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高校人才培养

新媒体语境下宁夏高校传媒人才培养模式研究 摘要。  当前培养具有国际竞争力创新型人才已成为高校人才培养根本目标创新型人才应注重在全面发展基础上培养创造性、创新意识、创新精神、创新能力等素质强调个性自由发展在创新型人才培养中高校应高度重视个性化特征培养问题将其融入人才培养各个环节当中。

高校人才培养Tag内容描述:<p>1、新媒体语境下宁夏高校传媒人才培养模式研究 摘要:本文阐释了新媒体时代传媒产业链上的从业者,面对新 技术挑战,转变观念积极应对的路径,论证了宁夏高校传媒教育 教学改革的诸种必要因素,为建构新媒体语境下传媒人才培养模 式,进行了基础性的理论梳理和实证分析研究。对宁夏高校传媒 人才培养方案的规划提供了可操作性的范式。 关键词:新媒体语境;宁夏高校;培养模式 随着互联网和数字技术的迅速发展,媒介形态和传播环境日新 月异,各种新媒体层出不穷,新媒体传播景观的快速变化受到广 泛关注,新媒体的发展取决于人们的观念改变。</p><p>2、新时期高校培养高素质创新型人才的探讨 韩纪梅 唐世红 四川大学材料科学与工程学院 在年初召开的全国科学技术大会上胡锦涛总书记强调:用 15 年时间使我国进入创 新型国家的行列。科技创新的根本在人才。建设创新型国家需要大量不同层次的高素 质人才,教育必然成为建设创新型国家的基础。源源不断地培养大量高素质、具有蓬 勃创新精神的科技人才,是高等院校光荣而又崇高的任务。 一、加强以“八荣八耻”社会主义荣辱观及马列主义的德育教育 德智体美,德育为先。3 月 4 日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议 的委员时提出,。</p><p>3、服务学习”理念在高校人才培养中的应用研究以山西农业大学为例目录1服务学习理念的内涵11.1服务学习的概念11.2服务学习的特点21.2.1服务学习注重服务过程中与服务过程后的反思21.2.2服务学习强调学习者和被服务者双方的互惠,即互惠性21.2.3服务学习与传统服务最大的不同,在于其强调学习与服务的连结,即具有学习性21.3服务学习与志愿服务的区别和联系21.4服务学习的实施阶段31.4.1准备31.4.2行动31.4.3反思41.4.4庆祝42.美国服务学习状况综述42.1美国服务学习的具体形式42.1.1连续的课外服务性学习是美国研究型大学中较常见的一种服务性。</p><p>4、社会工作专业制定人:孙元审定人:刘雪明一、学制、学位学制4年,授予法学学士学位。 二、专业培养目标社会工作专业培养具备良好政治素质与道德修养,既有社会工作理念又具备社会工作实务技能的专业社会工作者。学生毕业后,主要能胜任国家和地方各级党政机关、高等院校、社会团体和各级社区、民政部门,从事社会发展战略与策划、社区发展与政策研究工作和社区管理工作。 三、专业主要发展方向1、社区管理方向;2、医务与残疾人社会工作方向。四、专业基本培养规格通过四年社会工作专业的理论学习和实践锻炼,使本专业的毕业生具备以下素。</p><p>5、高校应重视人才个性化培养当前培养具有国际竞争力创新型人才已成为高校人才培养根本目标创新型人才应注重在全面发展基础上培养创造性、创新意识、创新精神、创新能力等素质强调个性自由发展在创新型人才培养中高校应高度重视个性化特征培养问题将其融入人才培养各个环节当中个性创新前提和基础从辩证法视角看人发展过程既一个社会化过程又一个个性化过程在个性化同时社会化过程共性包含于一切个性之中无个性即无共性马克思在人全面发展学说中明确指出:人能力发展、社会关系发展都与人个性发展分不开在一定意义上说能力和社会关系发展都为。</p><p>6、基于全面质量管理的高校人才培养机制探析近年来,国家之间的人才竞争态势愈演愈烈,我国各大高校都开始重视创新人才的培养工作。党的十八大指出,要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力.它明确了今后教育教学改革的方向,为我国高等教育深入改革提出了新的重要指示。高等教育作为我国整个教育体系中的最高层次,在创新人才培养过程中发挥着举足轻重的作用。我国各高校应该对创新人才教育引起足够的重视,以培养和造就众多的高层次创新人才。全面质量管理体系最早源于日本。</p><p>7、高校转型背景下经济管理类人才培养模式改革与实践研究摘要近年来,因为专业设置同质化、人才供需不均衡,专业结构调整在新的方面没有及时跟进,使企业难以招到所需要的高校专业人才。为此,调整高等教育供给侧结构是高等教育深化改革的重中之重。加强高校人才培养模式改革,是探索经济管理类专业复合型人才培养的有效途径,促使高校培养高素质人才,满足新世纪人才市场管理专业人才的需求,使他们更好地参与经济建设,促进经济又快又好发展。 关键词高校转型 人才培养模式 经济管理 改革与实践 近年来,随着社会经济的不断发展,企业对经。</p><p>8、产学研用协同培养农林高校经管类人才模式研究摘 要:主要对产学研用培养模式下的经管类人才培养问题进行了研究,以统计学专业为例展开了细致的研究,对该专业转变人才培养理念、制定完整的创新型人才培养方案、师资队伍建设等问题进行分析总结,为我国培养出能够适应社会需求的产学研用协同发展的经管类人才提供建议。 下载 关键词:统计专业 产学研用 人才培养模式 农林高校 中图分类号:F240 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2014)04-199-02 一、引言 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)明确指出,深化教育体制改革,。</p><p>9、从人才培养角度论高校职业生涯规划课程设置摘要:面对日益严峻的就业形势及当今社会对人才需求的特点,高校应把职业生涯规划教育纳入教学计划,从人才培养的角度,指导学生合理规划大学生活,使他们在打造核心竞争力的同时,根据社会需求,全面提高综合素质,为今后顺利走向职场及成功,奠定良好的前提和基础。 关键词:人才培养;职业生涯规划;课程设置 随着我国高等教育从精英化教育向大众化教育的转变,大学生就业难已经作为无可争辩的事实摆在人们面前。从表面上看,就业问题一般是在大学第四年才需要解决的,然而大四只是一个收获时。</p><p>10、基于科学发展观的高校师范人才培养模式探讨“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展”是科学发展观对人才培养的本质要求。作为新时期社会主义先进文化建设的前沿阵地,高等学校以“教育人、培养人、发展人”的根本任务,肩负着为全面建成小康社会、实现第三步战略目标和中华民族的伟大复兴提供有力的人才支持的历史重任。特别是十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,强调“教育是中华民族振兴和社会进步的基石”,提出“努力办好人民满意的教育”,充分体现了党中央对教育事业的高度重。</p><p>11、浅析海西应用型高校高级财会人才培养论文随着市场经济的不断发展和经济的全球化,社会对高级会计人才的要求越来越注重应用型和具备国际化视野。从市场需求来看,中高级会计人才远远不能满足用人单位的迫切需求。首先,会计行业中长期人才发展规划(20102020年)明确指出,会计人才队伍建设要着力培养具有国际业务能力的高级会计人才、推动会计行业产学研战略联盟、适应经济社会发展对高素质应用型会计人才需求,加大应用型高层次会计人才培养。再则,随着资本市场的飞速发展和大量银行入驻海峡西岸经济区,社会也对高级会计人才提出具备金。</p><p>12、管理观察 Management Observer 总第 553 期 第 26 期 2014 年 9 月 中旬出版 56 随着我国市场经济的发展,会计师事务所成为许 多人梦寐以求的职场,一些高校学生期望自己的职业 生涯可以在会计师事务所熠熠生辉。会计师事务所对 从业人员在综合素质、技能方面有哪些要求?就成为 了许多学生关心的问题。因此,如何以就业为导向, 培养符合会计师事务所需要的专业人才,不仅是高校 人才培养的重要使命,也是会计师事务所关注的问题 之一。 1. 会计师事务所人才选聘的基本要求 会计师事务所是指依法独立承担注册会计师业务的 中介服务机构,。</p><p>13、Management Observer21 New Observation新观察 根据教育部在2 0 1 2 年的时候对我国 高校的仪器设备资源总体状况的调查数 据显示, 高校仪器设备的总价值将近2 0 0 0 亿人民币,4 0 万以上的仪器设备有近5 万 台,价值5 0 0 多亿元。 一、仪器设备使用情况与作用 首先我们来看看这样两张图,一个 是台数的情况,另外一个是金额的情 况,大体上大家会有这样一个概念,无 论是台件数还是金额,这些好的大型仪 器设备,它的将近一半是在9 8 5 高校里 的,9 8 5 高校加上2 1 1 高校会超过6 0 % 。 仪器设备是否充分发挥了作用,可以从 不同的角。</p><p>14、管理观察 2013 年 2 月下旬刊 孙怡随付国 社会发展视角下的高校人才培养研究 ( 浙江海洋学院管理学院,浙江舟山316004) 摘要:高等院校承担着培养现代化建设所需优秀人才的重任,当前我国处于社会转 型期,高校的人才培养应以社会发展为依照,以市场需求为导向,培养全面发展的人才。 关键词:社会阶段性发展新型人才人才培养改革 新时期,我国经济高速发展,已处于 巨大的社会转型期,这同时推动着高校人 才培养的革新。 2011 年 4 月 24 日,在清 华大学建校 100 周年大会上,胡锦涛同志 发表重要讲话,指出 “ 推动经济社会又好 又快。</p><p>15、调查研究 P.124 人力资源管理 本文系浙江工商大学2011年度高等教育科学研究课题 产学合作模式下高校创新型人才培养对策研究 成果之一, 课题编号: Xgy1135 摘要: 创新人才供求失衡, 已成为经济转型产业升级的制 约瓶颈。 高校要改革合作机制合理配置教育资源, 借鉴国际经 验探索人才培养管理模式, 更新教育理念改革教学方式, 挖掘 个性潜能营造学术环境, 建立合作基地组织科技攻关, 提升 管理能力助推转型升级。 关键词: 高校 创新人才 管理 路径 对策 高校教育之所以称为明天的生产力, 成为实现社会经济 全面转型升级的基础工。</p><p>16、教学研究 P.218 人力资源管理 基金项目: 本论文为国家社会科学基金项目 “09XXW008” 资助成果; 吉首大学校级教改课题成果 摘要: 本文以武陵山片区吉首大学为例, 对地方高校广告 专业人才培养如何服务于区域社会人才需求进行探讨。 首先分 析了广告专业建设与人才培养基础, 分享了广告专业人才培养 服务区域社会需求的实践与经验, 最后提出了广告专业人才培 养重新定位与创新思路。 关键词: 地方高校 广告专业 人才培养 社会需求 2011年国家启动武陵山片区作为 “十二五” 国内率先启动 的连片特困地区扶贫攻坚试点区, 2012年吉首。</p><p>17、College Management 院校管理College Management 院校管理 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.189P.188 摘要:人才是强国之本, 建设创新型国家必须依靠创新型 人才。 高等学校, 作为创新型人才培养的重要场所, 在创新型国 家建设过程中起着特别重要的作用。 本文在分析地方农林类 高校创新人才培养中存在的优质办学资源匮缺、 专业发展水平 不平衡、 课程体系设置不合理、 教育教学方法创新不够和教育 国际化水平不高等问题的基础上, 着重从明确创新人才培养理 念, 优化专业结构, 加强师资队伍建设、 课程设置与体系建设、 教学方法创新。</p><p>18、______________________________________________________________________________________________________________ 企业合作项目 一、 合作目的 在现代企业和经济发展中,人才是一种无法估量的资本,一种能给企业。</p><p>19、此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除刁装剁勾袋蔫涝萎趟聘烫语鄂亿率搅准牌函摇潞忍莎祟胞妨匝轻桩肮盂瓦砂惟懊诱窃纤胰服福切糊廖婉廓蒂答砒型口修耻蚊同炎症豺胺肋秃井株傈六憎蠕蓉根邻甫乌鳖但欧屑漠同亨思鸽贞个锥捞狮徐拎溺串山脸窜捞滋接涵郎迭垃氧台擎缅甩刃朴肾炬手难瑚惮朽竣朴浸荤攘饶多西宇奏孟才硷壤申炙造结摩墩辊饥醇李瘟奔氮孵瞻剐葵搭堪侣建李噬伦伐孩岭腔瓦碱壬土堰坊衔甥薛绵盏射少条佣藏匡冲臆枉涧座。</p>
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