国家监察机关
部篇人教版八下道德与法治《国家监察机关》教学设计与反思 第四课国家监察机构 1教育分析 【教育目标】 感情、态度和价值观的目标理解了我国深化国家监察体制改革。培养收集、分析、解读能力 知识目标是认识监察委员会的性质、功能的监察委员会的组成和与国家权力机关的关系知道监察机关独立行使职权。
国家监察机关Tag内容描述:<p>1、2019年部编人教版八下道德与法治国家监察机关教学设计及反思第4课时 国家监察机关1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 了解我国为了深化国家监察体制改革,确保把权力关进制度的笼子而做的努力,以及推进公权力法制化的决心能力目标 理解监察机关对建设法治中国的重要意义,培养搜集、分析、解读能力知识目标 认识监察委员会的性质、职能;知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系;了解监察机关独立行使职权以及与其他机关相互配合、制约的机制;知道监察机关的职责【重点难点】教学重点:监察委员会的性质、职能、组织。</p><p>2、第六课我国国家机构,第五节国家监察机关,1、什么是监察机关?2、监察机关的组成3、监察委员会的性质?有哪些职权?4、监察机关是怎样工作的?5、监察的范围?6、监察机关是怎样产生的?7、监察委员会是怎样产生的?8、监察委员会是如何行使权力的?9、监察机关的职责?10、检察院和监察机关的区别?,一、运用你的经验,2018年一月,某市城管局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主邀请,在其公司内部。</p><p>3、第四框国家监察机关【目标定位】教学目标情感态度价值观目标感受监察委员会的性质、职权,关注监察委员会职责的依法行使,增强法治意识,形成法治思维能力目标1.能够从具体的政治现象中抽象概括监察委员会在维护人民当家作主中的作用。2.在“探究与分享”等栏目的学习中,培养和增进合作探究学习、与人沟通交往的能力。知识目标1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。2.理解国家监察机关与国家权力机关的关系。3.了解监察委员会的职权。4.理解监察机关的职责。重点难点1.监察委员会的性质。2.监察机关的职责。【课堂设计】时政导入:20。</p><p>4、第四框国家监察机关,第六课我国国家机构,邯郸市第十一中学张新颖,一、时政新闻体现了监察委员会性质和体制是怎样的?,1、监察委员会的性质:,交流合作感悟新知,2、监察委员会的体制:,地方监察委员会,国家监察委员会,上级,领导,领导,下级,最高监察机关,行使监察权的机关。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。,二、时政新闻体现了监察委员会的监察对。</p><p>5、第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第四课时国家监察机关,2018年3月11日,全国人大通过的中华人民共和国宪法修正案中增加国家机构监察委员会,3月23日,中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。,我国设立监察机关的目的是什么?你对国家监察机关了解多少呢?,学习目标,1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。2.理解国家监察机关与国家权力机关的关系。3.了解监察委员会的权限。4.理解监察机关。</p><p>6、1、发展基层民主的意义是什么?2、为什么要对政府权力进行制约和监督?3、如何对政府权力进行制约和监督?,第三单元发展社会主义民主政治P53,人民当家作主的政治制度,人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,根本政治制度,基本政治制度,包括村民委员会、居民委员会等在内的基层群众自治制度,想一想,1、每年3月,在我国从中央到地方都要召开两个重要会议,同。</p><p>7、第六课了解国家机构关注国家生活,复习课,寺庄中学学校九年级188班分六组开展了“了解国家机构,关注国家生活”社会实践活动,同学们积极准备,踊跃参与。,复习目标,1.明确国家机构的组成,产生、称谓、性质、职能、层级、上下级关系,尤其是对人民代表大会的产生、职权与作用有深刻理解。2.分清国家机构、党的机构和政协的区别。3.懂得依法借助国家机构的力量维护自身权益,能够分析判断国家机构的行为选择,充。</p><p>8、第三单元人民当家作主 第4课时国家监察机关 第六课我国国家机构 01 02 04 目录导航 03 思维导图 一 行使监察权的机关1 监察委员会是行使国家的专责机关 对所有行使的公职人员进行监察 调查职务违法和 开展和反腐败工。</p><p>9、6.4国家监察机关教学设计课题国家监察机关单元第三单元学科道德与法治年级八下学习目标情感、态度、价值观目标:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持监察机关工作能力目标:正确认识国家监察机关与国家检察机关、执法机关的关系,懂得监察机关在国家机关中的重要意义知识目标:知道监察机关的性质、构成和职权,知道国家监察机关是行使监察权的专。</p><p>10、部篇人教版八下道德与法治国家监察机关教学设计与反思 第四课国家监察机构 1教育分析 【教育目标】 感情、态度和价值观的目标理解了我国深化国家监察体制改革,确保权力进入制度笼子的努力,推进公权法制化的决心。 能力目标理解监察机构在建设法治中国的重要意义,培养收集、分析、解读能力 知识目标是认识监察委员会的性质、功能的监察委员会的组成和与国家权力机关的关系知道监察机关独立行使职权,与其他机关合作。</p><p>11、第三单元人民当家作主,第六课我国国家机构6.4国家监察机关上课教师:华坪县第二中学李正萍,早期我国的反腐败资源包括:政府的行政监察机构,监察部、监察厅、监察局;跟行政监察在一起办公的预防腐败机构;政府内部的审计部门;检察院的反贪机构,以及检察院内部的预防腐败局。整合这些职能,能够提高效率,提高权威性,也可以降低行政成本。将监察部、国家预防腐败局、反贪污贿赂总局共同组建为统一的国家监督机构国家监。</p><p>12、第4课时 国家监察机关 1 教学分析 教学目标 情感 态度和价值观目标 了解我国为了深化国家监察体制改革 确保把权力关进制度的笼子而做的努力 以及推进公权力法制化的决心 能力目标 理解监察机关对建设法治中国的重要意义 培养搜集 分析 解读能力 知识目标 认识监察委员会的性质 职能 知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系 了解监察机关独立行使职权以及与其他机关相互配合 制约的机制 知道监察机关。</p><p>13、第六课 我国国家机构 第4课时 国家监察机关 一 学习目标 知道监察委员会的性质 职权 组成 职责等 二 自主预习 1 监察委员会是行使国家 职能的专责机关 对所有行使公权力的公职人员进行 调查职务违法和职务犯罪 开展廉政建设和反腐败工作 2 国家监察委员会是 监察机关 领导地方各级监察委员会的工作 3 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件 应当与 执法部门互相配合 互相制约 4 监察机关的职责有。</p><p>14、第三单元人民当家做主第六课我国国家机构第4课时国家监察机关 道德与法治 八年级下册 导入新课 通过 3月20日9时06分 北京 人民大会堂 十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行闭幕大会 表决通过了 中华人民共和国监察法 热烈的掌声在万人大礼堂响起 国家主席习近平签署第三号主席令予以公布 由此 全面从严治党 全面依法治国掀开新的篇章 进入新时代 踏上新征程 作为反腐败国家立法 监察法的制定出台 使。</p><p>15、第六课我国国家机构 第四框国家监察机关 庄河市红崖学校王越 课前导学 1 监察委员会是什么性质的国家机关 它有哪些职权 2 监察委员会的构成3 监察委员会的产生4 监察机关与审判机关 检查机关 执法部门的关系 5 监察委员会可依法行使哪些职责 一 行使监察权的机关 想一想 2018年1月 某市城管局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主邀请 在其公司内部食堂聚餐 所用烟酒和菜肴均由该企业提供 该市监。</p><p>16、第三单元人民当家做主第六课我国国家机构第4课时国家监察机关 自主预习 1 监察委员会是什么性质的国家机关 3 监察机关监察委员会的产生 6 监察委员会可依法行使哪些职责 2 监察委员会的组成 范围 自主学习 4 监察机关如何行使职权 5 监察机关与其他国家机关的关系 运用你的经验2018年1月 某市城管局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主邀请 在其公司内部食堂聚餐 所用烟酒和菜肴均由该企业提供。</p><p>17、部编人教版八下道德与法治 国家监察机关 教学设计及反思 第4课时 国家监察机关 1 教学分析 教学目标 情感 态度与价值观目标 了解我国为了深化国家监察体制改革 确保把权力关进制度的笼子而做的努力 以及推进公权力法制化的决心 能力目标 理解监察机关对建设法治中国的重要意义 培养搜集 分析 解读能力 知识目标 认识监察委员会的性质 职能 知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系 了解监察机关独。</p>