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古利和古拉

1、 帮助幼儿初步理解绘本故事的主要内容。古利和古拉烤起了蛋糕。幼儿园中班语言活动 古力和古拉 教案 活动目标 1 理解古力和古拉 并把蛋变成蛋糕的乐趣 观察画面 敢于表达 2 感受古力和古拉一起动脑筋想办法的快乐 活动准备 1 古力和古拉的PPT 2 欢快的音乐 活动过程 一 开始部分。

古利和古拉Tag内容描述:<p>1、中班绘本故事:古利和古拉黄耀玲活动目标:1、 帮助幼儿初步理解绘本故事的主要内容,知道故事中的主要角色,学习动词:搬、抬、扛、滚等,并敢于用动作表现。2、 引导幼儿根据画面内容大胆猜测和讲述,培养幼儿的阅读兴趣。活动准备:1、 故事PPT活动过程:一、儿歌引出课题师唱儿歌:啦啦啦,古利和古拉,最爱吃东西,做菜顶呱呱。请幼儿说说听到了什么?提问:歌曲里唱了哪两位朋友?他们喜欢做什么?(最爱吃东西,做菜顶呱呱)师用儿歌小结,可以让孩子边重复边用肢体表现。师:你们想知道古利和古拉到底长什么样子吗?二、PPT观察和。</p><p>2、图画书欣赏课 坑东学校 2018年6月,古利和古拉急忙跑回家去准备东西。最大的平底锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、大碗、打蛋器、两条围裙、火柴,还有旅行背包。,这时候,古拉用石头打起了灶台,又捡来柴火。,古利和古拉烤起了蛋糕。,好香啊,森林里的动物们全都围了过来。,一个金黄色的大蛋糕烤好了。,那个好吃劲儿啊,就别提了! 大蛋糕一下子就被大家吃光了。 就剩下一口空空的锅,还有一个大大的蛋壳了。大大的蛋壳该怎么办?,古利和古拉用大大的蛋壳做了一辆小汽车。 哈哈,他们开着蛋壳汽车回家啦。</p><p>3、中期图画书故事:屈利和屈利 黄亚玲 活动目标: 1、帮助幼儿初步理解画册故事的主要内容,知道故事中的主要作用,动词:移动,抬起,搬运,翻滚等,敢于用动作表达。 2、引导年幼的孩子根据屏幕内容大胆推测和说话,培养幼儿的阅读兴趣。 准备事件: 1,故事PPT 活动流程: 第一,儿童歌曲引出主题 师歌:拉拉,铜和古拉,最喜欢的食物,烹饪最棒。 你能告诉我你听到幼儿说了什么吗? 问题:你在。</p><p>4、幼儿园中班语言活动 古力和古拉 教案 活动目标 1 理解古力和古拉 并把蛋变成蛋糕的乐趣 观察画面 敢于表达 2 感受古力和古拉一起动脑筋想办法的快乐 活动准备 1 古力和古拉的PPT 2 欢快的音乐 活动过程 一 开始部分。</p><p>5、活动课题 古利和古拉 一 1 班 赖凌杰 活动目标 知识目标 感能悟绘本整体内容并大概复述 技能目标 运用简单的思维导图加强记忆与理解并画一画 情感目标 从绘本阅读中感悟劳动 创造和分享的快乐 活动重点 理解绘本故事。</p><p>6、园本教研课教案 2016 年 10 月 13 日 执教 常红梅 授课班级 中班 总领域 语言 活动课题 古利和古拉 活 动 目 标 知识 目标 幼儿能初步看懂画面 讲述故事的主要内容 技能 目标 幼儿能积极参与思考 回答老师的问题 情感 目标 幼儿通过阅读 能感受故事中劳动 创造 分享带来的快乐情感 活动重点 幼儿理解故事内容 能连贯的说出自己对故事的理解 活动难点 感知故事蕴含的道理 理解分享。</p><p>7、日 工 作 计 划 2015年 11 月 2 日 主题名称 多彩的服装 活动 名称 古利和古拉 活动 领域 语言 活 动 目 标 1 初步看懂画面 讲述故事的主要内容 2 能感受故事中劳动 创造 分享带来的快乐情感 3 能比较连贯地讲述故事内容 4 认识重点字词 活 动 准 备 物质准备 大小图书 经验准备 有一定的观察和表达能力 活 动 过 程 及 活 动 延 伸 一 预备活动 教师播放音乐 幼。</p><p>8、古利和古拉 打开孩子友好之窗 1 古利和古拉 系列是日本的超人气畅销绘本 自1963年第一本 古利和古拉 出版以来 已拥有三代读者 累计发行超过2000万册 堪称日本绘本界的不朽经典 2 2020 4 5 3 2020 4 5 古利和古拉的海水浴古利和古拉与古鲁力古拉古利和古拉大扫除古利和古拉去远足神秘客人古利和古拉古利和古拉与小堇 4 2020 4 5 友好之窗 分享 5 2020 4 5 6。</p><p>9、古利和古拉 打开孩子友好之窗,“古利和古拉”系列是日本 的超人气畅销绘本,自1963年 第一本古利和古拉出版以 来,已拥有三代读者,累计发 行超过2000万册,堪称日本绘 本界的不朽经典。,古利和古拉的海水浴 古利和古拉与古鲁力古拉 古利和古拉大扫除 古利和古拉去远足 神秘客人 古利和古拉 古利和古拉与小堇,友好之窗- “分享”,古利和古拉故事中,古利和古拉通过思考和尝试做成了一。</p>
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