古代科技文化
1 中国古代的科学技术成就。必修第三册 专题十六 古代中国的科学技术与文化。专题三 古代中国的思想、科技和文化。【专题概述】 在中国古代思想文化中。专题检测十一 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科技文化。课时作业32 古代中国的科技与文化。专题二 古代中国的科学技术与文化。
古代科技文化Tag内容描述:<p>1、教学评价手册人民版教材高中历史 必修 专题二古代中国的科学技术与文化1 中国古代的科学技术成就劝学:标准要求执子之手名师伴你同行识记造纸术、指南针、火药、印刷术等中国古代科技成就的发明过程及对外传播情况。理解中国古代科学思想的特点。认识中国古代科技成就处于世界领先地位。通过对中国古代科技成就发明过程的学习,学会理清历史事件的线索。通过对中国古代科学思想特点的概括,学会对历史事件进行比较、概括。学会运用列表法将复杂的历史事件进行归类记忆。通过学习了解中国古代科技成就,认识中国古代科技发明对世界文明发展。</p><p>2、考向预测 (1)从内容和题型看,诸子百家的思想主张及异同、 宋明理学、明清之际的反封建民主思想及儒学地位变化 、四大发明的影响、书画艺术的成就与特征等仍可能是 2012年高考命题核心考点;主流思想命题仍然是选择题 和非选择题并重;科技文化命题以选择题为主。 (2)从命题角度看,命题可能从传统文化代表人物角 度考查其主张、成就及影响,考查传统文化发展的阶段 特征及文化现象的理解;还可能将古代科技、文学、艺 术与时代政治、经济之间关系联系起来综合命题考查。 (3)从关注社会现实热点、密切联系社会生活的角度 看,综合考查儒家。</p><p>3、课时训练,必修第三册 专题十六 古代中国的科学技术与文化,1.(2016浙江名校学考押题)与下列文本材料反映的朝代相符合的选项是 ( ),解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,一、选择题,A.选拔官员采用九品中正制 B.儒学教育官方化和制度化 C.海上丝绸之路发达 D.火药开始应用于军事,解析 从文本信息“出现重铺陈排比、文采华丽的文体”可知是汉赋,“书写材料得到重大改进”可知是造纸术的改进,反映的朝代是汉代。九品中正制是魏晋时期的选官制度,故A项错误; 儒学教育官方化和制度化的标志是汉代太学的设立,故B项正确; 海上丝。</p><p>4、第二轮专题复习:,专题三 古代中国的思想、科技和文化,诸城繁华中学,【专题概述】,【专题概述】 在中国古代思想文化中,儒家思想成为主流,成为维护封建统治的理论依据。从孔子创立儒家学派,经过孟子、荀子时代,汉武帝董仲舒时代,程朱陆王时代,李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之时代儒家思想不断发展完善,极大地影响了东亚、东南亚思想文化的发展。同时,古代中国的传统科技一直走在世界的前列,从四大发明到数学、天文、医学、建筑、造船航海技术,全面开花,令西方望尘莫及。文学艺术,更是异彩纷呈,源远流长,从汉字书法到绘画雕塑,。</p><p>5、古代中国的科学技术与文化 说课稿 杭州外语学校周婧景,浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见 (具体学习要求) 学生的学习情况 (初中基础、高一现状),单元教学备课的基本依据,教材只是备课与教学的最重要资源,学法指导,教法选择,教学流程,教材分析,一、教材分析, 教学指导意见学习要求解读,知识能力,过程方法,情感态度,三维目标,.,.,(船、浆、岸关系),., 教学指导意见教学建议理解,一、教材分析,通过本专题的学习,把握中国古代科技文化的时代特征和基本脉络,了解古代科学技术与文化发展进程中的主要成就及代表人物,从科学与文化层。</p><p>6、专题检测十一中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科技文化一、选择题1.(2018浙江绍兴选考科目适应性试题)战国时有思想家说:“世之显学,儒墨也。儒之所至,孔丘也;墨之所至,墨翟也。”然而,同为“显学”的儒、墨两家诸多思想却多有相异之处。下列属于墨家言论的是()俭节则昌,淫佚则亡求兴天下之利,除天下之害不义而富且贵,于我如浮云虽在农与工肆之人,有能则举之A.B.C.D.答案:C解析:本题考查墨家的代表人物及其主要观点。俭节则昌,淫佚则亡体现了墨家节用的思想,故正确;求兴天下之利,除天下之害体现了墨家思想,故正确;不义而富且贵,于我。</p><p>7、课时作业32古代中国的科技与文化(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1(2018石家庄高三十校联考)以天文历算之学而论,“中国先哲们对于天文学的要求只是观乎天文,以察时变(易贲卦传)和历象日月星辰,敬授人时(尚书尧典)。至于宇宙的性质怎样,日月星辰为何东升西落,则以天道渊微,非人力所能窥测,故但言其所然,而不复求其所以然。”这主要体现出中国古代天文学()A深受儒家思想的影响B存在浓厚的神学和迷信色彩C具有明显的实用性特征D和算学整合为统一研究领域解析:“观乎天文,以察时变”主要说。</p><p>8、一中国古代的科学技术成就,专题二 古代中国的科学技术与文化,(一)纸的发明 1、在纸发明之前人们曾经使用过哪些材料来记录信息书写文字?这些材料有什么样的缺点? 龟甲、兽骨、竹简、木牍、陶器、青铜器、铁器 缺点:书写比较麻烦,而且不易携带、收藏和流传、 布、帛 缺点:书 写、携带都方便,但是价格昂贵,不适合广泛使用 2、书写材料的演变: 秦汉:竹木简牍和丝织品 西汉;最早发明纸。帛、竹、木、纸(植物纤维纸)并存。 东汉:汉和帝元兴元年(105年)蔡伦用植物纤维造纸(即蔡侯纸)。 加工材料:树皮、麻头、破布、旧渔网 3、意义。</p><p>9、第35讲 古代中国的科学技术 与文化,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,较多地渗透了传承传统文化、增强文化自信等内容,客观题集中于对文学、艺术成就的考查,而主观题则注重中外科技的交流与比较。 2.从社会热点看,反思古代中国科技发展的成就以及近代科技落后的原因,有助于提高今天我们的科技创新能力,对实现从“跟跑者”到“领跑者”的转变,有着重大的现实意义。 3.从预测角度看,在历史价值观引领方面的命题会继续增多,突出科技、文学艺术的发展对历史发展的重大影响。,-3-,命题特点,考题扫描,考向一 古代中国科技发展的原因 1.(2018。</p><p>10、模块三 文化发展历程,专题十一 古代中国的思想、 科学技术和文化,-3-,知识坐标理清历史脉络,-4-,主旨概览把握专题线索 本专题围绕古代中国的思想、科技及文学艺术的发展,主要从儒家思想的演变以及科技、文学、书法、绘画和戏剧的发展过程来叙述。 线索一:中国传统文化主流思想的演变 中国古代思想在经历了春秋战国时期的“百家争鸣”后,汉代确立了儒家思想的独尊地位,经过历代儒学家们的改造,儒家思想成为中国传统文化的主流思想。宋明时期,儒家思想吸收了佛、道思想,发展到更具理论化和思辨化的理学阶段,开创了儒学的新时代。明清之际,一。</p><p>11、第七章 中国古代 科学技术,纵观历史,我们的祖先几乎在科技领域的各个分支:从数、理、化、天文、地理、生物、医学等学科,到建筑、冶金、纺织、机械、造船、航海、造纸、印刷、制陶等技术领域都取得了令世人瞩目的成就。,1.造纸术:东汉元兴元年(105年), 蔡伦(?121)创打浆法,使植物纤维分解漂白,造出光洁而廉价的纸张,便利了文化的传播。,四大发明:,蔡伦,唐代有雕版印刷。宋代庆历年间,毕升(?约1051)发明胶泥活字印刷术。,2.印刷术:,北宋沈括梦溪笔谈记载了指南针制造法。当时军队配备指南鱼,用于夜行军。南宋海船装备针。</p><p>12、吴川一中2012年高考一轮复习学案 2011 9 专题四 古代中国的科学技术与文化 考点与课标 3 2 P34 知识梳理 一 古代中国的发明和发现 一 古代的四大发明 1 概况 造纸术 指南针 火药 印刷术 1 造纸术 西汉早期已出现最早的纸 105年 东汉宦官 改进造纸术 是书写材料的一次伟大革命 2 印刷术 隋唐时期中国即盛行雕版印刷 11世纪中叶 北宋雕版工 发明了胶泥活字印刷术 是印刷业的。</p><p>13、第3单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第8课 古代中国的发明和发现 【课程标准】 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 【课标解读】 1. 概述古代中国四大发明的产生和外传。 2. 知道中国古代数学、天文、历法、农学及医学等科技门类的发展状况,认识古代中国科技发明对世界文明发展的贡献。 3.体会古代中国人民的勤劳智慧和科学创造精神。 【自主学习】 一、四大发明:中国。</p><p>14、专题一:古代科技文化专题 一、 了解中国古代青铜工艺成就 商朝的青铜铸造业高估发展,青铜工艺十分精湛。著名的( )是商朝青铜器的代表作。 二、数学 1、成书于东汉的( )是一部数学名著,这部书总结了春秋战国以来的数学成就。其中某些内容在当时具有世界先进水平。 2、南朝的( )是我国古代著名的数学家和天文学家。在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第( )位。</p>