广告专科

广告专科Tag内容描述：<p>1、南京广播电视大学开放教育课程开放专科广告（设计与制作方向）专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。专业培养目标(相应学历专业培养目标)：(一)营销传播方向本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，重点面向基层的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，具有广告学、营销学基本理论与技能，适应能力与实际工作能力强，富有。</p><p>2、成人专科广告策划B试卷 学号姓名电大试卷编号8座位号浙江广播电视大学xx年春季学期成人专科期末考试广告策划原理与实务试题B卷xx年6月题号一二三四五六总分密得分封得分评卷人 一、填空题（每小题1分，共10分）线1.策划一词最早在公共关系领域出现是在_______内2.广告策划的结果以____的方式来体现。 3.海外广告的发展，已经经过广告分离期、广告全面服务。</p><p>3、电大天堂 整理 提供形考作业答案 历届试题 复习资料 论文 调查报告哦 到我们的论坛看看吧 电大天堂 广告学概论 形成性考核册答案 注 本答案仅供参考 如有错误敬请指正 来源 电大天堂 电大天堂 广告学概论 形考作业。</p><p>4、专科医院广告营销策略 为了避免进入广告投放的误区和浪费广告资金，我们首先要明确需要推广的是 什么科室，什么技术和针对人群，下文笔者列出了现在医疗市场上流行的几类 科室，从广告营销的角度做出分析，以达到共同借鉴的目的。 各科室制作广告的心理特点： 1、妇科：侧重于专家，服务、规模。(细分：盆腔炎、宫颈炎、附件炎等 症状宣传)； 2、无痛人流：因为是无准备情况下浪漫后果，心理负担较重，内容侧重于 无痛、及无后遗症(不影响生育) ； 3、不孕不育：属于病急乱投医型，侧重于技术方面； 4、前列腺疾病：属于顽固病，侧重于技。</p><p>5、Mayo International Medical Management Consultants Limited专科医院广告营销策略为了避免进入广告投放的误区和浪费广告资金，我们首先要明确需要推广的是什么科室，什么技术和针对人群，下文笔者列出了现在医疗市场上流行的几类科室，从广告营销的角度做出分析，以达到共同借鉴的目的。各科室制作广告的心理特点：1、妇科：侧重于专家，服务、规模。(细分：盆腔炎、宫颈炎、附件炎等症状宣传)；2、无痛人流：因为是无准备情况下浪漫后果，心理负担较重，内容侧重于无痛、及无后遗症(不影响生育)；3、不孕不育：属于病急乱投医型，侧重于。</p><p>6、R22教管 小教 行管 法学等专科入学水平测试 语文部分 一 给下列加点字注音 5分 裨益 提防 同胞 发酵 单于 B di b o jiao chn 着眼 阔绰 踱步 玷污 僭越 Zhuo chu duo din jin 讹诈 皈依 膏肓 畚箕 妊娠 gu hu ng b n。</p><p>7、香港路特色风湿骨病专科门诊、凌霄神酒液厂整体策划运营广告方案,整合营销推广传播,策划人简介,邓明锋著名策划人企业管理咨询师武汉市第六届十大杰出青年。劲酒公司湖北地区社区行活动总策划人；挑战城市地标活动执行经理；武汉电视台逛街、幸福生活导演；现任武汉广博节目制作中心副总监；武汉民风广告传播有限公司总经理；,策划人简介,余惠敏劲酒公司湖北地区社区行活动执行导演；挑战城市地标活动执行导演；武汉电。</p><p>8、本章学习目标：,理解广告创意的概念及其特性；了解广告创意流程；熟悉广告创意方法；了解广告创意表现方法。,第五章广告创意与表现,5.1广告创意的概念及其特性,5.1.1广告创意的概念广告创意就是广告人员根据市场调查结论、品牌形象特性和公众心理需求，运用联想、直觉、移植等创造性思维方法，提出新颖的主题设想，设计广告宣传意境和表现情节的构思过程。,5.1.2广告创意的特性,1广告创意的前提：科学的调查。</p><p>9、电大【广告学概论】形成性考核册答案 电大【广告学概论】形考作业一： 第一章至第三章 一、填空题 1按广告的作品类型进行分类，主要将广告分为四大媒体 广告和 其他媒体 广告两大类。 2 按广告作品的表现方式与。</p><p>10、广告专业专科集中实践环节教学大纲为实施现代远程教育工程，在现代教育理论和思想指导下，吸收高等教育改革的最新成果，进行人才培养模式改革的重要试验，落实“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”广告专业专科教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。广告专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。一、社会调查(一) 目的和要求1社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点广告专业的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习广告专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的。</p><p>11、香港路特色风湿骨病专科门诊、凌霄神酒液厂整体策划运营广告方案,整合营销推广传播,策划人简介,邓明锋 著名策划人 企业管理咨询师 武汉市第六届十大杰出青年。 劲酒公司湖北地区社区行活动总策划人； 挑战城市地标活动执行经理； 武汉电视台逛街、幸福生活导演； 现任武汉广博节目制作中心副总监； 武汉民风广告传播有限公司总经理；,策划人简介,余惠敏 劲酒公司湖北地区社区行活动执行导演； 挑战城市地标活动执行。</p><p>12、1,-,香港路特色风湿骨病专科门诊、凌霄神酒液厂 整体策划运营广告方案,整合营销推广传播,-,2,策划人简介,邓明锋 著名策划人 企业管理咨询师 武汉市第六届十大杰出青年。 劲酒公司湖北地区社区行活动总策划人； 挑战城市地标活动执行经理； 武汉电视台逛街、幸福生活导演； 现任武汉广博节目制作中心副总监； 武汉民风广告传播有限公司总经理；,-,3,策划人简介,余惠敏 劲酒公司湖北地区社区行活动执行导演； 挑战城市地标活动执行导演； 武汉电视台逛街、幸福生活执行导演； 现任武汉广博节目制作中心策划总监； 武汉民风广告传播有限公司。</p><p>13、浙江广播电视大学广告专业（专科）“广告案例剖析”课程教学大纲2008年3月第一部分大纲说明一、课程性质与任务广告案例剖析课程是中央电大广告专业（专科）的一门选修课。本课程的设置是广告专业教学的扩展和实践延续。本课程鲜明地体现了多学科的交叉性和本学科的综合性，即：广告理论与实务的结合，经济理论与文化理论的结合，本土的主体性和国际的借鉴性结合。本课程是对广告思想和广告运动的系统汇总，故不仅归纳经验教训，且致力于广告发展的前沿。本课程的主要教学内容包括：在营销，整合营销、整合传播、定位、目标市场、市场调查。</p><p>14、关于教学模式与教学媒体（一）教学模式1、设计原则：适应人才培养模式改革和开放教育试点项目研究的需要，充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能，实现由封闭教育向开放教育和以学生自主学习为中心的转变。2、模式构想：根据广告专业营销传播方向教学计划规定的专科阶段培养目标及业务培养要求，在教师指导下，采用现代远程教学技术手段，为学生自主学习提供学习支持服务。学生利用学校提供的文字教材、音像教材（包括VCD）、CAI课件（包括网络版）、IP课件等教学媒体学习资源开展自主学习；教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上。</p>