观察日记作文

观察日记作文Tag内容描述：<p>1、观察日记 习作四： 我是米奇，去 奇妙森林参观 ，有兴趣吗？ 如果细心观察 就会有新发现，并 将得到国王赠送的 百宝箱！ 第一关:审题关 这篇观察日记有 哪些要求？ 你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们 先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写 一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自 己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中 有新的发现。 习作四 习作的三个基本要求 : 一、观察事物 二、日记格式 三、新的发现 第一站：植物王国 。闯关要求：掌握观 察事物的方法，拿到 “观察宝典” 。 梅花 牡丹 蝴蝶花槐花 荷花 牵。</p><p>2、夜来香 牵牛花睡莲 烟草花昙花 蔷薇 午时花 万寿菊 月光花 观察日记 习作要求 1、先交流各自的日记，听听同学的意见。 2、写一则观察日记。 3、写自己最想写的，最感兴趣的。 4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。 怎样观察： 看：眼睛看到什么 听：耳朵听到什么 想：大脑里想到什么 感：心里感到什么？ 做：你有没有动作？ 观察的 四大法宝 观察要 有顺序 观察要 有重点 观察要有 真情实感 观察要 展开想象 日记格式 1、标题 根据内容需要，可拟标题，也可不用。 2、时间 年 月 日 星期 天气 3、内容：正文与其它文章相同。 可观。</p><p>3、夜来香 牵牛花睡莲 烟草花昙花 蔷薇 午时花 万寿菊 月光花 观察日记 习作要求 1、先交流各自的日记，听听同学的意见。 2、写一则观察日记。 3、写自己最想写的，最感兴趣的。 4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。 怎样观察： 看：眼睛看到什么 听：耳朵听到什么 想：大脑里想到什么 感：心里感到什么？ 做：你有没有动作？ 观察的 四大法宝 观察要 有顺序 观察要 有重点 观察要有 真情实感 观察要 展开想象 日记格式 1、标题 根据内容需要，可拟标题，也可不用。 2、时间 年 月 日 星期 天气 3、内容：正文与其它文章相同。 可观。</p><p>4、夜来香 牵牛花睡莲 烟草花 昙花 蔷薇 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 观察日记 日记格式 （1）题目写在第一行中间。 （2）第二行中间写日期、星期、天气 。 （3）正文与其它文章相同。 可观察的事物：可以是可 爱的小动物（小狗），可以是 有趣的植物（柳树、花朵）， 美丽的风景，也可以是你心爱 的物品（玩具、学习用品）， 可以说它的形状、颜色，也可 以说它的动作、姿态 观察花生苗 观察花生苗 2008年9月21日 星期日 今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好 极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样 了？我该去看看了。我来到花盆。</p><p>5、学写观察日记 v教材:人教课标版小学四年级语文 v制作:贵州天柱高酿小学潘根 556609 第四单元习作指导 未来星双语小学：陈功传 -写观察日记 写观察日记 v观察日记 v一、日记的格式 v1、标题 v根据内容需要，可拟标题，也可不用。 v2、时间 年 月 日 星期 天气 v3、内容 v日记是一种文体。 v日记大多是指个人日记，记录自己在某一天 里的（看到的、听到的、想到的）具体指自 己的学习，工作、生活等情况， 可观察的事物：可以是可爱的 小动物（猫、狗、金鱼、蜗牛、 蚯蚓等等），可以是有趣的植物 （含羞草、绿豆发芽等花草树木 ），美丽的。</p><p>6、我发现了蜗牛的秘密2017年10月21日 星期六 晴今天我想观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后，在家人的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。 它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对触角，像小小的指挥棒，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留。</p><p>7、9月25日 星期六 晴蚂蚁搬家星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免小雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在。</p><p>8、观察日记写作技巧观察日记十指把生活中看到的事物记录下来，不论是山川地貌、奇异景观，还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时，要注意技巧，掌握方法。观察日记怎么写？下面是关于学生写观察日记的技巧和方法，供学习和参考。一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如宁静的月夜就抓住了月夜宁静的特点：“月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，。</p><p>9、第四单元口语交际、习作指导,花钟,各种花开 放的时间,蜜蜂,玩出了名堂,找骆驼,不同的花在不 同的时间开放,蜜蜂,蜜蜂有辨别 方向的能力,放大镜,显微镜、微生物,骆驼留 下的痕迹,找到了丢 失的骆驼,明确要求,你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。,2012年10月24日 星期三 天气 晴 我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它成熟好一饱口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大。</p><p>10、怀特兄弟观察老鹰，后来发明了飞机； 李四光观察大石头，发现了第四纪冰川； 刘顿看到苹果落地，后来发现地球有吸引力； 鲁班被小草划破手指，后来发明了锔子； 列文虎克玩放大镜，做成了显微镜，发现了微生物； 瓦特观察奶奶烧开水，发明了蒸汽机。,苹果“生锈”的奥秘,一天，妈妈削了一个苹果给我吃。当时，我正在沙发上津津有味地看着一本有趣的故事书，所以，过了一会儿，我才去拿苹果吃。当我拿起苹果想吃时，啊！苹果竟然变成茶色的了，就像铁生锈了的一样。苹果为什么会变色呢？变色了能苹果能吃吗？,带着一连串的疑问，我去问妈妈。</p><p>11、学写观察日记,观察是写作的基础和源泉,“此后如要创作，第一须观察。” 鲁迅 “五十年来我在小说里写人，我总是按照我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，按照我亲眼看到的人写出来的。” 巴金,牵牛花,吹起了紫色的小喇叭.,凌晨四点，牵牛花,绽开了笑脸；,蔷薇,五点左右，艳丽的蔷薇,从梦中醒来；,睡莲,七点，睡莲,万寿菊,欣然怒放；,下午三点，万寿菊,烟草花,在暮色中苏醒；,傍晚六点，烟草花,月光花,月光花在七点左右,舒展自己的花瓣；,昙花,含笑一现。,昙花却在九点左右,怎样观察：,看：眼睛看到什么 听：耳朵听到什么 想：大脑里想。</p><p>12、XX小学生暑假记事周记短篇日记40篇初中生作文观察日记30篇XX暑期小学生中学生暑假周记日记写话作文展览（40字50字100字150字200字300字400字500字600字700字），下面是全国各地小朋友的优秀作文、日记，点击欣赏小学生优秀周记观察日记大全（50字100字200字300字400字500篇）XX年小学生暑假观察日记记事作文大全（50字100字200字300字400字500字600字）XX年小学生暑假日记作文大全（一年级二年级三年级四年级五年级六年级）XX年一年级小学生暑假日记写话大全（50字100字150字200字）XX年二年级小学生暑假日记写话小作文大全（50字100字150。</p><p>13、作文指导（观察日记）,日记：应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。,观察日记：把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。,日记的格式：在第一行先写上几年几月几日，星期几和天气情况。正文的格式和作文一样。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。,写作要诀： 第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。 第二，掌握格式，真实具体。 题目。在第一行写。 在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星。</p><p>14、第四单元习作指导,夜来香,牵牛花,睡莲,烟草花,昙花,蔷薇,午时花,万寿菊,月光花,观察日记,习作要求,1、先交流各自的观察情况，听听同学的意见。,2、写一则观察日记。,3、写自己最想写的，最感兴趣的。,4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。,日记格式,（1）题目写在第一行中间。 （2）第二行中间写日期、星期、 天气。 （3）正文与其它文章相同。,可观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）。,一、先写动物、植物的外形特点。 二、写动物的生活习性、活动。</p>