语文高考中的辨析并修改病句.ppt

辨析并修改病句,主讲人,考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为E级。,考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为E级。,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。,高考考点阐释,普通高中语文课程标准（实验）考试能力要求A识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。B理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。F探究指探讨疑难问题，有所发现和创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。,E表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。,辨析病句,主观题（略）,语序不当,搭配不当,结构混乱,表意不明,不合逻辑,六大类型,考纲要求：辨析并修改病句,选择题,修改病句,残缺赘余,辨析并修改病句,-语序不当,语序不当,例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。,一、多项定语语序不当,多项定语的语序：领属性的词数量性的词动词或动词短语形容词或形容词短语表性质的名词中心词,应改为：,国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练,住在这座大楼的外地的同志，今天都参加了国庆庆典活动。广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。,语序不当,例2、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,二、多项状语语序不当,多项状语的语序：表目的或原因的词或短语表时间的词或短语表处所的词或短语情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词,应改为：,为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵,（05年北京春季）居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来就在那里发现了镭。,三、定状位置不当,语序不当,例3、这个问题在群众中广泛引起了注意。,2004年是美国的大选年，为了连任，布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。,把字句中“没有”应放“把”前,（04湖南）与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。,四、关联词位置不当,语序不当,例4、【04年北京5C】由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。,有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。,主语一致放在关联词前，否则分别放在后。,辨析病句,选择题,语序不当,五、事理顺序不当,例5、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。,互换,对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。,应改为：,思考着，判断着，探索着，寻找着,语序不当,多项定语语序不当,多项状语语序不当,定状位置不当,关联词位置不当,事理顺序不当,1、为了写好老师布置的论文，许多同学在阅览室里近几天如饥似渴地阅读着。,2、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规，明确提出了第一次捐献移植器官的规则。,3、05年江西南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。,4、这个村很好地执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。,互换,辨析并修改病句,-搭配不当,搭配不当,例1.奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。（06山东卷）动宾搭配不当地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（06江苏卷）采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。（06江西卷）-动宾搭配不当,搭配不当,例2.漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中国后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（06北京卷）修饰语与中心词搭配不当例3.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。主宾搭配不当例4、巴金的晚年，仍然文思敏捷，精力充沛，写了许多反映时代风貌的作品。主谓搭配不当,搭配不当,例5.有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。“一面”与“两面”搭配不当天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（04全国卷）“一面”与“两面”搭配不当,搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语与中心词搭配不当,主谓搭配不当,“一面”与“两面”搭配不当,辨析并修改病句,-成分残缺或赘余,成分残缺,例1.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（06江西卷A）-主语残缺经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“1223特大井喷事故是一起责任事故。-主语残缺,成分残缺,例2.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。（06安徽卷D）宾语残缺我们将高标准、高质量地做好各项筹备工作，最终实现举办一届“有特色、高水平”的奥运会。宾语残缺,“的精神”,“的目标”,成分残缺,例3.尽管美国总是自诩为最尊重人权的国家，但是美国一再出现的严重违反人权的丑行却在国际社会上一致声讨。（2006沈阳）谓语残缺今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。（04全国卷B）谓语残缺,“遭到了”,“缴纳”,成分残缺,例4.科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（06浙江卷A）介词残缺面对有五名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。（04全国D）定语残缺,“对”,“队员组成的”,成分残缺,主语残缺,谓语残缺,宾语残缺,介词残缺,定语残缺,成分赘余,例.傍晚时分，老红军刘德全漫步在延河之畔，看着巍巍宝塔山倒映在水中的美好的倩影，不禁想起当年在延安时的峥嵘岁月。-重复累赘近年来，龙口市各行政村以南山精神为动力在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。（06山东卷D）-重复累赘,成分赘余,.爱滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。（06湖北)B.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。（06全国卷2）C.如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题（06江苏）,成分赘余,您的令爱、正方兴未艾、人民生灵涂炭、群众民怨沸腾、浑身遍体鳞伤、许多莘莘学子、值得可歌可泣、被人贻笑大方、各自分道扬镳、独自孑然一身、十分溺爱一些词语尤其是成语的意思重复,辨析并修改病句,-结构混乱,结构混乱,例1.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。（06四川卷）要么是“阴雨连绵平房漏雨”，要么是“连绵的阴雨造成平房漏雨”。例2.这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。（06重庆卷）-句式杂糅,辨析并修改病句,-表意不明,例1.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。（03全国卷）例2.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（04全国卷）例3.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（05天津卷）,例1.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（04全国卷）例2.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。（2005全国卷）例3.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（2005全国卷）,表意不明,歧义,指代不明,辨析并修改病句,-不合逻辑,例1.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。部分全体，不能并列例2.主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。分类列举，不是同一标准概念范围不清,例3.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（94年）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（98年）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。否定与肯定,例1.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。（06湖北卷）-自相矛盾工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（06广东卷）下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。,高考直通车,一、判断下列各句是否存在语病，有则改之。,1、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。（05浙江卷）,介词结构“在中”，使句子缺主语，删掉“在中”。,2、从上述有目共睹的事件中，证明他们的所作所为是无可指责的。（95上海卷）,介词结构“从中”，使句子缺主语，删掉“从中”。,方法归纳（一）：,介词开头的句子，检查是否患主语残缺的毛病。,高考直通车,二、判断下列各句是否存在语病，有则改之。,1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（2000年全国）,2、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。（05全国）,“报纸、杂志”都属于“出版物”，并列时出现相互包容,“羞辱”与“自己的不满”搭配不当。应改为“羞辱厂家”,3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95上海）,“讨论、发现、解决”语序不当，应为“发现、讨论、解决”,方法归纳（二）：,有并列词的句子，检查是否患相互包容或搭配不当或语序不当的毛病。,高考直通车,三、判断下列各句是否存在语病，有则改之。,1、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（05全国卷）,“能否”与“具有重大的意义”双起单承，去掉“能否”。,2、学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。（05山东卷）,“抓不抓”是两面，“后继有人”是一面，在“后继有人”前加“是否”,方法归纳（三）：,有两面词（是否、优劣、好坏、能不能等），检查是否患有前后失应的毛病。,高考直通车,四、判断下列各句是否存在语病，有则改之。,1、教委主任找了三个学校的领导，一起研究新学期的工作计划。,有歧义，“三个”既能修饰“学校”，又能修饰“领导”。,2、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。（93全国）,“50万朵”与“花粉自相矛盾,3、（05江苏B）这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。,“说服”的对象是“老师”还是“你”？有歧义,方法归纳（四）：,句中有数量词或“和”字时，检查是否患有歧义或自相矛盾的毛病。,高考直通车,五、判断下列各句是否存在语病，有则改之。,1、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（05全国卷）,“自己”指代不明，指“老师”还是指“我”？应改为“我”,2、最