一句是 A 数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼 B 近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 C 教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 D 这是名模孙燕摄于2002年11月的照片 歧义句在日常生活中经常遇到 也是高考考查的一个项目 所谓歧义是指表达的意思不确定 可以这样理解 也可以那样理解 不好断定 歧义影响语言表达的有效。</p><p>12、病句是指在语法、逻辑、调查等方面不恰当或不合乎情理而不知道意思的短语。区分和修改瓶口,复习高考专题(瓶口1),语序不恰当,考试要求,瓶口客观式问题辨别瓶口,语序不恰当,配方不充分,成分不足或不必要的其余,结构混乱,表里不清,不合逻辑,不合逻辑。(94战国圈)2,与作家不同,摄影师没有把自己对山川、草木、城市、香野的感觉写在文章上,而是直接集中在相机上。(2004湖南圈)3,通过检查,讨论、发现、解。</p><p>13、辨析并修改病句,结构混乱,高考专题复习(病句6),下列各句中,没有语病的一句是( ) A、学校自从调整了作息时间后,许多学生由于不习惯,上课经常迟到。 B、作为人民教师,一定要有良好的师德是很重要的。 C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。 D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。,高考典例,结构混乱,C,结构混乱,“结。</p><p>14、辨别并修改瓶口,复习高考专题,实现不适当的协调,以下各句中只要没有词病,茄子A,21世纪的曙光就已经显现出来了,我国在21世纪初无论是工业还是农业,都必将成为世界发达国家。b,减轻学生负担不仅是学校的一方面,也是整个社会的事情。c,去年我又去曲阜参观了孔庙。d,现在,我又见到了那些失散多年的乡下人。那时我从小就熟悉的山区特有的石头,用茅草屋顶做的小屋,崎岖的街道,熟悉的可爱的香音。(威廉莎士比亚。</p><p>15、用心 爱心 专心1 备战备战 20122012 年高考语文最新模拟年高考语文最新模拟 专题专题 5 5 辨析并修改病句辨析并修改病句 1 下列各句中 没有语病的一项是 A 2011 年 1 月 23 日 广州火车站等待乘车回家过春节的旅客大约 50 万人左右 把 整个火车站围得水泄不通 B 和 小说月报 彻底迎合读者的办刊方向不同 曾经被众多评论家 作家看重的 小说选刊 在 2009 年的变化更大。</p>
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