高考政治哲学

高考政治哲学Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”世界观与方法论 哲学与具体科学1(2015山东高考)知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是()A联系是普遍的和无条件的B有什么样的世界观就有什么样的方法论C先知后行重在知D有什么样的社会存在就有什么样的社会意识2(2014江苏高考)下图漫画好大的手笔！给我们的哲学启示是()任何真理都是有条件的世界观和方法论是。</p><p>2、哲学常识世界观与方法论归类汇编第一部分 辩证唯物论 1.自然界的客观性 （1）【世界观】：自然界的存在与发展是客观的。 具体内容： 自然界先于人、人的意识而存在。人类出现后，自然界仍然是具有客观性（注意把握人与自然的关系问题：人与自然是对立统一（联系）的：人类具有主观能动第一部分辩证唯物论1.自然界的客观性（1）【世界观】：自然界的存在与发展是客观的。具体内容：自然界先于人、人的意识而存在。人类出现后，自然界仍然是具有客观性（注意把握人与自然的关系问题：人与自然是对立统一（联系）的：人类具有主观能动性，不。</p><p>3、高 频 考 点 考点展示考情分析 1.发发展的前 进进性与曲 折性 2.发发展的量 变变与质变质变 状态态 本部分知识是高考考查的重点，既有本单元内部 的考查，也有结合其他单元知识的综合考查。结 合当前实际，复习备考中应注意： 1.结合社会发展历程、大国关系的发展及个人成长 经历等，考查事物发展是前进性和曲折性的统一 2.结合古诗文、名言警句及我国航天事业的发展历 程，考查量变质变关系原理及其方法论应用 第八课：唯物辩证法的发展观 考点1：发展的普遍性 考点2：发展的实质 考点3：发展的前进性与曲折性（发展的过程 ） 考点4：发。</p><p>4、关于政治高考第一轮复习 （哲学部分）的建议 天台中学 陈统明 哲学科的复习既不同于学科外的地理、历史 ，亦不同于学科内的政治常识、经济常识。它以 概念的抽象、原理的深邃、观点的理性化常常使 学生忘而却步。从近几年的高考来看，经济常识 、哲学常识、政治常识三科相比较而言，哲学常 识的失分率最高，这不仅表现在客观题，也表现 于主观题。例如05年试卷11道选择题中的3道经 济常识题目、2道政治常识题目基本上是课本基 础知识的再现，而6道哲学常识题目基本上具有 较强的灵活性。主观题38题中的第（4）小题平 均得分率为4.64分（总。</p><p>5、高 频 考 点 考点展示考情分析 1.发发展的前 进进性与曲 折性 2.发发展的量 变变与质变质变 状态态 本部分知识是高考考查的重点，既有本单元内部 的考查，也有结合其他单元知识的综合考查。结 合当前实际，复习备考中应注意： 1.结合社会发展历程、大国关系的发展及个人成长 经历等，考查事物发展是前进性和曲折性的统一 2.结合古诗文、名言警句及我国航天事业的发展历 程，考查量变质变关系原理及其方法论应用 第八课：唯物辩证法的发展观 考点1：发展的普遍性 考点2：发展的实质 考点3：发展的前进性与曲折性（发展的过程 ） 考点4：发。</p><p>6、哲学（要求背诵） 探究世界的本质考点一：哲学的物质概念1、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。物质的外延包括自然界和人类社会的所有事物和现象。【注意】（1）客观实在与客观存在区别：客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。客观存在既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，。</p><p>7、高考政治哲学部分：常考古诗词的哲学含义汇总1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知解读：竹林外斜横出两三枝艳丽的桃花，春天的江水变暖鸭子最先知晓。哲理分析：唯物辩证法认为，任何事物都与周围的其他事物相互联系着，孤立存在的事物是没有的。事物之间的联系形式具有多样性，其中有一种主要的联系形式就是因果联系，即事物之间那种引起和被引起的关系。“春江水暖”和“鸭先知”之间就是这种联系。2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来解读：花落燕归不以人的意志为转移。哲理分析：唯物辩证法认为，事物的运动变化是有规律的，规律具有客观。</p><p>8、哲学复习,天下事有难易乎， 为之，则难者亦易矣！ 不为，则易者亦难矣！,玩转哲学 成就人生,高考真题 实战演练,2007年 高考题,2008年 高考题,2009年高考题,2010年高考题,【基本框架】,【训练有感】,退出,【高考演练】2007年高考题,28题(3)新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的 典型经验时，采取的步骤是:深入到该地调查了解，取得翔实 丰富的资料；再进行抽象总结后形成共同的经验；最后建议 其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动 农业创新工作的开展。 请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容， 并概。</p><p>9、袅艿薈袈袁芈蚀螁膀芇莀羇肆芆蒂蝿羂芆薅羅袈莅蚇螈膆莄莇薁肂莃葿螆肈莂蚁蕿羄莁莁袄袀莁蒃蚇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羁蒈莇袁袇蒇蒀蚄膆蒆薂衿膂蒅螄蚂肈蒅蒄羈羄肁薆螀袀肀虿羆膈聿莈蝿肄膈蒁羄羀膈薃螇袆膇蚅薀芅膆蒅螅膁膅薇蚈肇膄虿袃羃膃荿蚆衿膂蒁袂膇节薄蚅肃芁蚆袀罿芀莆蚃袅艿薈袈袁芈蚀螁膀芇莀羇肆芆蒂蝿羂芆薅羅袈莅蚇螈膆莄莇薁肂莃葿螆肈莂蚁蕿羄莁莁袄袀莁蒃蚇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羁蒈莇袁袇蒇蒀蚄膆蒆薂衿膂蒅螄蚂肈蒅蒄羈羄肁薆螀袀肀虿羆膈聿莈蝿肄膈蒁羄羀膈薃螇袆膇蚅薀芅膆蒅螅膁膅薇蚈肇膄虿袃羃膃荿蚆衿膂蒁袂膇节薄蚅肃芁。</p><p>10、高考政治必背哲学知识点总结1、意识的本质（唯物论） 意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。 意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象：1意识是对客观存在近似的反映；2意识是对客观存在能动的反映；3无论正确还是错误的意识都是客观存在的反映，4都能从客观存在中找到原形；5没有被反映者就没有反映；6意识的内容是客观的，7但其形式是主观的；8意识体现了客观内容和主观形式的统一；9“观念的东西不10外是移入人脑，11并在人脑中改造过了的物质的东西而12已”（列宁）2、永恒发展的含义（辩证法） 世界是永恒发展的，发展是过。</p><p>11、高考政治必背哲学知识点总结1、意识的本质（唯物论） 意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。 意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象：1意识是对客观存在近似的反映；2意识是对客观存在能动的反映；3无论正确还是错误的意识都是客观存在的反映，4都能从客观存在中找到原形；5没有被反映者就没有反映；6意识的内容是客观的，7但其形式是主观的；8意识体现了客观内容和主观形式的统一；9“观念的东西不10外是移入人脑，11并在人脑中改造过了的物质的东西而12已”（列宁）2、永恒发展的含义（辩证法） 世界是永恒发展的，发展是过。</p><p>12、高考政治哲学易错知识点总结 1 意识是人脑对客观事物的正确反映 2 意识能够对客观事物起促进作用 3 意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用 4 意识的能动作用表现为能促进事物的发展 5 运动是物质的唯一特性 客观实在性是物质的根本属性 6 正确的意识是我们想问题办事情的出发点 7 要正确认识世界和改造世界 就必须实现客观与主观的具体的历史的统一 8 新出现的事物必定战胜旧事物。</p><p>13、2010高考政治哲学模块核心知识 发表日期 2010年10月15日本页面已被访问 1215 次 1 世界物质性原理 原理内容 自然界 人类社会都是客观的 整个世界是客观存在的物质世界 世界的本质是物质的 方法论 要求我们在认识 改造世界过程中必须尊重事物的客观属性及其规律 承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提 正确处理人与自然的关系 1 唯物论 承认自然界的客观性 是正确认。</p>