管理学教程

管理学教程Tag内容描述：<p>1、第一节第一节 管理管理 第二节第二节 管理者管理者 第三节第三节 管理的特性管理的特性 第四节第四节 学习管理学的益处学习管理学的益处 各种层次的管理者管需要的技能比例：各种层次的管理者管需要的技能比例：。</p><p>2、管理学教程分粥的故事1、有七个人曾经住在一起，每天分食一大桶粥，但是，粥每天都是不够的。他们每个人都平凡而且平等，没有凶险祸害之心，但不免自私自利，面对不够的食物，他们想用非暴力的方式，通过制定制度的方式来解决每天的吃饭问题，但并没有称量用具或有刻度的容器。2、一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，大家很快发现，这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人，结果，总是主持分粥的人碗里的粥最多最好。他们每周只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。3、于是他们开始推选出一个道德高尚的人出。</p><p>3、第一章：管理与管理学第二章：管理学的形成与发展简答题：1. 如何理解管理实践、管理思想与管理理论之间的关系？2. 西方中世纪代表性的管理思想主要有哪些？3. 泰罗的“科学管理”的主要内容及其对管理学发展的贡献有哪些？4. 如何理解法约尔的管理原则？5. 韦伯“理想的行政组织体系”具有哪些特点？6. 霍桑试验与梅奥教授的心见解是什么？7. 行为科学对管理学发展的贡献？8. 管理学理论及其特征是什么？9. 系统管理理论的主要内容是什么？10. 试论管理理论丛林产生的背景与渊源？第三章：全球化与管理学展望1. 组织的管理环境由哪些变量。</p><p>4、管理学教程第三次平时作业（9-12章）班级 学号 姓名 成绩 第九十章 组织变革和人力资源管理一、选择题：1、对企业而言，变革是 。A.应该避免的 B.可以避免的 C.无法避免的 D.引起混乱的根源2、组织发展过程中聘请顾问是为了 。A.协调组织与外部环境的关系 B.领导组织发展的过程C.找出组织存在的问题 D.收集有关组织变革所需的信息3、某企业董事会作出了逐步以外购某种关键零部件代替原自产这部分零部件的决策，并预计会出现以下一些抵制因素。你认为其中 因素对这个变革的影响最小。A、原负责生产这些零部件的管理人员担心失去在企业中的。</p><p>5、第四章 管理的基本方法,南京大学商学院工商管理系 贾良定 博士 jldyxlzsjlonline.com,2,第四章 管理的基本方法,第一节 管理的方法论 第二节 管理的法律方法 第三节 管理的行政方法 第四节 管理的经济方法 第五节 管理的教育方法 第六节 管理的技术方法,3,第一节 管理的方法论,一、管理方法的重要性 二、管理哲学 管理辩证法 管理认识论 管理文化 管理的科学价值观 三、管理方法的分类,4,第二节 管理的法律方法,一、法律方法的内容和实质 法律是由国家认可的，体现统治阶级意志，以强制力保证实施的行为规则的总和。 内容：不仅包括建立和。</p><p>6、,1,第一篇导论,管理与管理学管理学的形成与发展全球化与管理学展望,.,2,第一章管理与管理学,第一节管理与管理者一、管理（一）什么是管理泰罗：管理就是“确切的知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”。赫伯特西蒙：“管理即制定决策”。亨利法约尔和小詹姆斯唐纳利都将管理定义为一种协调性的活动。,.,3,（一）什么是管理,唐纳利则认为：“管理就是由一个或更多的人来协调他人的活动，以便。</p><p>7、芮明杰管理学教程考研笔记（浓缩版） 第一章 管理的本质 第一节 资源与资源配置 1 一、资源的有限性 1对组织目标的确定有很大的影响；与组织可调动的资源可能是不相等的；要 求组织应该充分有效地利用这些有限的。</p><p>8、精选,1,第一篇导论,管理与管理学管理学的形成与发展全球化与管理学展望,精选,2,第一章管理与管理学,第一节管理与管理者一、管理（一）什么是管理泰罗：管理就是“确切的知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”。赫伯特西蒙：“管理即制定决策”。亨利法约尔和小詹姆斯唐纳利都将管理定义为一种协调性的活动。,精选,3,（一）什么是管理,唐纳利则认为：“管理就是由一个或更多的人来协调他人的活动。</p><p>9、第一篇 导论 第一章 管理与管理者 1 管理的重要性 2 管理者及分类 组织 两个或两个以上的人为实现某一特定目标或一系列目标 而按照一定系统性的结构构成的有机整体 组织具有的三个特征 第一 每一个组织都是有人组成。</p><p>10、答案 补专 管理学教程 形成性练习三 一 单选题 1 在 管理系统理论 中 领导者允许下属反映意见和提出要求 允许下属有一定的决策权但严加控制 这类领导方式被称为 B A 极端专制独裁型 B 仁慈的专制型 C 民主协商型 D。</p><p>11、管理学教程 第一章 管理与管理学 第一节 管理与管理者 一 什么是管理 名词解释 1 含义 管理是设计并保持一种良好环境 使人在组织里高效率地完成既定目标的过程 2 特征 内涵 1 管理是一种活动 是一种社会现象 2 管理。</p><p>12、管理学 第一章 管理的本质 第一节 资源与资源配置 管理就是对组织的有限资源进行有效配置 以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动 组织是指两个或两个以上的个体以一定方式有意识地联系在一起 为达到共同的目标而。</p><p>13、答案）补专管理学教程形成性练习 二一. 单选题 1. 美国管理学家斯隆在本世纪20年代，针对企业实行多样化生产经营所带来的复杂管理问题，提出了一种比较适宜多元化管理的组织结构形式，这便是（B） A.直线职能制 B.事业部制 C.矩阵制 D.控股型制 2. 在众多组织结构类型中，（C）是把按照职能划分的部门和按照产品或项目划分的小组有机。</p><p>14、管理学教程（芮明杰）第一章 管理的本质 第一节 资源与资源配置1一、资源的有限性1 对组织目标的确定有很大的影响；与组织可调动的资源可能是不相等的；要求组织应该充分有效地利用这些有限的资源，使之发挥最大的效用；导致组织需要一些活动或工作来对有限的资源进行安排，以便以尽量少的资源使用获得最大的收益 二、资源配置3组织存续与所需的资源3（人力资源、金融资源、物质资源、信息资源、关系。</p><p>15、管理学教程 芮明杰 第一章 管理的本质 第一节 资源与资源配置1 一 资源的有限性1 对组织目标的确定有很大的影响 与组织可调动的资源可能是不相等的 要求组织应该充分有效地利用这些有限的资源 使之发挥最大的效用 导致组织需要一些活动或工作来对有限的资源进行安排 以便以尽量少的资源使用获得最大的收益 二 资源配置3组织存续与所需的资源3 人力资源 金融资源 物质资源 信息资源 关系资源 资源配置的。</p><p>16、第一章绪论，管理与管理科学全球化和管理科学观的形成与发展，第一章管理与管理科学，第一节管理与管理1，管理(1)什么是管理泰勒：管理就是“确切地知道你想让别人做什么，并让他们以最好的方式去做”。希尔伯特西蒙：“管理就是决策”。亨利法尤尔和詹姆斯h唐纳利都把管理定义为一种协调的活动。什么是管理，唐纳利认为：“管理是由一个或多个人进行的活动，以协调他人的活动，从而获得无法从个人活动中获得的效果”。斯蒂芬。</p><p>17、,1,第一篇 导论,管理与管理学 管理学的形成与发展 全球化与管理学展望,.,2,第一章 管理与管理学,第一节 管理与管理者 一、管理 （一）什么是管理 泰罗：管理就是“确切的知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”。 赫伯特西蒙：“管理即制定决策”。 亨利法约尔和小詹姆斯唐纳利都将管理定义为一种协调性的活动。,.,3,（一）什么是管理,唐纳利则认为：“管理就是由一个。</p><p>18、管理学教程,目录,一、 管理概述 二、 中国管理思想与实践的历史演进 三、 国外管理思想与理论的产生和发展 四、 计划职能 五、 组织职能 六、 领导与指挥 七、 控制职能 八、 管理者 九、 管理的系统原理 十、 以人为中心的管理 十一、管理方法 十二、管理艺术 十三、世界管理理论发展的新趋势,一、管理概述,1、管理的定义 几种从不同角度出发的关于管理的观点： A.职能论：以法约尔为代表，提出。</p>