国培计划远程培训

国培计划远程培训Tag内容描述：<p>1、国培计划”教师远程培训再认识 “国培计划 ”陕西省中小学教 师远程培训项 目于 2010 年 11 月 10 日在我县实施，分配培训义务教育阶段教师名额 507 人，小学、初中分别为 253 人和 254 人，涵盖小学 9 门、 初中 13 门学科。项目实施以来，我县整体培训工作进展顺利， 507 名参训教师及时注册并在网上积极参与研讨交流、撰写 日志、提交作业等学习活动，学习热情高涨。整个培训呈现 出管理制度健全化、业务培训规范化、学习方式多样化三大 特点。 一、管理制度化 一是落实中小学教师远程培训工作责任制。教育局及时 组织成立了以局长为组。</p><p>2、20XX“国培计划范文”远程教育培训心得体会xx年“国培计划”远程教育培训心得体会我校举办了教师培训工作，对我这位新教师来说来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的职业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。真是学到了很多东西，对提高我们教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。下面谈一下我对这次培训的认识体会。积极投入到教改工作。</p><p>3、20XX年“国培计划范文”远程教育语文培训心得体会“国培计划”远程教育语文培训心得体会本月下旬，我镇组织全镇语文骨干教师参加“国培计划”远程教育语文培训。天气虽然炎热，但挡不住大家的学习积极性。有的学员家离学习地点虽然比较远，但是每一个人每天都能准时参加，不早退，学习期间总是认真的倾听并做好学习笔记。这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次为期七天的国培计划的小学语文教师培训。本次培训，让我们来自全镇的教师学员得以聆听众多专家。</p><p>4、20XX年“国培计划”远程教育培训心得体会特征码dLnkTJRaAVQLzsKoNlYh20XX年“国培计划”远程教育培训心得体会 我校举办了教师培训工作，对我这位新教师来说来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的职业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。真是学到了很多东西，对提高我们教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。下面谈一下我对这次培训的。</p><p>5、20XX年小学语文“国培计划”远程教育培训心得体会特征码csdfljWzmxlyJTbdtdNj20XX年小学语文“国培计划”远程教育培训心得体会 “国培计划20XX农村义务教育远程教师培训”是我期盼已久的学术盛宴，是基础教育阶段教师朝圣的殿堂。20XX年7月12日，“国培计划”远程培训项目正式启动，我有幸成为“朝圣”的一员，随之也开始了小学语文“国培计划”农远教育培训。我非常珍惜难得的“充电”机会，兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远隔千里”，却“近在咫尺”地交流着，切磋着，在教育科研的方法、课堂教学的艺术。</p><p>6、农村中小学教师“囯培计划”远程培训方案特征码apzcJRjuYbYPFPaahAQQ农村中小学教师“囯培计划”远程培训方案 为落实“囯培计划”湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案的规划建设目标，切实贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程，促进城乡优质教育资源共享，提高我校教育质量和效益”的精神，加快我校教育信息化发展步伐，提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平，为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础，特制定本培训方案。 一、目标和任务采。</p><p>7、“ “国培计划”中小学教师远程培训培训手册“国培计划”中小学教师远程培训地市管理员平台操作手册全国中小学教师继续教育网年 月 日地市管理员操作手册一、地市管理员的工作流程图：用户登录修改信息工作职责修改个人信息修改密码发布地市公告统计查询二、项目首页简介导航栏中各级主页一应俱全点击可进入全国继教网首页项目总体培训情况统计区培训信息统计区（可按学科和按地市分别统计）学科简报和班级学习。</p><p>8、国培计划中小学教师远程教育培训-教育技术学科培训指南一、培训课程安排教育技术学科此次远程培训共安排了八个模块的学习，分别为：模块一培训准备，模块二初识教育技术，模块三教学媒体与资源利用，模块四授导型教学设计，模块五探究性教学设计，模块六教师实施计划设计，模块七信息技术与课程整合探讨，模块八成果整理与展示。二、时间及学时安排1、2011年11月30日前参训教师完成网上注册；2、2011年12月1日2012年1月10日为参训教师网上远程学习培训时间。三、环节培训具体要求1、学习课程资源课程专题培训为60学时，按照各专题设置相应。</p><p>9、国培计划河北省农村中小学骨干教师远程培训,徐水县继续教育与管理中心 2011年9月,一、培训形式,国培计划河北省农村中小学骨干教师远程培训通过全国中小学教师继续教育网（www.teacher.com.cn）进行在线网络远程培训。 全国中小学教师继续教育网承担培训网络平台服务和技术支持工作。,二、培训时间,1、注册时间： 2011年10月1日前完成注册 2、培训时间： 2011年10月1日11月20日,三、培训学习流程,具体内容,1、学习课程资源 认真收看学习规定课程和相关资料，建议每天学习不少于1小时。完成2次作业 2、研修日志：至少提交5篇研修日志 字数要。</p><p>10、国培计划中小学教师远程培训 学习平台综合指导,石泉县教学研究室 2010年11月4日,学习平台综合指导,一、培训课程内容及进度表 二、学习平台特色研修工作室 三、学员学习要求及评优标准 四、学习平台操作讲解,课程内容及进度表：,一、培训课程内容及进度表,小学数学学科课程内容,教学活动安排简表,培训准备,1、11月4日，学员陆续领取“学习卡”，并在网上下载“操作指导手册”，11月6日前完成网上注册、选课。 2、在项目正式开展之前请阅读项目实施方案、考核标准等，了解培训要求。,研修工作室： 即学员的个人工作室，学员学习过程中所有的。</p>