标签 > 古诗两首望洞庭峨眉山月歌峨眉[编号:27077359]
古诗两首望洞庭峨眉山月歌峨眉
跨湘鄂两省它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水号称。古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》。
古诗两首望洞庭峨眉山月歌峨眉Tag内容描述:<p>1、语文学科教学导学案设计 课 题 3 古诗两首 课 型 新授 年 级 四年级 主备教师 学 习 内 容 望洞庭 学 习 目 标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课生字 其中田字格前面的只识不写 3 能解释诗句中。</p><p>2、古诗两首 望洞庭唐刘禹锡 洞庭湖位于湖南省的北部 岳阳市附近 是我国第二大淡水湖 八百里洞庭 烟波浩淼 水天相接 朝晖夕阴 气象万千 湖中有君山 山上有诸多名胜 洞庭秋月 洞庭夕照 波光粼粼银光闪闪水平如镜水天一色迷迷蒙蒙朦朦胧胧宁静和谐心旷神怡 洞d n 潭t n 螺lu 磨m 望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 相 互相 和 和谐 镜 铜镜 遥望 远望。</p><p>3、扬中市外国语小学 电子备课 语文学科 3 古诗两首 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读并背诵课文 2 能学会本课5个生字 认识多音字 磨 理解 和 未 发 下 等词的意思 3 初步了解作者生平及两首诗的创作背景 4 理解两。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 古诗两首 峨眉山月歌 望洞庭古诗两首 峨眉山月歌 望洞庭 教案教学教案教学 设计设计 高天 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗 读课文 背诵课文 2 学会本课 6 个生字 其中田 字格前面的 3 个只识不写 3 能解释诗句中带点词 和诗句的意思 并能写出 望洞庭 一诗所描绘的景 色 4 理解这两首古诗的意思 感悟诗的意境 使 学生从中受到美的熏陶 教学准备 投影片两幅教。</p><p>5、古诗两首望洞庭峨眉山月歌教案 课 题 3、古诗两首 课时 2-1 授课日期 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教学目标 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。 3、能解释中带点词和诗句的意思。 4、理解。</p><p>6、第 1 页 共 9 页 古诗两首 望洞庭 峨眉山月歌古诗两首 望洞庭 峨眉山月歌 教案教学教案教学 设计设计 苏霞 第一课时 望洞庭 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 2 学会本课生字 其中田字格前面的只识不写 3 能解释诗句中带点词和诗句的意思 并能写 出本课题 望洞的美景 有谁知道洞庭湖的 2 结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的 庭 一诗所描绘的景色 4 理解这首诗的意思。</p><p>7、3 古诗两首 学习目标 1 能正确 流利 有感情地朗读古诗 会背诵这首诗 2 学会中诗的生字 认识多音字 磨 3 对比两首诗 找出共同点和不同点 理解诗的意思 感悟诗的意境 体会诗人表达的情感 自读两首诗 想想这两首诗的共同点和不同点 望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 望洞庭。</p><p>8、峨眉山月歌,-李白,峨眉山,峨眉山位于四川省乐山市峨眉山市境内,地势陡峭,风景秀丽,是著名的佛教名山和旅游胜地,有“峨眉天下秀”之称。同时峨眉山也是中国四大佛教名山之一 (其他三个:山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山 )。,诗人简介,李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。被后人誉为“诗仙”,和杜甫并称为“大李杜” 。,背景,这首诗是李白年轻时初离家乡,乘舟由峨眉山边。</p><p>9、3古诗两首导学案设计课题古诗两首课型新授课设计说明课文是两首描写秋夜景色的古诗,本设计侧重从搜集整理资料,潜心品析吟诵,图文对照,合理想象等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自由地、充分地与文本进行对话,在师生互动的阅读实践中批文入境。注重引导学生反复阅读诗歌,读出自己的理解,读出自己的体验,读中悟美,读中悟情。在语言实践中感悟、体验、积累,重视学生学习方法的指导。培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。学前准备1.搜集有关春天的古诗,借助工具书理解古诗。(学生)2.写好古诗的黑板、古诗。</p><p>10、第二课时 峨眉山月歌 教学要求 1 正确 流利地朗读诗文 背诵诗文 2 学习本课的生字新词 3 学习 峨眉山月歌 能解释诗句中带点词和诗句的意思 感悟诗的意境 从中受到美的熏陶 教学重 难点 理解诗意 想象意境 体会作者的。</p><p>11、峨眉山月歌 苏教版四年级语文上册第一单元 峨眉山月歌 作者 李白 701 762 字太白 号青莲居士 盛唐最杰出的诗人 也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人 素有 诗仙 之称 李白的诗给人以豪迈奔放的印象 看。</p><p>12、唐李白峨眉山月歌,古诗两首,苏教版四年级国语第一单元,峨眉山月歌作者,李白: (701-762 ),字太白,号青莲居士。 盛唐最杰出的诗人是继我国文学史上屈原之后又一位伟大的吉卜赛人情诗人,被称为“诗仙”。 他是一位经验摇滾乐、思想复杂、天才的诗人,兼具游人、刺客、隐士、路人、劝告者等气质。 三种思想儒家思想、道家、游人,他都表现出来了。 “功成自退”是支配他一生的主导思想。 李白的诗有“落笔。</p><p>13、第 1 页 共 8 页 苏教版小学四年级上册 古诗两首 苏教版小学四年级上册 古诗两首 望望 洞庭洞庭 峨眉山月歌峨眉山月歌 教案教案 苏教版小学四年级上册 古诗两首 教案 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 2 学会本课生字 其中田字格前面的只识不写 3 能解释诗句中带点词和诗句的意思 并能写 出本课题 望洞庭 一诗所描绘的景色 4 理解这首诗的意思 感悟诗的意境 使学生。</p><p>14、第 1 页 共 2 页 苏教版四年级语文上册古诗两首苏教版四年级语文上册古诗两首 望洞庭望洞庭 峨眉山月歌峨眉山月歌 教学反思教学反思 古诗两首 反思 本课的两首古诗都是描写秋夜景色的古诗 所以 教材才把这两首放在了一起学习 望洞庭 是刘 禹锡在看了洞庭湖的美景有感而发 我通过让学生边 读边对照课文插图去理解 然后把不理解的提出来 也可以把理解的说一说 这样学生学习的兴趣很浓厚 只是有一句大部分同。</p><p>15、文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 古诗两首 综合练习 一 带着问题来读书 1 望洞庭 和 峨眉山月歌 都是描写 的 A 夏天景色 B 春天景色 C 秋天景色 2 望洞庭 通过丰富的 和形象的 将月夜中的洞庭美景描绘得惟妙惟肖。</p><p>16、字理析解苏教版第7册生字 3古诗两首 望洞庭峨眉山月歌,广西柳州柳东新区雒容镇盘古小学王秀娅 主讲 QQ群:111961262 YY频道ID:31130753(周一20:00) QQ群:436241764 YY频道ID:98694082(周三20:00),螺眉溪峡君,螺溪峡 君 眉,螺,形声字。虫表意,累表声。螺蛳,贝类,肉味美。引申指像螺蛳壳一样的螺旋形,如螺纹、螺髻。,累,形声字。糸表意,畾。</p><p>17、望洞庭 洞庭湖在湖南省北部 长江南岸 为中国第二大淡水湖 古称 云梦泽 号称 八百里洞庭 洞庭湖的风光极为秀丽 许多景点都是国家级的风景区 如 岳阳楼 君山 杜甫墓等 面积约3900平方公里 洞庭湖概况 洞庭秋月 刘禹锡。</p>
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