2018_2019高中生物第二章细胞的

2018_2019高中生物第二章细胞的Tag内容描述：<p>1、第二章 细胞的化学组成章末总结1大量元素、微量元素都是生物必需的元素，对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。2组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别是蛋白质结构多样性的直接原因。3蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，具有催化、运输、免疫、信息传递等许多功能。一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者。4核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA。5淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞的储能物。</p><p>2、,组成细胞的分子,必修分子与细胞,第二章,蛋白质分子,DNA分子,人教版新课标高中生物多媒体教学课件,.,2-1、细胞中的元素和化合物,一、组成细胞的元素,C,碳链是构成生物大分子的骨架,C、H、O、N,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,占生物体总重量万分之一以上,占生物体总重量万分之一以下,C、H、O、p、s,活细胞中含量最多,蛋白质干细胞中含量。</p><p>3、第二章 细胞的化学组成章末培优攻略学科素养提升1.常见有机物的鉴定鉴定的有机物常用的实验材料所用试剂反应产生的颜色注意事项还原性糖苹果、梨等斐林试剂砖红色沉淀试剂现配现用脂肪花生苏丹或苏丹橘黄色或红色显微镜观察蛋白质蛋清或豆浆双缩脲试剂紫色试剂先后加入淀粉小麦、马铃薯等碘液深蓝色避免颜色干扰2.蛋白质、多肽、氨基酸、肽键之间的关系(1)形成肽键时， 相应的COOH失去OH，相应的NH2失去H,__形成一分子H2O。(2)一条多肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，分别在肽链的两端。(3)肽键表示为：(4)R基团中的氨基和羧。</p><p>4、第二章 细胞的结构一、单选题1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子基本。</p><p>5、组成细胞的分子 必修 分子与细胞 第二章 蛋白质分子 DNA分子 人教版新课标高中生物多媒体教学课件 2 1 细胞中的元素和化合物 一 组成细胞的元素 C 碳链是构成生物大分子的骨架 C H O N C H O N P S K Ca Mg等 Fe Mn。</p><p>6、教师姓名 学生姓名 填写时间 学 科 生物 年 级 高二 上课时间 课题 名称 组成细胞的分子 课时计划 第 课时 共交 课时 教学 目标 同步教学知识内容 组成细胞分子的知识点学习讲解 补充知识内容 教 学 内 容 一 细胞中的元素和化合物 二 生命活动的主要承担者 蛋白质 三 遗传信息的携带者 核酸 四 细胞中的糖类和脂质 五 细胞中的无机物 课后作业 复习组成细胞的分子并完成本章达标测试 课。</p><p>7、章末总结 1 原核细胞与真核细胞最本质的区别在于是否有由核被膜包被的细胞核 2 细胞学说的主要观点 1 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的 2 细胞是所有生物的结构和功能单位 3 所有的细胞必定是由已存在的细胞产。</p><p>8、第二章 细胞的化学组成 第2节 细胞中的生物大分子1 【学习目标】 1. 概述糖类的种类和功能。 2. 如何鉴定糖类 3. 举例说出脂质的种类和功能 4. 如何鉴定脂质 5说明生物大分子以碳链为骨架。 【重难点提示】 1. 糖类的鉴定 2. 脂质的鉴定 【学习展示】 一、生物大分子以碳链为骨架 1、有机物的碳骨架：碳原子之间可以 相结合，也可以 或 相结合，形成不同长度的链状。</p><p>9、高中生物第二章第一节细胞的结构和功能（复习课）教学设计（旧教材）厦门市集美区乐安中学：吴贵珍一、教材的地位和作用细胞是新陈代谢的场所，细胞的亚显微结构是细胞行使具体各项生命活动的结构基础，“结构与功能相适应”是生物学重要的学科思想之一。细胞的结构和功能这部分知识是教学的重点内容之一，尤其是细胞亚显微结构模式图、细胞膜结构和功能、叶绿体和线粒体的结构与功能是各类考试的命题焦点，在历年的高考中，有关本节的考题很多。考查的题型既有选择题也有简答题，两类题型各具不同程度的综合性。因此，细胞膜、细胞核、线。</p><p>10、组成细胞的分子 必修 分子与细胞 第二章 蛋白质分子 DNA分子 人教版新课标高中生物多媒体教学课件 2 1 细胞中的元素和化合物 一 组成细胞的元素 C 碳链是构成生物大分子的骨架 C H O N C H O N P S K Ca Mg等 Fe Mn Zn Cu B Mo等 占生物体总重量万分之一以上 占生物体总重量万分之一以下 C H O p s 活细胞中含量最多 蛋白质干细胞中含量最多 组成。</p><p>11、生物个体的稳态测评A(基础过关卷)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,共50分)1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是() A.葡萄糖以自由扩散的方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温的变化而变化D.人体的内环境即指体液解析:葡萄糖以主动运输的方式进入内环境;人是恒温动物,其内环境温度不会因环境温度变化而变化;人体的内环境是指细胞外液,而不是体液。答案:B2.细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别位于()A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘。</p><p>12、第二节细胞中的生物大分子第3课时核酸的结构和功能学习导航1.结合教材P1920，说出核酸的种类和结构。2.结合教材P21，简述DNA和RNA在细胞中的分布和功能。重难点击核酸的结构和功能。方式一2013年7月24日新浪网消息：德国马克斯普朗克研究所从事植物育种研究的科学家们已经确定了一种高山南芥(俗称高山岩石水芹)所使用的分子信号，可标记其年龄，他们发现，这种植物的年龄与短核糖核酸(称为miR156)的数量显著相关。核酸究竟是由什么物质组成的呢？它具有怎样的结构呢？它在生命活动中有何作用？方式二曾有一些奶粉和保健品中宣传含有核酸，。</p>