公民意识教育

公民意识教育Tag内容描述：<p>1、当代大学生公民意识的教育 【摘要】公民教育实质是公民意识的培养教育，加强大学生公民意识教育是时代的要 求。时代要求公民教育在认识上走出误区；大学生公民精神的培育要关注时代的要求和特 征；应借助思想政治理论课载体对大学生开展公民意识教育。 【关键词】时代视野；大学生；公民精神；培育 党的十七大报告提出：加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平 正义的理念。第一次提出了加强公民意识教育问题，这具有重大理论和实践意义。实现中 华民族伟大复兴，需要大学生的广泛参与和积极努力，大学生公民精神的培育。</p><p>2、20082009公民意识教育活动材料之一关注社会、发展自我公民意识教育一、活动目的：1、提高认识，联系实际，自我教育；2、树立公民意识，培养人本思想，关注社会，发展自我。二、活动形式：幻灯演示、采访、听证会、讨论、演讲、小品等。三、活动说明：活动对象：高三（1）班全体师生活动地点：高三（1）班教室主持人：李润梅、倪慧四、活动准备：1、进行有关公民意识的调查，收集第一手资料；2、借助书刊、网络搜集相关资讯，设计活动方案；3、确定活动主持人及相关环节参与者；4、制作多媒体课件。五、活动过程：PPT演示：关注社会、发展。</p><p>3、公民意识教育月活动总结 沈阳市第五十七中学2015年6月公民意识教育月活动总结 为了加强中小学生公民意识，进一步强化中学生的诚信意识，我校通过开展诚信教育系列活动，帮助了学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系，使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个讲诚信的中学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德，。</p><p>4、峡江中学公民意识教育工作总结 关注社会 发展自我 峡江中学公民意识教育策划书 组长 郭志刚 组员全校班主任 一 活动目的 1 提高认识 联系实际 自我教育 2 树立公民意识 培养人本思想 关注社会 发展自我 二 活动形式。</p>