高中政治第二

高中政治第二Tag内容描述：<p>1、1 第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 第六课 求索真理的历程 第二框 在实践中追求和发展真理 研发青蒿素造福人类 20 世纪 60 年代，恶性疟原虫已对氯喹等一线抗疟药产生抗药性，致使数亿患者无药可治。 对此，以屠呦呦为首的科研团队在无效有效无效、失望绝望希望的痛苦煎熬中 一次又一次地试验着，终于发现了青蒿素。在科学上，青蒿素作用的机理，尚未完全阐 明，仍是有待深入研究的科学问题。青蒿素也并非无缺点，迄今国内外仍然试图寻找更好 的衍生物，以便改进疗效、减少抗药性。 【设问】 结合青蒿素的研制过程。</p><p>2、第二框 又好又快 科学发展 教材探究解读 1教材P87“探究问题” 提示：该地区GDP增长了，但没有提高人民的 生活水平。片面追求GDP的增长破坏了生态环境 ，既不利于人民生活水平的改善，也不利于国家 发展。 2教材P88“探究问题1” 提示：(1)城乡协调发展，人民生活有保障，人 与自然和谐相处。 (2)要深入贯彻落实科学发展观。 3教材P88“探究问题2” 提示：(1)有利于改变我国在对外贸易中的不利 地位，提高竞争力。 (2)有利于提高企业的核心竞争力和企业的劳动 生产率，促进企业经济效益的提高。 4教材P89“探究问题” 提示：材料表明我国。</p><p>3、第二框坚持国家利益至上学考目标展示学考目标备考导航国际关系的内容和形式(a)以选择、判断的形式考查国际关系的内容和形式国家利益是处理国际关系的决定性因素(b)以国家间关系的具体事例考查国际关系的决定性因素维护我国的国家利益(c)用具体事例考查对外关系中我国对国家利益的维护1.国际关系的内容和形式(a)(1)内容：国际关系最主要的是国家与国家之间的关系。包括政治、经济、文化、军事关系等。(2)形式：复杂多样，竞争、合作与冲突是其基本形式。 判一判国际关系指的是国家与国家之间的关系。()提示国际关系是国家之间、国际组织之。</p><p>4、第二框在实践中追求和发展真理编者选题表考查点题号易中真理是客观的1真理是具体的有条件的2、3、59追求真理是一个过程4、5、67、8一、选择题1.漫画讽刺了()A.没有坚持真理的客观性B.没有坚持真理是主观与客观的统一C.没有看到认识具有多样性,不同的人对同一事物的认识有差别D.没有看到追求真理是永无止境的解析:A公鸡能下蛋显然不符合客观事实,违背了真理的客观性。B、C、D三项不符合题意。2.在平面内,若直线ac,直线bc,则ab;在空间中,若直线ac,直线bc,则直线a与直线b不一定平行。这说明()A.人们难以完全正确地反映客观事物B.人们对事物的。</p><p>5、第二框认识运动把握规律1.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这说明()A.自然界和人类社会都是有规律的B.自然界和人类社会遵循同样的规律C.自然规律和社会规律都是古今不变的D.自然现象和社会现象都是循环往复的解析:A自然界和人类社会都遵循着各自的规律,都呈现由简单到复杂的过程。同时规律会随着客观事物本身的性质、内容及其所依赖的客观条件的变化而变化,故A正确;B、C、D说法错误。2.马克思认为,一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。这说明()运动是物质的运动,运动离不开物质运动是物。</p><p>6、第二单元 生产、劳动与经营第五课 企业与劳动者第二框 新时代的劳动者提高就业质量和人民收入水平习近平总书记在十九大报告中指出：就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制，构建和谐劳动关系。思维导图创。</p><p>7、第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度第二框 我国的基本经济制度坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展党的十九大报告指出：必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。深化国有企业改革，增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。分类推进国有企业改革，完善现代企业制度。完善各类国有资产管理体制，以管资本为主加强国有资产监管，防止国有资产流失。健全国有资本合理流动机制，推进国有资本布局战略性调整，引导国有资本更。</p><p>8、第二单元 探索世界与追求真理第六课 求索真理的历程第二框 在实践中追求和发展真理深化高考改革，在争议中前行从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等十六个省市进行调研，召开了近百场座谈会。2014年9月，国务院出台关于深化考试招生制度改革的实施意见。“不分文理科”“外语等科目社会化考试一年多考”“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化措施被明确提出。2017年新一轮高考改革方案制定工作再次展开。针对各方争论的焦点问题，方案经过反复讨论，多方征求意见，全面推进。到2020年基本建立中国。</p><p>9、学案2新时代的劳动者课标要求劳动和就业的意义(b)；正确的择业、就业、职业观(b)；劳动者的权利(b)；劳动者依法维权的途径(b)学习目标1.识记劳动者正确的就业观、劳动者依法享有的权利。2.理解劳动、就业的意义；解决我国就业问题的途径。(重点)3.明确当代劳动者应该树立的正确的就业观念。懂得维护劳动者合法权益的基本途径与方式。(重点)一、劳动和就业1.劳动：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。2.就业的意义(1)就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳。</p><p>10、第二框 在实践中追求和发展真理考试要求 真理的含义和客观性(a)；真理是具体的有条件的(b)；认识的反复性、无限性和上升性(b)目题(一)真理是客观的如何理解真理的客观性？(1)含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理最基本的属性：客观性。真理与谬误的界限不容混淆。(3)真理客观性的要求：坚持真理面前人人平等。思维纠偏(判断正误并说明理由)1真理最基本的属性是普遍性。(F)点拨：真理最基本的属性是客观性。2多数人公认的东西就是真理。(F)点拨：真理是客观的。人们对同一个确定的对象会产。</p><p>11、股票、债券和保险,王先生夫妇二人都是白领，收入较高，孩子还小，家中有50万元的积蓄。可王先生不善于理财，这些钱“躺在家里睡大觉”，没能给他带来收益。你能给王先生合理的理财建议吗？,议一议：,【学习目标】,1.知道并会区分股票、债券和保险的基本知识。（含义、性质、风险性等）（重点） 2.培养投资理财的实践能力。 3.树立正确的投资观念。,【自主学习】,阅读第一目内容，找出下列问题的答案： 1. 什么是股票？ 2. 假设你买了股票，你跟发行公司建立了什么关系？你享有哪些权利？ 3. 股东能要求公司返还股金吗？要改变股东身份该怎。</p><p>12、目标导航,预习导引,一、同一过程的两个方面 1.文化继承的含义 文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。 2.继承与发展的关系 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程中的两个方面,也就是“推陈出新、革故鼎新”。 3.正确处理文化继承和发展的关系 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,作出正确的文化选择。,目标导航,预习导引,有人认为,对待传统文化,首先是继承,其次才是发展。这种观点正确吗?为什么? 提示:对。</p><p>13、任正非,马化腾,马云,比尔盖茨,第五课 企业与劳动者,第一框 企业的经营,一、公司的类型,材料：2018年财富世界500强企业，中国上榜企业达到120家，比上年度增加5家，上榜企业数量稳居世界第二 。,想一想： 什么是企业？ p36,1.企业 P36,(1)含义： 企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 注意： 营利是企业一切活动的根本出发点，不以营利为目的的不是企业。 从事的是生产经营活动，与生产有关。 是经济组织，不是政治组织或其他社会团体。 (2)地位： 企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。。</p><p>14、第五课 企业与劳动者,第一框 企业的经营,一、公司的类型,材料：2018年财富世界500强企业，中国上榜企业达到120家，比上年度增加5家，上榜企业数量稳居世界第二 。,想一想： 什么是企业？,1.企业 P36,(1)含义： 企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 注意： 营利是企业一切活动的根本出发点，不以营利为目的的不是企业。 从事的是生产经营活动，与生产有关。 是经济组织，不是政治组织或其他社会团体。 (2)地位： 企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。是社会主义市场经济的微观主体。,。</p><p>15、学案2 我国的基本经济制度,必修1 第一讲 生产与经济制度,了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。,课标要求,内容索引,贰,DA BIAO JIAN CE,达标检测,叁,XIN ZHI DAO XUE,新知导学,壹,SU YANG TI SHENG,素养提升,新知导学,壹,1.公有制经济的组成 (1)国有经济：是我国国民经济的 。掌握着国家的经济 ，在国民经济中起 作用。 (2)集体经济：社会主义公有制经济的重要组成部分，体现 的原则，广泛吸收社会资金，。</p><p>16、我国的基本经济制度课标要求了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。一、公有制为主体知识梳理1公有制经济的组成(1)国有经济：是我国国民经济的支柱。掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。(2)集体经济：社会主义公有制经济的重要组成部分，体现共同富裕的原则，广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。试判断：股份合作制是我国非公有制经济的重要实现形式。()提示。股份合作。</p><p>17、第一框 认真对待权利和义务考试内容与要求学科教学指导意见民事法律关系的构成要素(a)实现民事权利和承担民事责任(c)民法对诉讼时效的规定(a)1.了解民事法律关系的含义及构成要素。2.明确民事权利实现的要求。3.懂得承担民事责任的方式。4.知道民法对诉讼时效的规定。一、民事法律关系就在身边1民事法律关系，是由民法调整的财产关系和人身关系我国民法通则规定，中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。2民事法律关系包含三个要素：主体、客体和内容(1)民事主体参与民事法律关系之中。</p><p>18、第二单元,第六课 投资理财的选择,第2框 股票、债券和保险,主干知识梳理,1含义：是__________公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 2股东的权利：股东对股份公司的所有权，包括参加__________、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等权利。 3股票投资特点：股东不能要求公司返还其出资，如要改变股东身份，要么等待公司的__________，要么将股票转售给第三人。经___________________审批同意后，股票可以在证券市场上流通买卖。,股票,股份有限,股东大会,破产清盘,国家证券管理部门,4股票投资的收入包括两部分，一部分是。</p><p>19、第二单元,第四课 生产与经济制度,学 海 导 航,第1框 发展生产 满足消费,主干知识梳理,1生产决定消费 1根本因素人们的消费，从根本上讲，是由客观的__________状况决定的。 2具体表现生产决定消费的_______、决。</p>