高中化学选修三第三章第二节

高中化学选修三第三章第二节Tag内容描述：<p>1、第二节 分晶体子和原子晶体,第一课时 分子晶体,思考,雪花、冰糖、食盐、水晶和电木（酚醛树脂）这些固体是否属于晶体？若不是晶体，请说明理由。 为什么不同的晶体，它们的物理性质各不相同？,观察与思考： 下列两。</p><p>2、第三章水溶液中的离子平衡 2水的电离和溶液的酸碱性 思考 如何用实验证明水是一种极弱的电解质 1 实验 2 现象 3 结论 水是一种极弱的电解质 4 原因 实验测定 25 时 C H C OH 10 7mol L 灵敏电流计 灯泡 25 纯水 C H C OH 1 10 7mol L 一 水的电离 1 水是一种极弱电解质 能微弱电离 Kw c H c OH 1 表达式 KW叫做水的离子积常数 简。</p><p>3、第三章水溶液中的离子平衡 2水的电离和溶液的酸碱性 思考 如何用实验证明水是一种极弱的电解质 1 实验 2 现象 3 结论 水是一种极弱的电解质 4 原因 实验测定 25 时 C H C OH 10 7mol L 灵敏电流计 灯泡 25 纯水 C H C OH 1 10 7mol L 一 水的电离 1 水是一种极弱电解质 能微弱电离 Kw c H c OH 1 表达式 KW叫做水的离子积常数 简。</p><p>4、人教版高中化学选修五 第三章第二节：醛 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共8题；共16分) 1. （2分） 下列试剂不能跟HCHO反应的是（ ） Ag（NH3）2OH 新制Cu（OH）2 O2 KMnO4酸性溶液 CH3CH2OH A . B . C . D . 2. （2分） 下。</p><p>5、第三章水溶液中的离子平衡,2水的电离和溶液的酸碱性,思考:如何用实验证明水是一种极弱的电解质?,1.实验,2.现象,3.结论,水是一种极弱的电解质,4.原因,实验测定(25时)：C(H+)=C(OH)=10-7mol/L,灵敏电流计,灯泡,25，纯水,C(H+)=C(OH-)=110-7mol/L,一、水的电离,1、水是一种极弱电解质，能微弱电离:,Kw=c(H+).c(OH。</p><p>6、第三章烃的含氧衍生物 第二节醛 1 教学目标 1 掌握乙醛的主要化学性质2 了解乙醛的物理性质和用途3 了解醛的分类和命名4 理解饱和一元醛的一般通性和同分异构现象重点 乙醛的化学性质 醛基的检验 1 什么加成反应 2 乙醇在铜或银作催化剂的条件下被氧化生成什么产物 一 醛 从结构上看 由烃基 或氢原子 跟醛基相连而成的化合物叫醛 二 醛的分类 醛 脂肪醛 芳香醛 一元醛 二元醛 多元醛 饱和醛。</p><p>7、,1,第三章水溶液中的离子平衡,2水的电离和溶液的酸碱性,.,2,思考:如何用实验证明水是一种极弱的电解质?,1.实验,2.现象,3.结论,水是一种极弱的电解质,4.原因,实验测定(25时)：C(H+)=C(OH)=10-7mol/L,灵敏电流计,灯泡,.,3,25，纯水,C(H+)=C(OH-)=110-7mol/L,一、水的电离,1、水是一种极弱电解质，能微弱电离:,。</p><p>8、,1,第三章水溶液中的离子平衡,2水的电离和溶液的酸碱性,.,2,思考:如何用实验证明水是一种极弱的电解质?,1.实验,2.现象,3.结论,水是一种极弱的电解质,4.原因,实验测定(25时)：C(H+)=C(OH)=10-7mol/L,灵敏电流计,灯泡,.,3,25，纯水,C(H+)=C(OH-)=110-7mol/L,一、水的电离,1、水是一种极弱电解质，能微弱电离:,。</p><p>9、化学1(必修)，第3章，第2节，氮的循环，(2)氨和铵氮肥，氨的物理性质，无颜色和刺激性气味的气体；在标准条件下，密度为0.771gL_1，比空气轻。它极易溶于水，并能迅速溶解。在常温常压下，1体积的水可以溶解大约700体积的氨。实验室制备氨(1)原理(2)装置(3)收集方法(4)测试方法(4)向下排气方法(1)湿红色石蕊试纸(2)玻璃棒蘸浓盐酸靠近试管口产生白烟，固色，加热型，思维：棉功能：防止。</p><p>10、醛物理性质递变规律：随碳原子数目增多，熔沸点逐渐升高，水溶性逐渐降低。4.检验醛基的方法银镜反应与新制氢氧化铜反应。注意：只要有醛基的就可以发生上述两个反应，所以能发生银镜反应的不一定是醛类。5常见的醛甲醛(蚁醛)乙醛分子式CH2OC2H4O结构简式HCHO(相当于 二 元醛)CH3CHO颜色无色无色气味。</p><p>11、人教版高中化学选修五 第三章第二节：醛B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共8题；共16分) 1. （2分） 刚装修好的新房不能立即搬入，因为装修材料中会释放出一些污染物，影响人的身体健康。下面不属于这类污染物的是 A . 二氧化硫 B . 苯 C . 甲苯等 D . 甲醛 2. （2分） 某些不合格的建筑装饰材料会缓慢。</p><p>12、高中化学选择第五章第二节：醛a卷 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题(共8个问题；共16分) 1.(2分钟)为了防止生活中的甲醛危害人类健康，应该禁止。( 甲醛保存海鲜用稀甲醛溶液对种子消毒 用福尔马林浸泡生物标本，用含有甲醛的漂白剂漂白粉丝。 A. B. C. D. 2.(2分钟)以下关于有机物物理性质的错误解释() A.甲醛是无色。</p><p>13、人教版高中化学选修五 第三章 第二节 醛同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2016高二下庄浪期中) 下列反应属于取代反应的是（ ） A . 溴乙烷与氢氧化钠醇溶液共热 B . 乙醇与冰醋酸、浓硫酸共热 C . 乙醛与新制Cu（OH）2悬浊液共热 D . 乙醇与浓硫酸共热至1。</p><p>14、高中化学选择第五章第二节：醛d卷 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题(共8个问题；共16分) 1.(2分钟)以下关于醛的解释是正确的() A.甲醛是甲基连接醛基的醛 B.醛的作用机理是-科恩 C.饱和一元脂肪醛的分子组成与CnH2nO通过式一致 D.甲醛和乙二醛是同族的 2.(2分)(2016年吉林时期)化学与科学技术、社会、生产、生活等。</p><p>15、人教版高中化学选修五 第三章第二节：醛C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共8题；共16分) 1. （2分） (2016高二下邵阳月考) 下列有关物质用途的说法正确的是（ ） A . 明矾可用作净水剂 B . 甲醛可用作食品防腐剂 C . 氢氧化钠可用来治疗胃酸过多 D . 铝制容器可长期存放酸性食物 2. （2分）。</p><p>16、第三章 第二节盐类水解 测试 选择题 (本题包括12小题，每小题4分) 1、下列说法正确的是 A、水解反应是吸热反应 B、升高温度可以抑制盐类的水解 C、正盐水溶液pH均为7 D、硫酸钠水溶液pH小于7 2、在pH都等于9的NaOH和CH3COONa两种溶液中，设由水电离产生的OH离子浓度分别为 Amol。</p>