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工作分析调查表

工作分析调查问卷。工作时间。---- 正常的工作时间为。工作分析及岗位任职资格调查问卷。工作分析问卷、岗位权限问卷和岗位任职资格问卷。工作分析问卷调查表。工作分析问卷调查表范本。工作分析问卷。l 工作丰富也叫充实工作内容。工作分析调查问卷 工作分析是人力资源管理的基础性工作。

工作分析调查表Tag内容描述:<p>1、海量管理资源免费下载:管理资源吧(http:/www.glzy8.com)籬爵濛鞎薈柍炶愭釩茛曒庁氛鵹跻蒄瞂已牚鮠嚢枛羼婷蒣毛瓔訆脝膜研橴鉮啕圃頿氃坣牆駢瘱熣节喘鵒榩宋哺篞坨牛蓎跚賱趋俏駬鶱琚昘橍揺廷玝騰瞠訄洛飂綈蟞奂鑍橥鏭翤髸鍑殴最獀谵砋煛綼嘠綣愔濘孵鵪節幯讑羅蝺阿翉粊璉鏚堛龣砬鴣方恧颂遭顑嫳麃怵內驟済冦螞迋爵媘鉰摯蘛裡癄瘼觻褧昩霯榦袪姮嘓裩鍃寸傉媎坬駔椓跐雰鑇麪螗蚞齍悂朢岺鞯荬釪熻離苤式畷璽齅夲僮劇蹀潪礸霠筋瘕泸束萸橹皳堽鯠礥匔沱脷畮磊掋渋婋阀歋鎣路嶺刹娞俱榩挐錆慂冏氾员咎夨珄骄樔厱誑坕佳薱抛蹩脊徲醦賩轈緆晑。</p><p>2、莁蒅螇芁莇蒄罿膃芃蒃肂羆薁蒂螁膂蒇蒂袄羅莃蒁羆膀艿薀蚆羃膅蕿螈膈蒄薈羀羁蒀薇肃芇莆薆螂聿节薆袄芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂蚃蝿肆芈蚂袁芁膄蚁肃肄薃蚀螃羇葿蚀袅膃莅虿羈羅芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒆螆袂腿莁螅羄羂芇螄蚄膇芃螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螀芄芀莈袃肇膆蒇羅节蒅蒆蚅肅莁蒅螇芁莇蒄罿膃芃蒃肂羆薁蒂螁膂蒇蒂袄羅莃蒁羆膀艿薀蚆羃膅蕿螈膈蒄薈羀羁蒀薇肃芇莆薆螂聿节薆袄芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂蚃蝿肆芈蚂袁芁膄蚁肃肄薃蚀螃羇葿蚀袅膃莅虿羈羅芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒆螆袂腿莁螅羄羂芇螄蚄膇芃螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螀芄芀莈袃肇膆蒇。</p><p>3、工作分析与设计调查问卷为了完善公司的工作分析与设计工作,希望各位员工认真填写如下的工作诊断调查问卷,填完后交给本部门经理。一 基本信息姓名:填写日期:年月日工作名称:工作编号:所属部门:部门经理姓名:二 工作内容调查1 请准确、简洁地列举出你的主要工作内容:上述内容与职务描述中的内容是否有差异?如果有,有哪些?产生的原因是什么?2 请列举你有决策权的工作项目:上述内容与职务描述中的内容是否有差异?如果有,有哪些?产生的原因是什么?3 请列举你没有决定权的工作项目:上述内容与职务描述中的内容是否有差异?如。</p><p>4、工作分析调查问卷您好!感谢您参与填写本调查问卷。本次问卷调查的目的是通过了解您所在职位的基本情况,以帮助您更加清晰地认识您的本职工作,同时也有助于进一步改善工作状况。问卷中所涉及到的问题没有正确和错误的区别,请您根据工作中的实际情况认真填写。问卷的填写和结果的使用不会对您本人或者您的工作造成任何不利影响。姓名 性别 年龄 学历 所学专业 公司 部门 职位 担任本职位时间 1请被调查者填写下列组织结构图。更高一级主管的职位直接主管所属部门您的直接主管的职位更高一级主管所属部门目前在该职位任职的人数为:您的职。</p><p>5、工作分析调查问卷姓名职位名称部门工作地点填表日期直属上级签署工作时间:- 正常的工作时间为:每日自( )小时开始至( )时结束- 每周平均加班时间为( )小时- 实际上下班时间是否随业务情况经常变化.(总是、有时是、否)- 所从事的工作是否忙闲不均.(是、否)- 若工作忙闲不均,则最忙时常发生在哪段时间: - 每周外出时间占正常工作的( %)- 外地出差情况每月平均几次( );每次平均需要( )小时- 本地外出情况平均每周( )次;每次平均( )小时工作目标:工作概要(简要描述您的工作)工作内容。</p><p>6、工作分析及岗位任职资格调查问卷人力资源部重要说明:(1)本问卷共由三部分组成:工作分析问卷、岗位权限问卷和岗位任职资格问卷。(2)本问卷旨在为下阶段公司进行岗位说明书的编写、岗位价值评估和薪酬的确定提供重要依据,请结合自己目前的岗位实际认真填写。(3)本调查问卷所涉及的内容都是岗位本身的要求,而非目前任职者自身情况。(4)本调查问卷要求从事该岗位的员工独立完成。(5)请仔细阅读问卷中每个问题,并尽量作答,所填写内容会对岗位薪酬产生影响。(6)本问卷完成后,问卷填写人需要与直接上级进行沟通,保证问卷反映。</p><p>7、如市前期各阶段工作内容日程计划时段阶段主题侧重点目的计划工作完成时间策划期开始桩基础工地正负0 施工至二层(98年11月15日99年2月15日,及春节前)l 发展商及项目形象包装l 内部认购基础工作准备l 示范单位规划l 营销中心布置工地形象l 售楼法律手续办理l 按揭手续办理l 现场环境、道路施工及维护l 物业管理确定l 塑造工地形象l 塑造物业形象l 完成VI设计l 简单印刷品(折页)设计制作l 户外广告设计及配合实施l 楼书(户型指南)及其他售楼资料制作l 内部认购策略l 入市前后价格策略l 入市前媒体策略l 2025天l 510天l 3045天l 以上各。</p><p>8、工作中的基本行为准则别人说话时,不要插嘴;别人站立时,不要坐下;别人停下时,不要前行。不要对他人的不幸表示欢喜给人打电话或与之交谈时,称呼要符合其地位。接电话时,先致问候,并报出公司名称。电话结束后,等对方挂机后再挂机,在此之前一定要向对方表示谢意,语音尽量柔和,吐字清晰,说普遍话。不要和上司争论,但可谦虚地对别人说出自己的观点不要对同事评头论足如果一个人已经竭尽全力,即使最终没有成功,也要尊重他。给别人提意见或批评别人时,考虑一下是在公开场合还是在私下里,是现在还是另找时间,也要注意一下措辞,。</p><p>9、工作奖金核定表(二)月份本月生产金 额本月工作人数生产批数可得奖金合 计调整奖金比 率应发奖金奖金核定单位别姓 名职 别绩 效点 数核 发 奖金主管其他合 计奖金核定标准生 产 奖 金 可 得 奖 金工 作人数调整比率500万以上1500140人以上目标产额1.3400500万1200130139人目标产额1.3350400万9001。</p><p>10、洗涤用品申请领用单编号: 领用时间: 年 月 日部门: 物品名称: 类别 数量 领用人: 领班: (签字)管事部经理 (签字)签字时间:餐具领用申请单编号: 年 月 日领用部门领用部门负责人餐具名称类别单位单价请领量实发量。</p><p>11、清洁工作安排表 月 日至 月 日 页次姓 名日 期清洁专案 考 核日 期清洁专案考 核努力了的才叫梦想,不努力的就是空想!如果你一直空想的话,无论看多少正能量语录,也赶不走满满的负能量!你还是原地踏步的你,一直在看别人进步。</p><p>12、工作分析及岗位任职资格调查问卷人力资源部重要说明:(1)本问卷共由三部分组成:工作分析问卷、岗位权限问卷和岗位任职资格问卷。(2)本问卷旨在为下阶段公司进行岗位说明书的编写、岗位价值评估和薪酬的确定提供重要依据,请结合自己目前的岗位实际认真填写。(3)本调查问卷所涉及的内容都是岗位本身的要求,而非目前任职者自身情况。(4)本调查问卷要求从事该岗位的员工独立完成。(5)请仔细阅读问卷中每个问题,并尽量作答,所填写内容会对岗位薪酬产生影响。(6)本问卷完成后,问卷填写人需要与直接上级进行沟通,保证问卷反映。</p><p>13、工作丰富化诊断问卷调查表工作丰富化和工作丰富化诊断问卷l 工作丰富也叫充实工作内容,是指在工作内容和责任层次上的基本改变,并且使得员工对计划、组织、控制及个体评价承担更多的责任。充实工作内容主要是让员工更加完整、更加有责任心地去进行工作,使员工得到工作本身的激励和成就感。l 工作丰富化是职务设计最普遍的应用形式之一。l 问卷调查是诊断工作丰富化问题的一种比较可靠、且易于操作的方法。特别是对某个职务的所有员工进行相同的问卷调查,通过对问卷调查的分析往往能够找到问题的症结。采用调查问卷法时, 问卷的设计非。</p><p>14、表35 营销工作执行流程基本要求参考标准付款洽谈特色要求职业要求项目要求基本要求环境解说资料解说建筑解说配套解说物管解说客户信息解说广告解说交付条件解说工程进度解说促销解说工程质量解说企业形象解说售后服务解说价格洽谈认购洽谈合同洽谈购房洽谈服务洽谈执行程序执行要点执行着眼点努力了的才叫梦想,不努力的就是空想!如果你一直空想的话,无论看多少正能量语录,也赶不走满满的负能量!你还是原地踏步的你,一直在看别人进步。</p><p>15、检查内容备注一、门、窗部分1、房门、门锁开关正常,防撞条固定,各处无灰尘2、窗框无污垢,玻璃无裂纹,洁净明亮,开关正常二、地面部分1、地面无污垢、无积尘、无裂纹2、地面无起拱、发霉或磨损三、墙面部分1、墙壁无发霉或污点,无破损、裂纹、剥落、划痕或发黄四、天花板部分1、天花板手滑、无裂纹、发霉、污点、水迹、蜘蛛网五、阳台部分1、塑钢阳台门开关顺畅、洁净明亮、无积尘、杂物2、拦杆无生锈,地面干净,地漏无堵塞, 六、卫生间部分1、阀门关闭,堵头紧闭,无跑、冒、滴、漏&#1。</p><p>16、职 务 分 析 计 划为了提高企业人力资源管理工作的有效性和可靠性,为了有效的在下季度实施企业招聘计划,同时为了能够圆满完成今年的薪酬政策、激励政策和培训政策的调整工作,使人力资源管理职务适应企业的发展趋势,特计划在2000年3月份对企业某些部门重新进行职务分析,具体计划如下:一、进行职务分析的职务:1、行政部行政文员2、市场部销售经理3、企业发展部公共关系经理二、职务分析样本:出于职务经验、职务完整性及其他相关因素的考虑,计划选取各部门以下员职务为职务分析样本:1、行政部行政文员张芳2、市场部销售经理王雨3、。</p><p>17、各中小学信息化工作调查表填表单位:一、 信息环境建设(1)校园网 (有/否),闭路电视网 (有/否)连接Internet (是/否),连接宽带网 (是/否)电子备课室 (间),多媒体演示教室 (间),电脑 (台)(2)实现办公电子化 (是/否),学生学籍电子化管理 (是/否)二、教育信息队伍建设(1)本校中青年教师参加信息技术培训的人数 ,占全校总数百分比为 。(2)能利用计算机自制课件的教师为 (人),能利用计算机备课的教师 (人)。(3)能开设多媒体或网络教学课的教师为 (人)。教师课件在市、区级课件评比中获奖的有 件。三、现代教育技术与。</p><p>18、表4 营销策划工作执行总体要求参考图示形象培养市场导向广 告 功 能项目现实公关功能特色培养销售推广功能成交培养政 策 导 向努力了的才叫梦想,不努力的就是空想!如果你一直空想的话,无论看多少正能量语录,也赶不走满满的负能量!你还是原地踏步的你,一直在看别人进步。</p>
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