国防的整体性

国防的整体性Tag内容描述：<p>1、段落的整体性 Paragraph Unity 段落写作要遵循整体性或统一性 unity 原则 这是段落写作 的重要要求之一 这对任何文体的写作都极为重要 段落的整体性 是指段落内容应保持一致 每个段落只能阐述一个中心思想 每一 个句。</p><p>2、整体性的法律论证-法律整体性的法律论证唐丰鹤（浙江财经大学法学院，浙江杭州310018）摘要：司法裁判的过程，其实是一个法律论证的过程。整体性的法律论证包含了三个方面的论证要求：它必须与过去的实践保持一致；它必须在现时是可接受的；它必须在未来是可欲的。这三个方面的要求对应着三种类型的子论证：融贯性论证、修辞学论证和后果主义论证。其中，融贯性论证满足的是与过去的一致性要求；修辞学论证满足的是现在的可接受性要求；后果主义论证满足的是未来的可欲性要求。而整体性论证正是由这三种子论证所构成的一个反思平衡的整体。</p><p>3、第十章生物的整体性,第一节生物体的结构整体性,第二节生物体的功能整体性,第三节生物体与环境的整体性,第四节从整体性角度研究的课题,人类在探索生命本质的过程中，从中观的角度开始朝着微观和宏观两个方向进行研究。</p><p>4、地理环境的整体性教学设计论整体性教学设计的设计观 摘 要 整体性教学设计就是基于整体认识论所形成的一种科学设计观,它追求学习的整体性、复杂性;它追求教学设计的“整体科学理性”,20世纪90年代产生和形成了诸多隐含整体思想的教学设计模型。本文探讨了教学设计发展中所经历的持续变革,在整体论的视域下诠释了教学设计整体性诉求的科学意义,并论述了整体性教学设计的设计观。。</p><p>5、1 / 4 地理环境的整体性 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第二节地理环境的整体性 【学习目标】 1、以 “ 生物 ” 要素为例，说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2、举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性，并通过 “ 厄尔尼诺现象 ” 等案例，分析地理环境整体性的主要表现。 3、通过举例或运用示意图，说明地理环境的整体性是通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等能量交换和物质运动来实现的。 4、通过破坏地理环境整体性的案例分析，增强尊重自然界客观规律， 促进人类与。</p><p>6、1 桥梁的整体性防水概念桥梁的整体性防水概念 樊丽辉 河北省交通科学研究所 摘摘 要 要 本文结合课题试验研究 从桥梁耐久性与桥梁防水的关系入手 讨论了传统的桥梁防 水材料 体系与现状 引出桥梁防水的整体性概念 归纳出桥梁防水的两种方式 提出了浸透型一 体化桥梁防水新概念 关键词 关键词 桥梁 耐久性 防水 材料 方式 影响桥梁耐久性的第一位因素是钢筋锈蚀 而钢筋锈蚀主要源于混凝土保护层炭化和氯化。</p><p>7、第二节自然地理环境的整体性 自然地理环境 即地球表层 是指岩石圈 大气圈 水圈 土壤圈 生物圈 人类圈等自然地理圈层组成的有机整体 自然地理环境要素 大气 水 岩石或地貌 生物和土壤等 自然地理环境各要素的关系 相。</p><p>8、地理环境的整体性,请同学们欣赏有关巴西的热带雨林的景观,注意：1、思考亚马孙平原地区是什么气候？这里是什么植被类型？河流有什么样的水文特征？2、联系前面学过的知识，设想一下如果巴西的热带雨林面积大量减少会带来什么后果？3、以上涉及的问题之间有什么内在联系吗？这些要素之间的相互关系说明了什么问题？,亚马孙河流域是世界最大的平原（地貌），亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最广的河流（水文）因为该。</p><p>9、5.1自然地理环境的整体性,通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气,通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给,通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽,植物残体进入土壤，向土壤提供了有机质。,岩石通过。</p><p>10、1 / 11 地理环境的整体性 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 山东省临清市高中地理学案：第三单元第二节地理环境的整体性 课前预习学案 一、预习目标 预习地理环境的整体性 ,初步理解地理环境的整体性特征以及表现形式 . 二、预习内容 1,组成地理环境的要素有哪些 ? 2,地理环境各要素之间是如何作用的 ? 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1 举例说明地理环境各要素的相互作用 ,理解地理环境的整体性 . 2 通过举例。</p><p>11、天威集团整体性失败的根源 清末湖广总督张之洞曾说“世运之明晦，人才之盛衰，其表在政，其里在学。” 张之洞所说的政，指的是行政管理、政治体制；学，是指的学术、思想、文化。晚晴 在经历洋务运动失败和甲午海战失败后，有识之士痛定思痛总结中国之所以落后挨打 的原因，其病根不在于中国缺乏坚船利炮，也不在于中国缺乏宪政民主制度，而是学 术文化思想落后。据此见识，梁启超从政界转而为学术，五四运动更是直接提出打到 孔家店，提倡白话文和德赛两先生。其目的就是想在根源上医治这个老大帝国的痼疾， 使中国复兴于世界。 政治如此。</p><p>12、地理环境的整体性 请同学们欣赏有关巴西的热带雨林的景观 注意：1、思考亚马孙 平原地区是什么气候？ 这里是什么植被类型？ 河流有什么样的水文特 征？ 2、联系前面学过的知 识，设想一下如果巴西 的热带雨林面积大量减 少会带来什么后果？ 3、以上涉及的问题之 间有什么内在联系吗？ 这些要素之间的相互关 系说明了什么问题？ 亚马孙河流域是世界最大的平原（地貌）， 亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最 广的河流（水文）因为该地处于赤道附近 ，形成终年高温多雨的热带雨林气候（气 候），茂密的热带雨林中有丰富多样的生 物物种（。</p><p>13、浅谈中医整体性的辩证思维 发布者 方晓琴 发布时间 2010 1 29 17 16 00 内容摘要 辩证论治是中医学的核心理论与方法基础 其中辩证是关键 这就要求医者在政治疾病是均被辩证思维的 能力 这种能力反应在医者对辩证思维的模式与应用的理解程度上 中医辩证思维的模式是一种整体性的 辩证思维 其应用的表现形式是多角度的辩证方法 本文从中医辩证思维的起源入手 着力于讨论中医辩 证思维的整体性与应。</p>