果酱小房子

果酱小房子Tag内容描述：<p>1、大班语言活动：果酱小房子班级：大三班 领域：语言 执教人：陈妍活动目标：1、欣赏故事，感受故事中果酱小房子的趣味。2、喜欢并尝试创编故事结尾，乐意和同伴一起学编。活动准备：1、字卡-房子，画有红、黄、橘黄色的房子各一幅，背景图一幅，熊哥哥、熊弟弟图片、一首快。</p><p>2、中班语言活动果酱小房子说课稿学前101班 林耿芬尊敬的各位评委：你们好！我是学前组3号参赛选手林耿芬，今天我说课的题目是 果酱小房子 ，下面我将从五个方面对本课的教学加以说明：一、设计来源及教材分析；二、教法学法；三、教学过程设计；四、板书设计。一、首先我要说说这个活动的设计来源及教材分析（设计来源）新纲要指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。教材来源于朱家雄主题式活动设计中班春学期的语言领域。新的课程改革把。</p><p>3、大班语言教案：续编故事果酱小房子【活动目标】1、感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾。2、初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对。【活动准备】图片、无色的画有小房子的卡、字。【活动过程】一、导入活动，引发听故事的兴趣。1、谈话活动：说说有趣的房子。师拿出“小房子”三个字，问：这是什么字？你们认识吗？（幼儿基本都认识，会说：小房子。）你平时见过什么有趣的房子吗？（见过别墅、电视里的灰太狼的房子）2、观察熊哥哥，猜测讲述。今天，我带来了一位朋友，它是谁呢？（出示一个手里提着桶的小熊）这是。</p><p>4、中班语言果酱小房子听课反思果酱小房子是幼儿园张老师上的中班的一节语言讲述活动。活动开始，以出示小房子导入，张老师提问“这是一座什么样的房子？”来引起幼儿兴趣。然后教师开始讲述果酱小房子的故事，在讲述故事的过程中，张老师语言生动，讲故事时还配合故事做相应的手部动作加深幼儿对故事内容的理解。在讲故事的过程中能够突出故事中的重点，以及故事中要求幼儿掌握的词语、成语等。因此，在后来幼儿的自主创编、讲述故事环节时，幼儿能够将刚学会的词语或成语学以致用。另外，张老师在教具方面也花费了很大的心思，它主要采用了。</p><p>5、大班优秀语言教案果酱小房子设计意图：纲要指出：”语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。果酱小房子以他形象生动的图片,为幼儿创设了一个想说、乐说地宽松环境。再加上故事中所述之事都是幼儿能够理解和接受的，而且过程中情节的发展符合幼儿的智力发展，符合大班幼儿语言获得的水准。正是由于这一点，所以我大胆决定开展此次果酱小房子的教学活动。一、活动目标欣赏故事，感受故事中果酱小房子的趣味。喜欢并尝试创编故事结尾，乐意和同伴一。</p><p>6、幼儿园大班语言活动教案果酱小房子【活动目标】1、感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾。2、初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对。【活动准备】图片、无色的画有小房子的卡、字。【活动过程】一、导入活动，引发听故事的兴趣。1、谈话活动：说说有趣的房子。师拿出“小房子”三个字，问：这是什么字？你们认识吗？（幼儿基本都认识，会说：小房子。）你平时见过什么有趣的房子吗？（见过别墅、电视里的灰太狼的房子）2、观察熊哥哥，猜测讲述。今天，我带来了一位朋友，它是谁呢？（出示一个手里提着桶的小熊）这是。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园大班语言教案：续编故事果酱小房子 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标。</p><p>8、幼儿园大班语言教案 果酱小房子 含反思 大班语言教案 果酱小房子 含反思适用于大班的语言主题教学活动当中 让幼儿选择与物体相似的颜色进行涂色 并尝试有目的地选配颜色 在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。</p><p>9、幼儿园中班教案 果酱小房子 含反思 中班教案 果酱小房子 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿喜欢并尝试创编故事结尾 并乐意和同伴一起学编 欣赏故事 感受故事中房子的趣味 通过语言表达和动作相结合的。</p><p>10、幼儿园中班语言 果酱小房子 教案 活动目标 1 欣赏故事 感受故事中房子的趣味 2 喜欢并尝试创编故事结尾 并乐意和同伴一起学编 活动过程 1 引起兴趣 拿出字卡 房子 你见过房子吗 见过怎么样的房子 2 出示图片 熊哥哥。</p><p>11、幼儿园中班语言教案 果酱小房子 中班语言教案 果酱小房子 适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿大胆想象 尝试讲述故事的不同发展 理解故事内容 感受故事中房子变化的趣味 快来看看幼儿园中班语言 果酱小房子 教。</p><p>12、百度 幼教分享韩老师 优质公开课视频 教案 PPT分享 果酱小房子 赠送视频 PPT课件 教案 活动目标 1 感受故事中房子变化的趣味 喜欢并尝试续编故事结尾 2 初步懂得自己长大了 遇到事情能够去试着面对 活动准备 图片 无。</p><p>13、幼儿园大班语言教案详案 果酱小房子 设计意图 纲要 指出 语言能力是在运用的过程中发展起来的 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说 敢说 喜欢说 有机会说并能得到积极应答的环境 果酱小房子 以他形象生动的图。</p><p>14、大班语言：果酱屋 设计理念： 新纲要指出：“语言能力是在应用过程中发展起来的。发展儿童语言的关键是创造一个环境，使他们能够想说，敢说，喜欢说，有机会说，并得到积极的回应。新课程改革提出故事作为一门独立的课程，要求儿童喜欢听故事，愿意讲故事，并理解一些简单的原因。果酱小房子生动地讲述了这样一个故事：熊哥哥提着一桶蜂蜜穿过树林时，意外地发现了一个红色的小果酱屋。当他吃完别人的果酱时，他很沮丧。</p>