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高中数学公式大全

递推公式法。高中数学常用公式及常用结论。高中数学常用公式及常用结论。1. 元素与集合的关系。(2)集合与元素的关系用符号。

高中数学公式大全Tag内容描述:<p>1、上海高一数学常用三角函数公式大全 一、公式一: 设 为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: sin(2k)sin (kZ) cos(2k)cos (kZ) tan(2k)tan (kZ) cot(2k)cot (kZ) 公式二: 设 为任意角,+ 的三角函数值与 的三角函数值之间的关系: sin()sin cos()cos tan()tan cot()cot 公式三: 任意角 与 - 的三角函数值之间的关系: sin()sin cos()cos tan()tan cot()cot 公式四: 利用公式二和公式三可以得到 - 与 的三角函数值之间的关系: sin()sin cos()cos tan()tan cot()cot 公式五: 利用公。</p><p>2、高中数学公式大全三角函数公式三角函数公式三角函数公式三角函数公式 两角和公式两角和公式两角和公式两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) =tanAtanB-1tanBtanA+ tan(A-B) =tanAtanB1tanBtanA+ cot(A+B) =cotAcotB1-cotAcotB+ cot(A-B) =cotAcotB1cotAcotB+ 倍角公式倍角公式倍角公式倍角公式 tan2A =Atan12tanA2 Sin2A=2SinACosA Cos2A = Cos2A-Sin2A=2Cos2A-1=1-2sin2A 三倍角公式三倍角公式三倍角公式三倍角公式 sin3A = 3sinA。</p><p>3、高中数学公式大全(最全面,最详细)高中数学公式大全抛物线:y=ax*+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上ca0时开口向上a0(一)椭圆周长计算公式椭圆周长公式:L=2b+4(a-b)椭圆周长定理:椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长(2b)加上四倍的。</p><p>4、9高中数学常用公式及常用结论1.包含关系2集合的子集个数共有 个;真子集有1个;非空子集有 1个;非空的真子集有2个.3.充要条件(1)充分条件:若,则是充分条件.(2)必要条件:若,则是必要条件.(3)充要条件:若,且,则是充要条件.注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然.4.函数的单调性(1)设那么上是增函数;上是减函数.(2)设函数在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数.5.如果函数和都是减函数,则在公共定义域内,和函数也是减函数; 如果函数和在其对应的定义域上都是减函数,则复合函数是增函数.6奇。</p><p>5、坤宏文化课培训高中数学公式大全(最新整理版)01. 集合与简易逻辑1. 元素与集合的关系,.2.德摩根公式 .3.包含关系4.容斥原理.5集合的子集个数共有 个;真子集有1个;非空子集有 1个;非空的真子集有2个.6.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式;(2)顶点式;(3)零点式.7.一元二次方程的实根分布依据:若,则方程在区间内至少有一个实根 .设,则(1) 方程在区间内有根的充要条件为或;(2)方程在区间内有根的充要条件为或或或;(3)方程在区间内有根的充要条件为或 .8.定区间上含参数的二次不等式恒成立的条件依据(1)在给定区间的子区间(。</p><p>6、数列的概念、通项公式和递推公式 期末复习 一、数列的概念: 1.按一定次序排成的列数称为数列 2.其实数列中的项是关于项数的一种特殊的函数 关系,只是定义域是自小到大的正整数而已 3.表示方法主要有:通项公式法,递推公式法, 前n项和法,和图像法等(图像是自变量取正 整数的一些孤立的点) 二、数列的通项公式: 三、递推公式: 数列的递推公式有两个要素: 通项公式与递推公式的比较: 用数列的递推公式可求出数列中的任一项,它和 数列的通项公式一样,和通项公式比较,用通项公 式求数列中的某一项或判断一个数是否是数列中的 某一项比用。</p><p>7、托普高考教育高中文科数学公式小结一、函数、导数1、函数的单调性(1)设那么上是增函数;上是减函数.(2)设函数在某个区间内可导,若,则为增函数;若,则为减函数.2、函数的奇偶性(1)前提是定义域关于原点对称。(2)对于定义域内任意的,都有,则是偶函数;对于定义域内任意的,都有,则是奇函数。(3)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称。3、函数在点处的导数的几何意义函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是.4、几种常见函数的导数; ; ;5、导数的运算法则(1). (2). (3).6、导数的应用:切线方。</p><p>8、初中数学公式大全几何公式:1、多边形内角和公式:n边形的内角和等于(n2)180(n3,n是正整数),外角和等于3602、平行线分线段成比例定理:(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。如图:abc,直线l1与l2分别与直线a、b、c相交与点A、B、CD、E、F,则有:(图1) (2)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例。如图:ABC中,DEBC,DE与AB、AC相交与点D、E,则有:(图2) (图3)3、直角三角形中的射影定理:如图:RtABC中,ACB90o,CDAB于D,则有:(图4)。</p><p>9、中国特级教师高考复习方法指导数学复习版莂薆蚅袆蒅荿羄袅膄薅袀袄芇莇螆袄荿薃蚂羃肈莆薈羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒅虿蝿罿膅蒂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚄薇肄蒆蒇羆肃膆芀袂肂芈薅螈肂莁莈蚄肁肀薄薀肀膃莇袈腿芅薂螄膈莇莅蚀膇肇薀蚆膆艿蒃羅膆莁虿袁膅蒄蒁螇膄膃蚇蚃螀芆蒀蕿袀莈蚅袈衿肈蒈螄袈膀蚃螀袇莂薆蚅袆蒅荿羄袅膄薅袀袄芇莇螆袄荿薃蚂羃肈莆薈羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒅虿蝿罿膅蒂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚄薇肄蒆蒇羆肃膆芀袂肂芈薅螈肂莁莈蚄肁肀薄薀肀膃莇袈腿芅薂螄膈莇莅蚀膇肇薀蚆膆艿蒃羅膆莁虿袁。</p><p>10、数学公式大全 常见公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA) 倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a 半角公式 sin(A/2)=(1-cosA)/2) sin(A/2)=-(1-cosA)/2) cos(A/2)=(1+cosA)/2) cos(A/2)=-(1+cosA)/2) tan(A/2)=(1。</p><p>11、高中数学概念总结高中数学概念公式大全一、 三角函数1、 以角的顶点为坐标原点,始边为x轴正半轴建立直角坐标系,在角的终边上任取一个异于原点的点,点P到原点的距离记为,则sin=,cos=,tg=,ctg=,sec=,csc=。2、同角三角函数的关系中,平方关系是:,;倒数关系是:,;相除关系是:,。3、诱导公式可用十个字概括为:奇变偶不变,符号看象限。如:,=,。4、 函数的最大值是,最小值是,周期是,频率是,相位是,初相是;其图象的对称轴是直线,凡是该图象与直线的交点都是该图象的对称中心。5、 三角函数的单调区间:的递增区间是。</p><p>12、高中数学公式复习汇总精选几何公式长方体的体积公式:体积=长宽高。(底面积乘以高)如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高,则长方体体积公式为:v体积=abc。三角形面积公式由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。 平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形。 三条直线所围成的图形叫平面三角形;三条弧线所围成的图形叫球面三角形,也叫三边形。面积公式:(1)s=ah/2(2).已知三角形三边a,b,c,则(海伦公式)(p=(a+b+c)/2)s=p(p-a)(p-b)(p-c)=(1/4)(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)(3).已知三角形两边a,b,这。</p><p>13、高中数学公式大全(简化版)目录1 集合与简易逻辑 012 函数 02 3 导数及其应用074 三角函数 095 平面向量106 数列 117 不等式128 立体几何与空间向量 139 直线与圆 1610圆锥曲线 1811排列组合与二项式定理。</p><p>14、高一数学公式大全之三角函数三倍角公式总结有关高一数学公式大全之三角函数三倍角公式汇总如下,并对三倍角公式进行了推导,希望可以帮助高一学生记忆三倍角公式。三倍角公式sin(3) = 3sin-4sin3 = 4sinsin(60+)sin(60-)cos(3) = 4cos3-3cos = 4coscos(60+)cos(60-)tan(3) = (3tan-tan3)/(1-3tan2) = tantan(/3+)tan(/3-)三倍角公式推导1.sin3a=sin(2a+a)=sin2acosa+cos2asina=2sina(1-sin2a)+(1-1-2sina)sina=3sina-4sin3a2.cos3a=cos(2a+a)=cos2acosa-sin2asina=(2cos2a-1)cosa-2(1-cos2a)cosa。</p><p>15、一、高中数列基本公式:1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an= 2、等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1为首项、ak为已知的第k项) 当d0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数。3、等差数列的前n项和公式:Sn= Sn= Sn= 当d0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a10),Sn=na1是关于n的正比例式。4、等比数列的通项公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k (其中a1为首项、ak为已知的第k项,an0)5、等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=n a1 (是关于n的正比例式);当q1时,Sn= Sn= 三、高中数学中有关等差、。</p><p>16、数学】高中数学七大基本思想方法讲解http:/www.tesoon.com/作者:佚名来源:试题调研整理更新时间:2009-09-01 09:33点击:4856第一:函数与方程思想(1)函数思想是对函数内容在更高层次上的抽象,概括与提炼,在研究方程、不等式、数列、解析几何等其他内容时,起着重要作用(2)方程思想是解决各类计算问题的基本思想,是运算能力的基础高考把函数与方程思想作为七种重要思想方法重点来考查第二:数形结合思想:(1)数学研究的对象是数量关系和空间形式,即数与形两个方面(2)在一维空间,实数与数轴上的点建立一一对应关系在二维空。</p><p>17、芄蚁蚀膄膀芇螃羇肆芇袅膂莅莆薅羅芁莅蚇膁膇莄蝿羃膃莃羂螆蒁莂蚁肂莇莁螄袄芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈莄蒈螀袁芀蒇羂肆芆蒆蚂衿膂蒅螄膅肈蒅袇羈莆蒄薆膃节蒃虿羆膈薂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇荿蕿螅肂芅蕿袈袅膁薈薇肁肇薇蚀袄莅薆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇肃蚄蚆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀芇螃羇肆芇袅膂莅莆薅羅芁莅蚇膁膇莄蝿羃膃莃羂螆蒁莂蚁肂莇莁螄袄芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈莄蒈螀袁芀蒇羂肆芆蒆蚂衿膂蒅螄膅肈蒅袇羈莆蒄薆膃节蒃虿羆膈薂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇荿蕿螅肂芅蕿袈袅膁薈薇肁肇薇蚀袄莅薆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇肃蚄蚆袀蒂蚃。</p>
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