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古诗词三首花之歌四

前面我们学习了《独坐敬亭山》。请大古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南作业布置导入同学们。今天老师要带领大家再...乡村四月绿遍山原①白满川②。乡村四月闲人少。山坡原野草木茂盛。...乡村四月绿遍山原白满川。子规声里雨如烟。学习古诗的方法。理解诗题意思。

古诗词三首花之歌四Tag内容描述:<p>1、李白,李白(701-762),字太白,唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。,作者简介,日照香炉生紫烟 , 遥看瀑布挂前川 。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天 。,【唐】李白,望庐山瀑布,天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。,【唐】李白,望天门山,独坐敬亭山,独:独自一人。 敬亭山:山名。 在今安。</p><p>2、1.古诗词三首第二课时一、自主学习(约5分钟)1、谈话引入师:孩子们,前面我们学习了独坐敬亭山,掌握了学习诗词的基本方法,这节课,我们将运用这种方法,和大家一起领略洞庭秋月,一起回味江南风光。请大家仔细地读一读望洞庭和忆江南,力求读准每个字的字音。生:自由朗读。2、自学望洞庭。(多媒体出示)(1)根据课文注释,结合诗句理解词语。(2)诗句没有注释的查字典理解。(3)检查自学情况。二、合作交流(12分钟) .交流“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”(多媒体出示)A“湖光秋月两相和”师:从哪个词语可以看出诗人浏览。</p><p>3、古诗词三首,独坐敬亭山,望洞庭,忆江南,作业布置,导入,同学们,我们以前已经领略过了很多描写祖国风光的诗歌,如李白的望天门山和望庐山瀑布,苏轼的饮湖上初晴后雨,杜甫的绝句等等。今天老师要带领大家再次去领略江南的秀丽风光,让我们和着诗歌的韵律,轻轻地上路吧!,导入,独坐敬亭山,李白(701762年),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪漫色彩。</p><p>4、乡村四月,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,宋翁卷,解释,景,人,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。,意思是:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。,绿原、白川、子规、烟雨,板书,下一句,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又。</p><p>5、2019年秋人教版(RJ)六年级语文上册 第二周检测:古诗词三首 花之歌 (时间:90分钟满分:100分) 一、阅读下面这段话,按要求完成练习。(6分) 我在原野上摇曳( ),使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥( )郁。我徽睡时,黑夜星空的千万棵亮晶品晶的眼睛对我查看;我醒来时,白昼的那只 (庞然大物 硕大无朋)的独眼向我凝视。 1.给文中加点字注音。(2分) 2。</p><p>6、1、古诗词三首,学习古诗的方法,解诗题,知作者 抓字眼,明诗意 多诵读,悟诗情,独 坐 敬 亭 山,唐 李 白,解诗题,知作者,1、结合注释和插图,理解诗题意思。 2、谈谈你对李白的了解。,独坐敬亭山 这是李白于天宝十二年(公元753年)秋游安徽省宣州时所作。当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。,独 坐 敬 亭 山,敬亭山:安徽省郊外的一座大山。,单独地坐在敬亭山上。,独坐:单独地坐。,独坐敬亭山,唐 李白,众鸟/高/飞尽,,孤云/独/去闲。,相看/两不厌,,只有/敬亭山。,抓。</p><p>7、23 古诗词三首 乡村四月 教学目标 1 会读写 蚕 桑 两字 通过字义和字形来理解 蚕 桑 两字 2 通过联系注释 想象画面 抓关键字 联系插图 朗读等方法感受乡村四月的 景美 和 人忙 从而感受作者对乡村的热爱 对劳动人民。</p><p>8、2323 古诗词三首 古诗词三首 教材分析 教材分析 这篇精读课文包括两首古诗 乡村四月 四时田园杂兴 和一首词 渔歌子 乡村四月 是宋代诗人翁卷所作 前两首诗歌都展现了对乡村风光的热爱及对劳动人民 的赞美之情 同时表达了对劳动人民的赞美之情 渔歌子 的作者是唐代的张志和 张志 和既是诗人 又是画家 因此他笔下是一片画意诗情 看 初春的远山刚蒙上几分绿色 从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊 粉红色的。</p><p>9、乡 村 四 月,绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,解释,景,人,绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。,意思是:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。,绿原、白川、子规、烟雨,板书,下一句,乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。,意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,作者对劳动人民的同情之心与赞美之情,上一句,板书,乡 村 四 月,绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 0505 古诗词三首教案四教学反思古诗词三首教案四教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 05 古诗词三 首教案四 教学实录 案例反思 欢迎您来阅读并提出 宝贵意见 教学目标 会写 洛 榆 畔 帐 4 个生字 能正确读 写 洛阳 榆关 那畔 千帐 等词语 有感情地朗读课文 背诵三首古诗词 默写 泊船瓜洲 秋思 学习通过看注释 查阅资料 边读边想象等方 法 感知诗词大意。</p><p>11、四年级下册语文古诗词三首课件四年级下册古诗词三首 【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是大的四年级下册语文古诗词三首课件,欢迎阅读与借鉴。 学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2。</p><p>12、四下 23 古诗词三首 1 教材解读 一 备课要点 古诗词三首 主要反映了古代农村的生活 四时田园杂兴 和 乡村四月 可以粘连在一起教学 分四个步骤 潜心会文 明诗意 心驰神往 会诗情 别出心裁 悟意境 随心所欲 拓诗文 拓。</p><p>13、四时田园杂兴,时:季节。四时:四季。田园:田地和园圃,泛指农村。,四时田园杂兴,理解题目的意思。,“兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致;“杂兴”就是各种兴致;“四时”在这儿表示的是一年四季,田园:田地和园圃,泛指农村。那么整个题目的意思连起来说就是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。,范成大。</p><p>14、1、古诗词三首,学习古诗的方法,解诗题,知作者 抓字眼,明诗意 多诵读,悟诗情,独 坐 敬 亭 山,唐 李 白,同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一背?,静夜思 赠汪伦,解诗题,知作者,1、结合注释和插图,理解诗题意思。 2、谈谈你对李白的了解。,课外知识抢答,1、诗圣 2、诗仙 3、诗佛 4、大李杜 5、小李杜,杜甫,李白,王维,李白、杜甫,李商隐、杜牧。</p><p>15、1 古诗词三首 小学语文四年级下册 1 古诗词三首 生字学习 亭庭潭螺谙 词语学习 亭子洞庭水潭青螺谙练悠闲讨厌镜子磨炼红胜火绿如蓝 学习古诗的方法 解诗题 知作者抓字眼 明诗意多诵读 悟诗情 独坐敬亭山 唐 李白 同学们以前学过李白的诗吗 谁来给大家背一背 静夜思 赠汪伦 解诗题 知作者 1 结合注释和插图 理解诗题意思 2 谈谈你对李白的了解 李白 701 762 字太白 唐代伟大的浪漫主义。</p><p>16、乡村四月,学习目标:1、体会诗词的内容,体会诗人的思想.2、诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。,绿色圃中,同学们,在四月的春天,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的?,作者介绍,翁卷,公元一二O三年前后在世,字续古,一字灵舒,永嘉人,为“永嘉四灵”之三。生卒年均不详,约宋宁宗嘉泰中前后在世。尝登。</p><p>17、乡村四月,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,宋翁卷,解释,景,人,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。,意思是:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。,绿原、白川、子规、烟雨,板书,下一句,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又。</p>
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