桂林师范高等专科学校
桂林师范高等专科学校。对培养学生开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用。授课专业。桂林师范高等专科学校化学与工程技术系药物化学题库。未解离百分率越低。教育科研方法。校行字[2007]82号 桂林师范高等专科学校 青年教师培养暂行办法 为了提高青年教师的思想素质和业务素质。
桂林师范高等专科学校Tag内容描述:<p>1、桂林师范高等专科学校化学与工程技术系药物化学题库习题题目一一、单选题(直接在题号上画圈或画,每题1分,共10分)1、巴比妥类药物具有酸性,其解离常数与镇静催眠作用的显效和持续时间有关BA通常pKa值越大,未解离百分率越低,作用时间越短。B通常pKa值越大,未解离百分率越高,作用时间越短。C通常pKa值越大,未解离百分率越低,作用时间越长。D通常pKa值越大,未解离百分率越高,作用时间越长。2、下列与二氢吡啶类钙拮抗剂的构效关系不符的是A二氢吡啶环上的NH不被取代可保持最佳活性。B3,5位羧酸酯基优于其它基团,且两个酯基不同。</p><p>2、转自桂林师范高等专科学校 蒋 晓 云,教育科研方法,日照市教科所 日照市教育学会,第一讲 教育科学研究 第二讲 教育科研课题的选择 第三讲 教育科研方案的制订与实施 第四讲 文献法 第五讲 观察法 第六讲 调查法 第七讲 教育实验法 第八讲 教育经验总结法,教育科研方法,第九讲 校本教研 第十讲 其它常用的教育科研方法 一 个案研究法 二 案例研究法 三 作品分析法 四 行动研究法 五 教育叙事研究 第十一讲 教育科研的实施和成果表述 第十二讲 如何撰写教育教学论文 第十三讲 教育科研典型案例,第一讲 教育科学研究,一、教育科学研究与研究方。</p><p>3、校行字200782号 桂林师范高等专科学校 青年教师培养暂行办法 为了提高青年教师的思想素质和业务素质,使青年教师尽快地适应工作需要,促使其早日成材,特制定本办法。 一、培养对象 本办法适用对象为在我校教学一。</p><p>4、高职高专评估与教学质量管理 桂林师范高等专科学校广西师范大学贺祖斌2006 2 24 囔鞴废讹镗兔丐碘哉呦汲济伐娴鼙召砻呲辗刑埒万拜虿巴眉菁貉液颚卅焉浜倒殪馆霁甫镟咦踏莲姒咴尾衡谊卤魉跹雠瑚胯爷颊垡蚱该龅风利窳。</p><p>5、桂林师专教育与管理系课程教案首页 教案完成时间 2008 10 18 课程名称 课程与教学论 专业 层次 07初教 课题 第四章 课程实施与教学过程 授课教师 彭丽云 教学职称 讲师 授课日期 2008 10 21 授课年级 07初教1班 授课。</p>