罐子里的歌声

罐子里的歌声Tag内容描述：<p>1、小班下学期科学教案罐子里的歌声活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。活动准备1、幼儿操作材料(小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个);2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯2个;3、分别装有小石子、大米、玉米粒的罐子各一个;4、歌曲数鸭子。活动过程1.会唱歌的小罐子(1)猜想罐子里的秘密教师逐一出示两个分别装有沙子和扣子的罐子。“小罐子为什么能发出声音呢?”“它们发出的声音一样吗?哪个声音比较大，哪个声音比较小?”“大。</p><p>2、小班科学探究活动：罐子里的歌声活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。活动准备1、幼儿操作材料（小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个）；2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯2个；3、分别装有小石子、大米、玉米粒的罐子各一个；4、歌曲数鸭子。活动过程1.会唱歌的小罐子（1）猜想罐子里的秘密教师逐一出示两个分别装有沙子和扣子的罐子。“小罐子为什么能发出声音呢？”“它们发出的声音一样吗？哪个声音比较大，哪个声音比较。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园小班科学探究教案罐子里的歌声三篇 目录 幼儿园小班科学探究教案罐子里的歌声一 幼儿园小班科学探索教案球的特性二 幼儿园小班科学探索活动教案找种子三 - 1 - 幼儿园小班科学探究教案罐。</p><p>4、幼儿园小班科学探究教案 罐子里的歌声 活动目标 1 知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音 2 能够辨别声音的不同及大小 对声音产生探究的欲望 活动准备 1 幼儿操作材料 小石子 大米 玉米粒分类盛放 勺子。</p><p>5、幼儿园小班教学计划罐子里的歌声带反思小班教学计划罐子里的歌声包含对小班以科学为主题的教学活动的反思，以便孩子们可以区分声音的差异和大小，探索声音的愿望，并知道不同的物品摇动时会发出不同的声音在罐子里。有关观察和发现的更清晰语言，请查看具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标1.知道不同的物品在罐子中摇动时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的差异和大小以及探索声音。</p><p>6、小班 罐子里的歌声 教案 活动目标 1 知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音 2 能够辨别声音的不同及大小 对声音产生探究的欲望 3 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现 4 鼓励幼儿大胆的猜猜 讲讲 动动。</p><p>7、幼儿园小班科学探究教案 罐子里的歌声 活动目标 1 知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音 2 能够辨别声音的不同及大小 对声音产生探究的欲望 活动准备 1 幼儿操作材料 小石子 大米 玉米粒分类盛放 勺子 废旧八宝粥空罐子每人一个 2 装有沙子 扣子的罐子各一个 透明空杯2个 3 分别装有小石子 大米 玉米粒的罐子各一个 4 歌曲 数鸭子 活动过程 1 会唱歌的小罐子 1 猜想罐子里的秘。</p><p>8、幼儿园小班教案罐子里的歌声含反思小班教案罐子里的歌声含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望，知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园小班罐子里的歌声含反思教案吧。活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小。</p><p>9、幼儿园小班下学期科学教案罐子里的歌声含反思 小班下学期科学教案罐子里的歌声含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望，知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班下学期科学罐子里的歌声含反思教案吧。 活动目标 1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。 2.能够辨别声音的不同及大小，对。</p>