寒号鸟第一课时

寒号鸟第一课时Tag内容描述：<p>1、寒号鸟（第一课时）溧阳市天目湖中心小学 史晶教学目标：1. 学会本课的生字，其中能正确、规范地书写：面、纷、阵。2. 学习第一自然段，了解故事发生的地点。3.能正确、流利地朗读课文，初步感知课文主要内容。4.能正确流利地朗读对话，感受对话的节奏感。教学重点：正确、流利地读课文，感知课文主要内容教具准备：多媒体教学过程：课前交流1.师：小朋友们好。</p><p>2、,1,寒号鸟（第一课时）,.,2,坐井观天的青蛙,寒号鸟,歌曲欣赏：寒号鸟,新课导入,.,3,寒号鸟传说,传说在美丽的五台山，有一只寒号鸟，隐居在山上。从古到今，没有人见过它。听说它有四只脚，两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，就像彩虹一样绚丽多彩，其它动物又叫它“彩虹鸟”。,背景介绍,.,4,寒号鸟,寒号鸟：实际上是鼯鼠。民间传说中，说它在严寒的冬天不断地号。</p><p>3、寒号鸟(第一课)，坐在井观天的青蛙，寒号鸟，歌鉴赏：寒号鸟，新课导入，寒号鸟传说，美丽的五台山有寒号鸟，据说藏在山里。 从以前到现在，谁也没有见过那个。 听说有四只脚，两只翅膀。 它还长着华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、蓝、蓝、紫七色，像彩虹一样华丽多彩，其他动物也被称为彩虹鸟。 背景介绍、寒号鸟、寒号鸟：其实是鼹鼠。 民间传说中，寒冬不断地叫着“哆啦a梦”，最后冻死了，所以被称为寒号鸟。 背景介绍。</p><p>4、13寒号鸟 教学目标 1 通过反复认读 归类识字等方法认识 号 堵 等7个生字 会写 枯 阵 却 纷 4个生字 联系生活实际 理解 哀号 哆嗦 等词语的意思 2 正确地朗读课文 练习分角色朗读课文 3 初步感知寒号鸟和喜鹊的生活。</p><p>5、寒号鸟 （第一课时）,坐井观天的青蛙,寒号鸟,歌曲欣赏：寒号鸟,新课导入,寒号鸟传说,传说在美丽的五台山，有一只寒号鸟，隐居在山上。从古到今，没有人见过它。听说它有四只脚，两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，就像彩虹一样绚丽多彩，其它动物又叫它“彩虹鸟”。,背景介绍,寒号鸟,寒号鸟：实际上是鼯鼠。民间传说中，说它在严寒的冬天不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，最后被冻死了，所以人们叫它寒号鸟。,背景介绍,听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。,感。</p><p>6、寒号鸟 （第一课时）,一、谈话揭题导入,今天我们来学习一个比较有趣的故事，这个故事的名字就叫,寒号鸟,1.齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”。,小朋友们要注意“号”应该读“ ho”！ ho 拖长声音大声呼叫：呼号、号叫。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网ht。</p><p>7、11战斗英雄国语五年级下册第一课11 .战斗英雄11 .战斗英雄11战斗英雄引进新课引入新课三国时代，蜀国名将关云长不用毒品刮骨，毫无痛苦之色，神医华佗尊称他为“天神”。 今天我们学习的课文中，也有不使用麻醉药而忍受被72刀的刀割的皮肉之苦，保持沉默的人。 他尊称实施手术的沃克医生为“战斗英雄”。 11战斗英雄助学资料助学资料人物介绍、中国无产阶级革命家、军事家、中国人民创立者和引导者。 四川省开。</p><p>8、语文五年级下册 第一课时 6 景阳冈 播放主题曲 导入新课 这是哪部电视剧的主题曲 这是电视剧 水浒传 的主题曲 你们看过 水浒传 吗 助学资料 水浒传 是明代著名小说 又名 水浒全传 忠义水浒传 约成书于元末明初 成书以前 宋江等三十六人的起义事迹 就已经在民间广泛传颂 施耐庵在此基础上 进行了整理加工和艺术的再创造 助学资料 水浒传 长于语言技巧和描写人物的笔法 它的语言平实朴素 准确 洗练。</p><p>9、第一课时第一课时 教学目的 1 交流收集的材料 了解高尔基这个人物 2 自学生字 理解新词 3 初读课文 说说自己读懂了什么 并提出不懂的问题 教学过程 一 启发谈话 同学们 通过查找资料 你们了解高尔基是一个什么样的人物吗 同学们交流资料 最后明确 高尔基是世界闻名的文学家 原苏联文学的创始人 他发表了 童年 在人间 我的大学 母亲 等小说以及著名的散文诗 海燕 等 他的作品在我国广为流传 得到。</p><p>10、第一课课 题手挽手教学内 容1第一课时：学唱拍手拍手聆听祝你快乐。2、第二课时：聆听彩桥架到台湾岛；学唱阳光牵着我的手。教学目 标1.“阳光牵着我的手”，大家“拍手拍手”，我们衷心祝贺“祝你快乐”，向“海峡两岸小朋友”问声好。2.在聆听祝你快乐乐曲及彩桥架到台湾岛歌曲的感悟中，分别编创集体舞与现代舞进行表演。3.在表演阳光牵着我。</p><p>11、课堂作业新设计】 1.照样子，写词语 例：挨挨挤挤 例：翩翩起舞 2. 课文共（ ）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ）、（ ）、（ ）三部分。 3在括号内填上恰当的量词。 一（）清香 一（）花瓣 一（）荷花 一（）大圆盘一（）画 一（）微风。</p><p>12、第一课 第一课时 看一看 说一说 教学目标 1 让学生仔细观察图片中的有什么东西 2 让学生掌握本课六 个词语能准确发音 3 会汉语说 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语 教学重点 1 提高学生的观察能力 2 能掌握本课六个词语的读法 教学难点 1 让学生能会说出有些东西的汉语名称 2 会用 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语的用法 3 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语的意思 教学手。</p><p>13、第一课春天 第一课时,可爱的布谷鸟,布谷鸟又称杜鹃，多数居住在热带和温带地区的树林中。,1、完整聆听音乐 提示：乐曲中你仿佛听到了什么声音？仔细听听,2、复听乐曲，随着乐曲用手指画图形谱。,3、用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏 分组讨论怎么敲比较合适。,一、聆听杜鹃圆舞曲,二、表演布谷鸟,1、完整感受歌曲，用手指点歌词，看看那些音长？ 2、复听乐曲，手拉手，听第一段歌曲向左方向转，听第二段歌曲向有。</p><p>14、Unit 2 What a day!,Story time,Know more about me,Twenty days ago(20天前), I was in Shanghai.,But now I am in Yangzhong.,honey 蜂蜜,dumplings 水饺,parrot 鹦鹉,drawing,writing diaries,My hobbies。</p>