过新年教案设计

过新年教案设计Tag内容描述：<p>1、过新年教学案例【教学版本】义务教育新课程标准科教版小学艺术教材【教学内容】一年级上册第九单元中的过新年【指导思路】面向全体学生，把课堂真正还给学生，使每位学生都有畅所欲言的机会，真正的体现学生是学习的主体。在整个教学设计中，力求体现以学生为本的思想，着眼于学生的个性化发展，从教学目标的提出，教学过程的安排，到学习方法的确定，乃至学习成果的呈现，都让学生有更大的自主性、更多的实践性、更浓的表现欲，同时受到了美的熏陶，提高了审美的情趣。 【教学目标及分析】教育目标在教育活动中起着非常重要的作用，是教。</p><p>2、过新年教案设计范文 过新年 体验新年的祝贺和热闹，培养幼儿的快乐感情。 2、训练幼儿的手眼协调能力。 3 .学习画为圆形、方形、半圆形。 “活动的准备”准备实物蛋糕、汤圆、饺子、馒头。 1、带着幼儿跳舞过新年、引进课题。 2 .对话体验新年的热闹。 提问：正月和平时有什么区别/正月自己包饺子、蒸馒头吗？ 3 .观察实物的例子，教师画画。 (1)提问：馒头、方饼、饺子、汤圆分别是什么形状？ (2。</p><p>3、豆宝宝过新年 教案设计 一 活动目标 1 通过观察认识豆宝宝的形状 颜色 2 能按颜色标记 将豆子分类装入瓶子 提高幼儿的动手能力 3 感受游戏 舞蹈带来的快乐 二 活动准备 1 实物黄豆 绿豆 红豆混合每组一盆 2 贴有颜。</p><p>4、中班新年专题红红火火过新年教案设计 1、正月里 2、十二生肖 3、卷炮仗 4、恭喜恭喜 5、我们喜欢中国结 6、红包的祝福 7、我是小小理财家 一、主题背景 “春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆 关爱、希。</p><p>5、中班新年专题红红火火过新年教案设计 1、正月里 2、十二生肖 3、卷炮仗 4、恭喜恭喜 5、我们喜欢中国结 6、红包的祝福 7、我是小小理财家 一、主题背景 “春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆 关爱、希。</p><p>6、教学资料范本 幼儿教育 中班新年专题 红红火火过新年 教案设计 编 辑 时 间 1 正月里 2 十二生肖 3 卷炮仗 4 恭喜恭喜 5 我们喜欢中国结 6 红包的祝福 7 我是小小理财家 一 主题背景 春节 是中国最盛大的传统节日。</p><p>7、过新年幼儿园大班社会教案设计 课题生成 自从公布了xx年北京奥运会吉祥物后 福娃那生动可爱的形象深深地吸引了幼儿 加上幼儿园很快将五个福娃的形象画在教室外的走廊上 我经常听到孩子们的议论 这是贝贝 这是晶晶 更。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 你好 新年教案设计你好 新年教案设计 教学目标 1 自主学会本课的生字 并能正确 工整地书 写 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵有关 诗节 3 能联系上下文和生活实际理解诗句的含义 把握诗歌的主要内容 从中感受新年的新意和生机 激发学生对生活的热爱和珍惜之情 一 题目引入 质疑问难 1 读题 说说你从中了解到什么 2 再次读题 你想知道些什么 3 新年到底新在哪里 新。</p><p>9、过春节 教案设计 一 教学内容 人美版小学美术课程标准实验教材 第三册 第十九课 过春节 二 教学目标 1 显性内容与目标 了解有关春节的文化 历史 欣赏不同地域的不同春节习俗 培养学生注意观察生活 热爱生活 体会美。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 三过家门教案设计三过家门教案设计 教学目标 1 认识本课 10 个生字 继续学习用部首查字法 查字 积累词语 10 个 2 能正确流利地朗读课文 3 根据课文内容想象 给课文续编一个 禹制 服洪水后与家人团聚的故事情节 和同学合作 说 说演演 4 懂得国家利益重于家庭利益的道理 教学重难点 掌握 10 个生字 懂得国家利益重于家庭利益 教学准备 生字卡片 录音 教学过程 一。</p><p>11、第 1 页 共 11 页 过故人庄教案设计过故人庄教案设计 教学目标 1 掌握本诗正确的读法 在反复诵读中熟悉诗文 了解诗中所叙写的内容 2 联系诗人身世处境 揣摩诗歌语言 结合诗意 去把握作者的思想感情 教学重点 进行朗读训练 品味诗人蕴含在诗中的思想感情 教学难点 进行朗读训练 品味诗人蕴含在诗中的思想感情 教学方法 朗读 讨论 合作探究 课时安排 四课时 教学过程 第一课时 茅屋为秋风所破歌。</p><p>12、过新年幼儿园大班社会教案设计 课题生成： 自从公布了xx年北京奥运会吉祥物后，福娃那生动可爱的形象深深地吸引了幼儿。加上幼儿园很快将五个福娃的形象画在教室外的走廊上，我经常听到孩子们的议论：“这是贝贝，这是晶晶”更有幼儿让家长上网下载图片，打印好将图片带到幼儿园里来。我把图片张贴在教室里，让幼儿近距离地观察。福娃中的迎迎是一只奔跑着的藏羚羊，是五个福娃中幼。</p><p>13、幼儿园托班社会活动：过新年教案设计设计意图：过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的。</p><p>14、你好新年 教案设计 教学目标 1比鲜渡字 并能正确书写 理解 珍贵 诚实 等词语的意思 2闭确 流利 有感情地朗读课文 并能背诵第一 二节 3碧寤崾歌所表达的意思 教学重 难点 能借助课文理解词语 体会诗歌所表达的意思。</p>