古寺苏教版

古寺苏教版Tag内容描述：<p>1、17李时珍夜宿古寺课文在线庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。”“胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。”“刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。”“鸡肠草庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢。</p><p>2、17、李时珍夜宿古寺 备课时间 教学来源:学科网来源:学科网 课题 17、李时珍夜宿古寺来源:学科网ZXXK来源:学*科*网 课时安排 课时：3来源:学.科.网Z.X.X.K 第 1-3课时 累计70课时 主备人： 复备人： 教 学。</p><p>3、17、 李时珍夜宿古寺 教学设计 教学目标： 1、本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。能够读准字音：“宿、尘、煮、扯、囊、脂、逆等字的字音”。理解“饥餐渴饮、晓行夜宿、断垣残壁”等词。 2、能正确。</p><p>4、四年级上语文教学实录及点评-17李时珍夜宿古寺苏教版 一、 展示资料，由“苦”入文 1.展示并共享课前查找的相关资料。 2.师：本课是李时珍寻访药材的途中，错过客店夜宿古寺的情景。同学们，读了课文以后，如果让。</p><p>5、苏教版语文四年级上册 第17课李时珍夜宿古寺1课时教学设计 课题 李时珍夜宿古寺 单元 第五单元 学科 语文 年级 四年级 学习 目标 一、知识与技能 1.认识10个生字，会写8个生字，理解并运用“端详、轮廓”等。</p><p>6、四年级上语文教学实录-17李时珍夜宿古寺苏教版 一、导入： 1、师：这节课由我和大家一块学习，希望同学们通过这节课的学习能有所收获。 师：上课 师：在人类不断迈向文明的历史进程中，有许多人做出了不可磨灭的。</p><p>7、17 李时珍夜宿古寺 教材分析 这是第七册的第十七篇课文 是一篇讲读课文 本文是一篇通过记事来写人的记叙文 课文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大 为修好 本草纲目 住破庙 吃干粮 以及在月光。</p><p>8、四年级上语文补充素材 17李时珍夜宿古寺苏教版 1 一天 李时珍来到湖口 见一群人正抬着棺材送葬 而棺材里直往外流血 李时珍上前一看 见流出的血不是淤血而是鲜血 于是赶忙拦住人群 说 快停下来 棺材里的人还有救啊。</p><p>9、2019年四年级语文上册课时测评17李时珍夜宿古寺苏教版 字词模块 一 我是拼写小能手 du n xin sh t yo ci hu chn xi dn zhu n tu ch xi xi o xn y s 二 把词语补充完整 并按要求答题 夜 降临 枯枝 草 晓行夜 飞鸟 林。</p><p>10、17 李时珍夜宿古寺 课时测评方案 字词模块 一 我是拼写小能手 du n xin sh t yo ci hu chn xi dn zhu n tu ch xi xi o xn y s 二 把词语补充完整 并按要求答题 夜 降临 枯枝 草 晓行夜 飞鸟 林 长年 月 若有所 1 表示 感觉好像领会到了什么 的成语是 形容经历很多年月 很长时期 的成语是 2 选词填空 傍晚时分 森林顿时热闹起来。</p><p>11、年 级四学科语文备课教师时间总课时学习内容17、李时珍夜宿古寺（一）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字，理解新词。 2、用一至两句话概括课文主要内容。3、培养学生搜集查找资料的能力。 学习重点学会本课生字，理解新词。学习难点概括课文主要内容。学习准备 多媒体课件学习过程二度设计。</p>